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Medien und Informatik: Umsetzung im Kontext Lehrplan 21

Positionspapier
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Digitale Technologien bestimmen heute schon und weiter zunehmend den schulischen und privaten Alltag. Die Schulen sollen gemäss Lehrplan 21 die Kinder und Jugendlichen auf diese digitale Arbeits- und Lebenswelt vorbereiten. Für die Umsetzung des Lehrplanauftrags müssen wesentliche Bedingungen für das Gelingen erst noch bereitgestellt werden.
Von LCH Dachverband Schweizer Lehrerinnen und Lehrer im Text Medien und Informatik: Umsetzung im Kontext Lehrplan 21 (2017)

iconDieses Positionspapier erwähnt...


Personen
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D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz

Aussagen
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LehrerInnen benötigen ICT-Weiterbildung.

Begriffe
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BYODbring your own device, Digitalisierung, Informatikcomputer science, Kulturtechnik, Lebenslanges Lernenlifelong learning, Lehrplan 21, Medienpädagogik, Öffentliche Schule, Schreiben von Handhand writing, Schuleschool, Wartung
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2015    Lehrplan 21 (Druckversion) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 5, 7, 10, 8, 9, 6, 5, 4, 6, 26, 12, 24805424281
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2015    Medien und Informatik (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 8, 17, 11, 12, 13, 10, 14, 15, 10, 30, 16, 50744350539

iconDieses Positionspapier erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Privatschule

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iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Medien und Informatik: Umsetzung im Kontext Lehrplan 21: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 556 kByte; WWW: Link OK )

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2017