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Beats Biblionetz - Bücher

The Classroom of the Future

Orchestrating collaborative learning spaces
Frédéric Kaplan, Kati Mäkitalo-Siegl ,    
Buchcover

iconZusammenfassungen

What will the classroom of the future be like? In different scientific fields and practice contexts, new theories and technologies are emerging, that might be able to help to improve teaching and learning in collaborative spaces that we call classrooms. Thus far, there is hardly any concerted multi-disciplinary effort towards designing the classroom of the future. This workshop is aimed at making a first step in that direction in bringing together researchers, designers, and teachers to share ideas on emerging theoretical and technological development related to the future classroom and plan the future classroom in an innovative and imaginative way.
Von Klappentext im Buch The Classroom of the Future (2007)

iconDieses Buch erwähnt...


Begriffe
KB IB clear
Architekturarchitecture, CSCLComputer-Supported Collaborative Learning, ICTICT, Interaktioninteraction, Raum / Ortspace / place, Schuleschool

iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW The Classroom of the Future: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 2741 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-10-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2017-06-28)

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iconBeat und Dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.

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