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Beats Biblionetz - Bücher

Online-Communities als soziale Systeme

Wikis, Weblogs und Social Software im E-Learning
, , Christine Schwarz ,  
Buchcover

iconZusammenfassungen

Online-Communities als soziale SystemeAnders als in der bisherigen Bänden der Reihe „Medien in der Wissenschaft“ behandelt dieses Buch stärker außer-institutionelle Formen des Einsatzes digitaler Medien – also Online-Communities wie Wikis, Weblogs, Social Software und weitere elektronische Lern-, Arbeits- und Lebensräume. Warum?
E-Learning in Schule, Hochschule und Betrieben ist leider vielfach hinter den Erwartungen zurückgeblieben. Darüber hinaus setzt zurzeit mit denOnline-Communities ein zwar langsamer, doch weit reichender Strukturwandel ein. Wie funktionieren Gemeinschaften also, wenn es sie nur online gibt? Der Band liefert viele Beispiele für die Anwendung von Wikis, Weblogs und Social Software: in virtuellen Autoren-Kollektiven, Unternehmen und studentischen Initiativen.
Von Klappentext im Buch Online-Communities als soziale Systeme (2007)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Frederic Adler, Peter Baumgartner, John Seely Brown, Thomas N. Burg, Beat Döbeli Honegger, Günther Dohmen, Anja Ebersbach, Lilia Efimova, Dieter Euler, Sebastian Fiedler, Hans Geser, Michael Giesecke, Marco Kalz, Michael Kerres, Jakob Krameritsch, Rainer Kuhlen, Jean Lave, Helmut Leitner, Humberto R. Maturana, Florian Mayer, Tim O'Reilly, Gabi Reinmann, Jan Schmidt, Daniel Schneider, Donald A. Schön, Sabine Seufert, George Siemens, Francisco J. Varela, Frank Vohle, Etienne Wenger, Martin Wilbers

Aussagen
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Computereinsatz in der Schule wirkt motivierend
Motivationssteigerung durch Computereinsatz in der Schule währt nicht ewig

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Blended LearningBlended Learning, Bologna-Reform, CommunityCommunity, Computervermittelte Kommunikationcomputer mediated communication, Content Management SystemContent Management System, corporate wikicorporate wiki, E-LearningE-Learning, E-Portfolioe-portfolio, Face to Face Kommunikation (F2F), formal learningformal learning, Hochschulehigher education institution, Hypertexthypertext, informal learninginformal learning, Kollaboratives Schreibencollaborative writing, Kommunikationcommunication, Kommunikationskompetenz, Kompetenzcompetence, Lebenlife, Lebenslanges Lernenlifelong learning, Lernenlearning, Medienmedia, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Multicodierung, Multimediamultimedia, Multimodalität, Netzwerknetwork, Portfolio, RSSReally Simple Syndication, Schreibenwriting, Schuleschool, Selbstorganisationself organisation, social softwaresocial software, Softwaresoftware, Teamfähigkeit, Technologietechnology, Trackback, Überfachliche Kompetenzen, Weblogsblogging, Weblogs in educationWeblogs in education, WebQuest, Wikiwiki, Wiki in educationWiki in education, Wissen
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1983 local  The Reflective Practitioner (Donald A. Schön) 4, 14, 1, 2, 7, 1, 4, 2, 5, 5, 4, 95589869
1984  local  Der Baum der Erkenntnis (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela) 4, 14, 5, 5, 7, 1, 5, 2, 6, 6, 4, 9112125931834
1986 Educating the Reflective Practitioner (Donald A. Schön) 2, 7, 2, 1, 8, 1, 3, 1, 7, 5, 4, 1025110599
1991 Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) 3, 10, 1, 1, 8, 1, 2, 5, 6, 1, 7, 7175271531
2000 local  The Social Life of Information (J. S. Brown) 2, 4, 7, 3, 4, 10, 2, 4, 5, 3, 5, 8259869
2001 local web  Das informelle Lernen (Günther Dohmen) 4, 12, 1, 4, 11, 1, 2, 3, 6, 5, 3, 71787998
2002  local  Von den Mythen der Buchkultur zu den Visionen der Informationsgesellschaft (Michael Giesecke) 8, 17, 1, 10, 1, 3, 9, 1, 6, 4, 1, 1171107111724
2003 Didaktische Innovation durch Blended Learning (Gabi Reinmann, Frank Vohle, Frederic Adler) 10, 5, 14, 1, 4, 1, 4, 1, 3, 6, 5, 7452873120
2003   Wirkungen und Wirksamkeit neuer Medien (Reinhard Keil, Michael Kerres) 6, 10, 2, 14, 14, 2, 3, 1, 6, 2, 5, 62810263687
2004  local  E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren (Dieter Euler, Sabine Seufert) 10, 5, 12, 1, 1, 9, 3, 3, 7, 5, 5, 74418673117
2004 Content Management Systeme in e-Education (Peter Baumgartner, Hartmut Häfele, Kornelia Maier-Häfele) 9, 1, 12, 2, 1, 4, 5, 3, 6, 8, 5, 9284693163
2004 Informationsethik (Rainer Kuhlen) 1, 7, 1, 3, 6, 2, 3, 1, 5, 1, 5, 81028810
2005 BlogTalks 2.0 (Thomas N. Burg) 4, 12, 5, 4, 7, 1, 8, 5, 5, 6, 10, 111026111418
2005   Geschichte(n) im Netzwerk (Jakob Krameritsch) 11, 7, 11, 4, 5, 14, 2, 4, 6, 3, 4, 7410871466
2006   E-Learning (Damian Miller) 6, 11, 2, 4, 7, 1, 5, 5, 4, 5, 3, 1033279104478
2006 Weblogs (Jan Schmidt) 4, 10, 1, 2, 2, 1, 1, 3, 3, 8, 1, 96129590
2006   Fernausbildung geht weiter... (Manuel Schulz, Henning Breyer, Andrea Neusius) 4, 13, 4, 12, 1, 4, 8, 4, 6, 4, 5, 537352196
2008 local web  Selbstorganisiertes Lernen im Internet (Veronika Hornung-Prähauser, Michaela Luckmann, Marco Kalz) 10, 3, 9, 1, 5, 9, 3, 1, 7, 3, 3, 62310361619
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2003 Personal Webpublishing as a reflective conversational tool for self-organized learning (Sebastian Fiedler) 7100
2003  local  Wirkungen und Wirksamkeit neuer Medien in der Bildung (Michael Kerres) 4, 13, 1, 4, 11, 2, 4, 1, 4, 4, 3, 616561408
2004 local web  Learning Webs (Lilia Efimova, Sebastian Fiedler) 3, 7, 1, 2, 7, 1, 3, 1, 1, 6, 1, 7357516
2004 local web  Gestaltung kollektiver und kooperativer Lernumgebungen (Daniel Schneider) 6, 5, 8, 2, 9, 2, 6, 4, 3, 7, 4, 51325846
2004 local  Content Management Systeme aus bildungstechnologischer Sicht (Peter Baumgartner, Marco Kalz) 5, 12, 3, 6, 11, 2, 3, 1, 6, 4, 3, 9174692366
2004 local web  Learning Management System: The wrong place to start learning (George Siemens) 3, 7, 1, 6, 9, 1, 5, 1, 6, 3, 6, 631861591
2005 local  Eine neue Lernkultur entwickeln (Peter Baumgartner) 9, 3, 8, 1, 1, 5, 5, 1, 8, 6, 4, 6122561361
2005 Building Eclectic Personal Learning Landscapes with Open Source Tools (Marco Kalz) 1, 6, 1, 1, 5, 3, 2, 1, 2, 4, 3, 81118819
2005 local web  What Is Web 2.0 (Tim O'Reilly) 6, 15, 2, 9, 12, 2, 4, 2, 2, 11, 4, 849238985
2006 local  Online-Unterricht an Universitäten (Hans Geser) 4, 5, 1, 4, 11, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 82118890
2006 local  Didaktisches Design und E-Learning (Michael Kerres) 7, 5, 11, 1, 2, 11, 3, 3, 6, 2, 3, 893682353
2006 local web  Wie ich blogge?! (Jan Schmidt, Martin Wilbers) 4, 4, 1, 2, 2, 1, 2, 1, 2, 2, 3, 9959713
2006 local web  Wer nutzt Weblogs für kollaborative Lern- und Wissensprozesse? (Jan Schmidt, Florian Mayer) 9, 3, 12, 2, 2, 8, 3, 2, 3, 4, 5, 68126860
2006 Wikis in der Bildung (Beat Döbeli Honegger, Anja Ebersbach, Marco Kalz, Helmut Leitner) 6, 2, 11, 1, 11, 1, 1, 3, 8, 6, 4, 11334111629

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconZeitleiste

icon17 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Lernen im Digitalen Zeitalter

DeLFI 2009 - Die 7. E-Learning Fachtagung Informatik (14.-17. September 2009)

(Andreas Schwill, Nicolas Apostolopoulos) (2009) local web 

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Kompetenzentwicklung in Lernnetzwerken für das lebenslange Lernen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 128 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Beat ( 25.09.2008)

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Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
Online-Communities als soziale Systeme D - - 1 2007 3830917759 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.