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schule. smart. mobil

merz 1/16
Stefan Welling, Marion Brüggemann, Günther Anfang ,
Buchcover

iconZusammenfassungen

Computerräume, Whiteboards, Laptop-Klassen – jede neue Entwicklung des medialen Angebots stellt auch für Schulen und schulisches Lernen zugleich Herausforderung und Chance dar und führte und führt immer wieder zu neuen Ideen, Konzepten und Anstrengungen, die medialen Möglichkeiten auch im Klassenzimmer einzusetzen. Bisweilen mit inhaltlichem wie didaktischem Mehrwert für alle Beteiligten, bisweilen aber auch als Arrangements, die hauptsächlich Kosten und Ernüchterung produzieren.
merz 1/2016 setzt sich kritisch mit verschiedensten Versuchen, die 'Kreidezeit in Schulen zu beenden' auseinander und betrachtet Medien in Schulen von unterschiedlichen Standpunkten aus. Bildung und Digitalisierung, Tablets als Lerninstrumente aber auch die Schule als Werbeplattform für die medialen Marken und kommerziellen Anbieter – Autorinnen und Autoren aus verschiedenen Disziplinen nehmen diese Themen und Fragestellungen unter die Lupe, setzen sich kritisch mit der Historie des schulischen Medieneinsatzen auseinander, zeigen aber auch Möglichkeiten und Chancen für die Zukunft auf.
Von Klappentext im Journal schule. smart. mobil (2016)

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Journal erwähnt...


Personen
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Mohamed Ally, Wilfried Bos, Andreas Breiter, Marion Brüggemann, Larry Cuban, Birgit Eickelmann, Manuela Endberg, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Isa Jahnke, Rudolf Kammerl, Ramona Lorenz, OECD Organisation for Economic Co-operation and Development, Heike Schaumburg, Renate Schulz-Zander, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Björn Eric Stolpmann, Alexander Unger, Stefan Welling, Heike Wendt

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?

Aussagen
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BYOD in der Schule ist ökologisch sinnvoll
BYOD in der Schule ist ökonomisch sinnvoll
BYOD ist medienpädagogisch sinnvoll

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), BYODbring your own device, Deutschlandgermany, Digitalisierung, D-Learning (Digitales Lernen)D-Learning, Gesellschaftsociety, ICILS, Kompetenzcompetence, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lernenlearning, Medienmedia, Medienbildung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, Schuleschool, TabletTablet, Tablets in educationTablets in education
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2001   Oversold and Underused (Larry Cuban) 7, 14, 5, 6, 6, 3, 4, 3, 1, 1, 3, 10587101284
2009    Mobile Learning (Mohamed Ally) 3, 2, 5, 2, 5, 3, 1, 5, 4, 4, 3, 61176258
2010     Medienkompetenz in der Schule (Andreas Breiter, Stefan Welling, Björn Eric Stolpmann) 10, 10, 7, 4, 4, 3, 2, 3, 4, 4, 2, 10353310369
2011   Jahrbuch Medienpädagogik 9 (Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann, Heinz Moser, Horst Niesyto, Petra Grell) 12, 50, 14, 32, 24, 20, 22, 17, 11, 11, 15, 168428416905
2013Digitale Medien im Schulalltag (Marion Brüggemann) 10, 6, 1, 4, 2, 1, 1, 2, 2, 2, 1, 4464144
2014    ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) 14, 24, 7, 11, 10, 11, 5, 11, 9, 9, 9, 17849417366
2015   Digital Didactical Designs (Isa Jahnke) 7, 16, 7, 9, 4, 3, 3, 4, 6, 6, 5, 99959202
2015   Medienbildung als Schulentwicklung12, 18, 6, 11, 6, 3, 2, 3, 3, 3, 6, 7281097237
2015    Students, Computers and Learning (OECD Organisation for Economic Co-operation and Development) 10, 18, 5, 8, 3, 1, 2, 3, 3, 3, 3, 923429199
2015   Schule digital - der Länderindikator 2015 (Wilfried Bos, Ramona Lorenz, Manuela Endberg, Heike Schaumburg, Renate Schulz-Zander, Martin Senkbeil) 12, 6, 2, 6, 4, 1, 1, 4, 3, 3, 3, 5855105
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2011    Mobile Computing in der Schule - Zentrale Herausforderungen am Beispiel eines Schulversuchs zur Einführung von Tablet-PCs (Stefan Welling, Björn Eric Stolpmann) 4, 4, 2, 3, 2, 3, 1, 1, 1, 1, 1, 133177
2015   Start in die nächste Generation (Rudolf Kammerl, Alexander Unger) 5, 8, 6, 8, 4, 7, 5, 2, 3, 2, 2, 57135121

iconDieses Journal erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
iPad, Kinder, LehrerIn, Schweiz, Unterricht

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icon2 Erwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

LokalDas Ende der Kreidezeit: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 267 kByte)
LokalDigitalisierung, Digitales Lernen, Digitale Bildung?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 663 kByte)

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iconBeat und Dieses Journal

Beat hat Dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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