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Beats Biblionetz - Bücher

Lernort Gymnasium

Individuelle Entwicklungsverläufe und Schulerfahrungen
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Wie entwickeln sich wichtige Kompetenzen von Jugendlichen im Gymnasium? Und welche Faktoren beeinflussen diese Entwicklung? Die Publikation präsentiert Ergebnisse einer schweizerischen Längsschnittstudie, anhand deren die Kompetenzen der Jugendlichen sowie Stärken und Schwächen in der Schul- und Unterrichtsgestaltung im Gymnasium sichtbar werden. Die Analysen zeigen, dass die Schule einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung von überfachlichen Kompetenzen leisten kann. Die Ergebnisse der Studie sind sowohl für Bildungswissenschaftler/innen und -politiker/innen wie auch für Lehrpersonen von besonderem Interesse.
Von Klappentext im Buch Lernort Gymnasium (2006)

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Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Gymnasium, Kompetenzcompetence, LehrerInteacher, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Schuleschool, SchweizSwitzerland, Sekundarstufe II, Überfachliche Kompetenzen, Unterricht

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Nicht erwähnte Begriffe
Lernen

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iconZitationsgraph

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iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconStandorte Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

FHA Päd (IWV-BIB 37-386 ), PHZH (DK 8030 M111 ), IFE (Hg 229 )

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Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Lernort GymnasiumD--120063258069891SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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