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Beats Biblionetz - Bücher

Computer Science Education 1/2004



Ausagabe der Zeitschrift Computer Science Education

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Computer Science Education in High School (Seite 1 - 2) () (2004)    
  • Motivation and Academic Help-Seeking in High School Computer Science (Seite 3 - 19) (Yuk Fai Cheong, Frank Pajares, Paul S. Oberman) (2004)    
  • Establishing Computer Science Professional Norms Among High-School Students (Seite 21 - 35) (Yifat Ben-David Kolikant, Sarah Pollack) (2004)    
  • How Learning Logic Programming Affects Recursion Comprehension (Seite 37 - 53) (2004)
  • The TeachScheme! Project - Computing and Programming for Every Student (Seite 55 - 77) (Matthias Felleisen, Robert Bruce Findler, Matthew Flatt, Shriram Krishnamurthi) (2004)    

iconDiese Zeitschrift erwähnt...


Begriffe
KB IB clear
Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, LehrerInteacher, Lernenlearning, Programmierenprogramming, Rekursionrecursion, Schuleschool, Versuch und Irrtumtrial and error

iconDiese Zeitschrift erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Informatik, Unterricht

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iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Computer Science Education in High School: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 38 kByte; WWW: Link OK 2017-10-11)
LokalAuf dem WWW Establishing Computer Science Professional Norms Among High-School Students: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 117 kByte; WWW: Link OK 2017-10-11)
LokalAuf dem WWW Motivation and Academic Help-Seeking in High School Computer Science: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 91 kByte; WWW: Link OK 2017-10-11)
LokalAuf dem WWW The TeachScheme! Project: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 703 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-10-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2017-06-28)

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iconBeat und Diese Zeitschrift

Beat hat Diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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