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Beats Biblionetz - Texte

Wissensmanagement für das Gymnasium

Joseph Maisch
Zu finden in: Wissensmanagement am Gymnasium, 2006  
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Personen
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Hartmut von Hentig, David H. Jonassen, Ikujiro Nonaka, Gabi Reinmann, Hirotaka Takeuchi

Aussagen
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Concept Maps eignen sich zur Beurteilung von SchülerInnen.
Concept Maps fördern das Lernenconcept maps foster learning

Begriffe
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Bibliotheklibrary, Computercomputer, Concept MapConcept Map, Datenschutz, E-Maile-mail, Evaluationevaluation, Gruppenarbeitgroup work, Gymnasium, Instant MessagingInstant Messaging, Internetinternet, Internet in der Schuleinternet in school, Job EnlargementJob Enlargement, Job EnrichmentJob Enrichment, Job RotationJob Rotation, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lernumgebung, Mailing-Listen, Medienmedia, Mind MapMind Map, NewsgroupsNewsgroups, Portfolio, Schuleschool, Simulation, SMSText messaging, Unterricht, Visualisierungvisualization, Weblogsblogging, Weblogs in educationWeblogs in education, Wikiwiki, Wiki in educationWiki in education, Wissensgenerierung, Wissenskommunikation, Wissensmanagementknowledge management, Wissensnutzung, Wissensrepräsentation
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1981Aufwachsen in Vernunft (Hartmut von Hentig) 2000
1995  Die Organisation des Wissens (Ikujiro Nonaka, Hirotaka Takeuchi) 2, 7, 5, 8, 3, 5, 7, 5, 5, 5, 9, 187752188007
2000Computers as Mindtools for Schools (David H. Jonassen) 2, 3, 4, 3, 1, 4, 2, 1, 3, 4, 4, 61736665
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2001   Wissen managen (Gabi Reinmann) 1, 1, 1, 1, 4, 2, 2, 4, 4, 4, 4, 4152941759

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Chat, Kinder, Lernen, Mappingverfahren, RSS, Wikipedia

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