Beats Biblionetz - Personen

Sidney L. Pressey

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iconTexte von Sidney L. Pressey Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

JahrVolltextTextTexttyp
1926   A simple apparatus which gives tests and scores and teaches
erschienen in Teaching Machines and Programmed Learning (Seite 35 - 41)  
Text
1927A Machine for Automatic Teaching Of Drill Material
erschienen in Teaching Machines and Programmed Learning (Seite 42 - 46)  
Text
1932A Third And Fourth Contribution Toward the Coming "Industrial Revolution" in Education
erschienen in Teaching Machines and Programmed Learning (Seite 47 - 51)  
Text
1950Development and Appraisal of Devices Prodiding Immediate Automatic Scoring of Objective Tests and Concomitant Self-Instruction
erschienen in Teaching Machines and Programmed Learning (Seite 69 - 88)  
Text
1960   Some Perspectives and Major Problems Regarding "Teaching Machines"
erschienen in Teaching Machines and Programmed Learning (Seite 497 - 505)  
Text

iconBemerkungen von Sidney L. Pressey

Von Sidney L. Pressey gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Texte
KB IB clear
A Machine for Automatic Teaching Of Drill Material, A simple apparatus which gives tests and scores and teaches, A Third And Fourth Contribution Toward the Coming "Industrial Revolution" in Education, Development and Appraisal of Devices Prodiding Immediate Automatic Scoring of Objective Tests and Concomitant Self-Instruction, Some Perspectives and Major Problems Regarding "Teaching Machines"

Fragen
KB IB clear
Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Welchen Einfluss haben Medien auf das Lernen?

Aussagen
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Computer ermöglichen unmittelbare Rückmeldungen.

iconBemerkungen über Sidney L. Pressey

Pressey seems to have been the first to emphasize the importance of immediate feedback in education and to propose a system in which each student could move at bis own pace.
von Burrhus F. Skinner im Buch Teaching Machines and Programmed Learning im Text Teaching Machines (1958) auf Seite 139

iconZeitleiste von Sidney L. Pressey

iconBegriffswolke von Sidney L. Pressey


Begriffswolke
APH KB IB clear
Effizienz, law of effect, LehrerIn, Lernen, Maschine, Schule,

iconZitate von Sidney L. Pressey

From kindergarten through graduate school, the most effective learning is usually, in various respects, social: in motivation and continuing stimulation from other pupils, teacher, parents, community; in guidings and elucidations from both classmates and teacher; in goal-settings and appraisals.
von Sidney L. Pressey im Buch Teaching Machines and Programmed Learning (1960) im Text Some Perspectives and Major Problems Regarding "Teaching Machines" auf Seite 499
At this comparatively early and conceivably sometimes overenthusiastic stage of attempts at automation, might this "null hypothesis" be desirable: that students and teachers can (on the task in question) do at least as well without the special device or programming as with it! Only if results have warranted the rejection of this hypothesis, can development of special devices or programmings, or comparisons of short versus longer steps or objective versus write-in answers, continue without risk of being found fatuous.
von Sidney L. Pressey im Buch Teaching Machines and Programmed Learning (1960) im Text Some Perspectives and Major Problems Regarding "Teaching Machines" auf Seite 501
A second "null hypothesis" is here ventured as desirable to keep in mind: that the device and program in total takes so much time and trouble (or is so expensive) that in cold fact it is impractical for everyday use by the people and in the circumstances for which it is intended. And more important than the expense is the trouble! Unless some of the current materials and procedures (hundreds of programming charts or frames to be kept in order and used just right) are made a lot less clumsy and easier to use, this second null hypothesis will get them.
von Sidney L. Pressey im Buch Teaching Machines and Programmed Learning (1960) im Text Some Perspectives and Major Problems Regarding "Teaching Machines" auf Seite 503

iconZitationsgraph

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iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

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iconVolltexte Hier finden Sie Links auf das vollständige Werk (PDF, HTML usw.)

Lokal Nur mit Passwort A simple apparatus which gives tests and scores and teaches: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 235 kByte)
Lokal Nur mit Passwort Some Perspectives and Major Problems Regarding "Teaching Machines": Artikel als Volltext (lokal: PDF, 197 kByte)
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Verweise von Sidney L. Pressey 302
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