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Unlocking the Clubhouse

Woman in Computing
Jane Margolis, Allan Fisher ,     
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Our book tells the story of women students who were once enthusiastic about studying computer science and what happens to them in schools. We describe what teachers and parents need to do to engage and protect girls’ interests and change computer science into a field that is engaging and interesting for a much larger and more diverse group of students. The goal is not to fit women into computer science as it is currently taught and conceived. Rather, a cultural and curricular revolution is required to change computer science so that the valuable contributions and perspectives of women are respected within the discipline.
Von Jane Margolis, Allan Fisher im Buch Unlocking the Clubhouse (2002) im Text Introduction: Women out of the Loop auf Seite 6
In this book, we lay out the blueprints—the doors, walls, and windows— of the “boys’ clubhouse” of computing education. We show how rarely girls’ interest in computing is kindled and how women who do develop an interest in computing often have it extinguished in school. We discuss what is necessary to remodel education so that girls and women who are or could be interested in computing can find a home in the discipline.
The foundation of our analysis is more than 230 interviews conducted with over 100 male and female computer science students over four years (from 1995 to 1999) at Carnegie Mellon University, home to one of the premier computer science departments in the country.
Von Jane Margolis, Allan Fisher im Buch Unlocking the Clubhouse (2002) im Text Introduction: Women out of the Loop
The information technology revolution is transforming almost every aspect of society, but girls and women are largely out of the loop. Although women surf the Web in equal numbers to men and make a majority of online purchases, few are involved in the design and creation of new technology. It is mostly men whose perspectives and priorities inform the development of computing innovations and who reap the lion's share of the financial rewards. As only a small fraction of high school and college computer science students are female, the field is likely to remain a "male clubhouse," absent major changes.
In "Unlocking the Clubhouse," social scientist Jane Margolis and computer scientist and educator Allan Fisher examine the many influences contributing to the gender gap in computing. The book is based on interviews with more than 100 computer science students of both sexes from Carnegie Mellon University, a major center of computer science research, over a period of four years, as well as classroom observations and conversations with hundreds of college and high school faculty. The interviews capture the dynamic details of the female computing experience, from the family computer kept in a brother's bedroom to women's feelings of alienation in college computing classes. The authors investigate the familial, educational, and institutional origins of the computing gender gap. They also describe educational reforms that have made a dramatic difference at Carnegie Mellon -- where the percentage of women entering the School of Computer Science rose from 7% in 1995 to 42% in 2000 -- and at high schools around the country.
Von Klappentext im Buch Unlocking the Clubhouse (2002)

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt...

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Sherry Turkle

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Der Frauenanteil in der Informatik ist klein.
Eltern beeinflussen Studienfachwahl
InformatikerInnen prägen die Arbeits- und Lebenswelt vieler Menschen

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Bildungeducation (Bildung), Elternparents, GenderGender, Informatikcomputer science, Informationstechnikinformation technology, Knabenboy, LehrerInteacher, Mädchengirl, Schuleschool, Sozialisation
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1984    The Second Self (Sherry Turkle) 5, 3, 16, 11, 14, 5, 4, 8, 5, 1, 4, 3917135321

iconDieses Buch erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.



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icon29 Erwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher


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LokalIntroduction: Women out of the Loop: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 67 kByte)
LokalThe Magnetic Attraction: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 72 kByte)
LokalAuf dem WWW Unlocking the Clubhouse: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 616 kByte; WWW: Link OK )

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Beat ( 06.07.2016)

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Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Unlocking the ClubhouseE--00262632691SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBuy it now!Bestellen bei

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Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.).

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