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Kompetenzorientierung als Leitbegriff der Didaktik

Publikationsdatum:
Zu finden in: Kompetenzorientierung (Seite 325 bis 339), 2014
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iconZusammenfassungen

Kurt ReusserIm Beitrag wird der Begriff der Kompetenzorientierung als didaktischer Leitbegriff aus einem wissenspädagogischen Blickwinkel beleuchtet. Auch unter der Leitidee der Kompetenzorientierung bleibt die kulturelle Dimension von Wissen und fachlicher Bildung zentral. Weder wird der Wissenskern von Bildung abgewertet, noch die Rolle von Lehrpersonen und Instruktion entwertet. Sodann wird der Frage nachgegangen, was unter kompetenzorientiertem Unterricht als (fach)didaktischer Aufgabe zu verstehen ist und welches dabei die Rolle von Lehrpersonen als Diagnostikerinnen und Diagnostikern von Lernaufgaben und als Gestalterinnen und Gestaltern von Lernumgebungen ist.
Von Kurt Reusser in der Zeitschrift Kompetenzorientierung im Text Kompetenzorientierung als Leitbegriff der Didaktik (2014)

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Personen
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Hans Aebli, Esther Berner, B. S. Bloom, Lucien Criblez, Edward L. Deci, D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz, Ueli Halbheer, Christina Huber, Jürgen Oelkers, Kurt Reusser, Richard M. Ryan, EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren

Aussagen
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Kompetenzorientierung führt zu Wissensverlust

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Bildungsstandards, Didaktikdidactics, Entdeckendes Lerneninquiry learning, K1 knowledge / Wissen, K2 comprehension / Verständnis, K3 application / Anwendung, K4 analysis / Analyse, K5 synthesis / Synthese, K6 evaluation / Beurteilung, Kompetenzcompetence, Kompetenzorientierung, LehrerInteacher, Lehrplan 21, Metakognitionmetacognition, Sachkompetenz, Schuleschool, Selbstkompetenz, Selbstwirksamkeitself efficacy, Sozialkompetenz, Taxonomie von Bloom (kognitiver Bereich), Teamfähigkeit, Überfachliche Kompetenzen, Unterricht
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1956  Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom) 2, 4, 2, 3, 4, 3, 2, 3, 1, 5, 6, 128420122511
1983  Zwölf Grundformen des Lehrens (Hans Aebli) 6, 6, 5, 8, 6, 11, 12, 7, 11, 3, 12, 1842971821425
2003   Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards3, 2, 5, 2, 1, 1, 3, 2, 1, 3, 4, 6552161353
2008    Qualität entwickeln, Standards sichern, mit Differenz umgehen (Jürgen Oelkers, Kurt Reusser) 1, 1, 1, 8, 5, 3, 3, 2, 2, 5, 7, 12103812596
2009Bildungsstandards (Lucien Criblez, Jürgen Oelkers, Kurt Reusser, Esther Berner, Ueli Halbheer, Christina Huber) 5, 2, 1, 4, 2, 3, 5, 1, 4, 2, 5, 89608895
2011  Die Volksschule - zwischen Innovationsdruck und Reformkritik (Lucien Criblez, Barbara Müller, Jürgen Oelkers) 5, 3, 4, 5, 5, 6, 8, 5, 6, 5, 6, 20177720327
2014Lehrplan 21 (Politisch verabschiedete Fassung) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 2, 3, 1, 4, 3, 6, 3, 4, 4, 6, 6, 10272310146
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1993    Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die Pädagogik (Edward L. Deci, Richard M. Ryan) 13, 14, 9, 14, 12, 10, 6, 11, 5, 4, 12, 122914123290
2007    Interkantonale Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule (EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren) 4, 1, 3, 4, 4, 5, 1, 3, 3, 5, 2, 64316218
2011Unterricht und Klassenführung (Kurt Reusser) 3100

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Nicht erwähnte Begriffe
Lernen, Methodenkompetenz, Schweiz, Taxonomie von Bloom (affektiver Bereich), Taxonomie von Bloom (psychomotorischer Bereich), Taxonomien von Bloom

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iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Kompetenzorientierung als Leitbegriff der Didaktik: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1029 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-06-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)

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