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Wie ich mir den Einsatz meines Schulbuches vorstelle

Volkmar Dietrich
Zu finden in: Schulbuch konkret (Seite 233 bis 244), 2010    
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iconZusammenfassungen

Der vorliegende Artikel ist die überarbeitete Fassung meines auf der Schulbuchkonferenz im September 2008 in Braunschweig gehaltenen Vertrages. Sein Inhalt beruht nicht auf Ergebnissen wissenschaftlicher Untersuchungen, es handelt sich vielmehr um eine subjektive Darstellung eigener Erfahrungen und Vorstellungen als Chemielehrer und Chemiedidaktiker, als Autor und als Herausgeber von Schulbüchern und Unterrichtsmaterialien.
Da das vorgegebene Thema zum Einsatz meines Schulbuches Aussagen zu einem konkreten Schulbuch impliziert, beziehe ich die Aussagen auf das Schulbuch "Fokus Chemie - Gymnasium, Gesamtband Sekundarstufe I Ausgabe A, Cornelsen Verlag, Berlin 2008", an dem ich als Herausgeber und Autor beteiligt bin. (Arnold & Dietrich 2008)
Von Volkmar Dietrich im Buch Schulbuch konkret (2010) im Text Wie ich mir den Einsatz meines Schulbuches vorstelle

iconDieser Text erwähnt...


Aussagen
KB IB clear
Das Schulbuch hat eine Motivationsfunktion
Das Schulbuch hat eine Übungs- und Kontrollfunktion

Begriffe
KB IB clear
Buchbook, Chemiechemistry, Didaktikdidactics, Erfahrungexperience, Gymnasium, LehrerInteacher, Schulbuchschoolbook, Sekundarstufe I, Unterricht, Unterrichtsmaterial, Verlagepublisher

iconDieser Text erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Lehrmittelverlag, Schule

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