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Beats Biblionetz - Texte

Differenzierung und Integration im System der Schulfächer bei der Einführung von Informatik

Erstpublikation in: LOG IN 1(1981) H. 1. S. 13-17
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Hartmut von Hentig

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Warum Informatik-Unterricht?Why computer science education?

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Allgemeinbildunggeneral education, Curriculum / Lehrplancurriculum, Gesellschaftsociety, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Schuleschool
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Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1972Magier oder Magister (Hartmut von Hentig) 1100

icon Vorträge von Beat mit Bezug

  • 0 und 1 aber nicht schwarz/weiss
    Der Leitmedienwechsel und das Schweizerische Bildungswesen
    GDI Rüschlikon, 12.03.2013

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LokalDifferenzierung und Integration im System der Schulfächer bei der Einführung von Informatik: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 54 kByte)

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