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Computer Science Education 1/2004



Ausagabe der Zeitschrift Computer Science Education

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Computer Science Education in High School (Seite 1 - 2) () (2004) local secure web 
  • Motivation and Academic Help-Seeking in High School Computer Science (Seite 3 - 19) (Yuk Fai Cheong, Frank Pajares, Paul S. Oberman) (2004) local secure web 
  • Establishing Computer Science Professional Norms Among High-School Students (Seite 21 - 35) (Yifat Ben-David Kolikant, Sarah Pollack) (2004) local secure web 
  • How Learning Logic Programming Affects Recursion Comprehension (Seite 37 - 53) (2004)
  • The TeachScheme! Project - Computing and Programming for Every Student (Seite 55 - 77) (Matthias Felleisen, Robert Bruce Findler, Matthew Flatt, Shriram Krishnamurthi) (2004) local secure web 

iconDieses Journal erwähnt ...

iconDieses Journal  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

iconTagcloud

iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

  • Modality matters - Understanding the Effects of Programming Language Representation in High School Computer Science Classrooms (David Weintrop) (2016) local secure web 

iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Computer Science Education in High School: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 38 kByte; WWW: Link OK 2020-02-28)
LokalAuf dem WWW Motivation and Academic Help-Seeking in High School Computer Science: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 91 kByte; WWW: Link OK 2020-02-28)
LokalAuf dem WWW Establishing Computer Science Professional Norms Among High-School Students: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 117 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-02-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-01-28)
LokalAuf dem WWW The TeachScheme! Project: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 703 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-02-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-01-28)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBeat und Dieses Journal

Beat hat Dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.