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Beats Biblionetz - Texte

Die Schule der Zukunft und der Sprung ins digitale Zeitalter

Wie sieht eine zukunftsfähige Lernkultur aus, in der die Nutzung digitaler Technologien eine Selbstverständlichkeit ist?
Erstpublikation in: Pädagogik 12/17
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Dominik PetkoDie Schülerinnen und Schüler arbeiten individuell an ihren Bildschirmen, die Lehrperson ebenso. Ist das die Schule der Zukunft? Eher nicht, denn die digitale Revolution erfordert viel grundsätzlichere Reformen an den Tiefenstrukturen des Unterrichts. Wenn digitale Technologien Menschen immer mehr Aufgaben abnehmen, dann muss Schule die Kompetenzen stärken, in denen Menschen einzigartig sind.
Von Dominik Petko im Text Die Schule der Zukunft und der Sprung ins digitale Zeitalter (2017)

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Personen
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Wilfried Bos, Randall S. Davies, Beat Döbeli Honegger, Jörg Dräger, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Klaus Haefner, Niklas Luhmann, Ralph Müller-Eiselt, Dominik Petko, Doreen Prasse, Heike Schaumburg, Renate Schulz-Zander, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Heike Wendt, Richard E. West

Fragen
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Wie soll die Schule auf den Leitmedienwechsel reagieren?

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), computational thinkingcomputational thinking, Computercomputer, Digitalisierung, Epochen, Fernsehentelevision, flipped classroomflipped classroom, Hypertexthypertext, Informationskompetenzinformation literacy, Internetinternet, Kinderchildren, Kommunikationcommunication, Kreativitätcreativity, Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence, LehrerInteacher, Lernenlearning, Lernplattform, machine learning, Mediendidaktik, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Multimediamultimedia, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, PISA-StudienPISA studies, Programmierenprogramming, Roboterrobot, Schulbuchschoolbook, Schuleschool, SchweizSwitzerland, TabletTablet, Tablets in educationTablets in education, Technologietechnology, Unterricht, Vertrauentrust, Virtual Realityvirtual reality, Wandtafelblackboard, Wearable ComputingWearable Computing, Wochenplan, Zukunftfuture
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1982    Die neue Bildungskrise (Klaus Haefner) 11, 8, 22, 17, 24, 16, 13, 13, 16, 17, 18, 12110200123779
1999   Die Realität der Massenmedien (Niklas Luhmann) 3, 2, 5, 28, 11, 58, 8, 10, 6, 11, 4, 5373155297
2014    Einführung in die Mediendidaktik (Dominik Petko) 23, 26, 26, 17, 62, 23, 36, 30, 29, 19, 20, 2925400291538
2014Handbook of Research on Educational Communications and Technology (J. Michael Spector, M. David Merrill, Jan Elen, M. J. Bishop) 7, 6, 16, 6, 16, 7, 9, 11, 10, 1, 6, 4902034430
2014    ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) 9, 7, 16, 14, 24, 7, 11, 10, 11, 5, 11, 980949331
2015Die digitale Bildungsrevolution (Jörg Dräger, Ralph Müller-Eiselt) 4, 2, 14, 10, 8, 6, 4, 7, 5, 2, 5, 226122138
2016    Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger) 64, 62, 124, 42, 114, 51, 90, 72, 45, 68, 72, 62105700622369
2017Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 35(1)36, 12, 22, 5, 8, 5, 12, 3, 7, 53645115
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2014    Technology Integration in Schools (Randall S. Davies, Richard E. West) 1, 1, 2, 3, 2, 1, 2, 1, 4, 2, 2, 141142
2017   Digitale Heterogenität von Lehrpersonen (Doreen Prasse, Beat Döbeli Honegger, Dominik Petko) 6, 12, 40, 5, 8, 7, 14, 2, 9, 33623106

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