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Beats Biblionetz - Texte

Bildungsstandards: Von der Zauberformel zum pragmatischen Instrument

Vortrag vor der Aargauischen Kantonalen Lehrerinnen- und Lehrerkonferenz am 17. März in Aarau.
Publikationsdatum:
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Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2006

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Personen
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Thomas H. Davenport, John Dewey, Urs Grob, Katharina Maag Merki, Jürgen Oelkers, Laurence Prusak, Diane Ravitch

Aussagen
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Schulen sind veränderungsresistent

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Bildungsstandards, content standardscontent standards, Curriculum / Lehrplancurriculum, Evaluationevaluation, Innovationinnovation, Kindergarten, opportunity-to-learn standardsopportunity-to-learn standards, performance standardsperformance standards, PISA-StudienPISA studies, Schuleschool, SchweizSwitzerland
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
Spiel und Spielen von Kindern (Jürgen Oelkers) 1000
1910Wie wir denken (John Dewey) 5, 7, 4, 5, 3, 8, 2, 2, 5, 7, 6, 1415514907
1995National Standards in American Education (Diane Ravitch) 7700
1998Wenn Ihr Unternehmen wüsste, was es alles weiss (Thomas H. Davenport, Laurence Prusak) 3, 2, 1, 5, 2, 3, 2, 1, 3, 1, 2, 18122183338
2001Überfachliche Kompetenzen (Urs Grob, Katharina Maag Merki) 3, 2, 1, 2, 4, 1, 3, 2, 4, 3, 3, 694061520
2003Wie man Schule entwickelt (Jürgen Oelkers) 1, 1, 3, 1, 1, 3, 3, 1, 2, 2, 3, 6586511
2003   Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards3, 2, 5, 2, 1, 1, 3, 2, 1, 3, 4, 6552161353

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Nicht erwähnte Begriffe
LehrerIn, Maximalstandard, Minimalstandard, Regelstandard, Unterricht

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