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Unterricht - Analyse und Planung

Zu finden in: Unterricht - Analyse und Planung (Seite 13 bis 47), 1965  
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iconZusammenfassungen

1. Im ersten Teil entwickelt Wolfgang S c h u I z in einem theoretischanalytischen Beitrag das Begriffssystem des theoretischen Ansatzes, das die im Unterricht auftretenden Strukturen, Probleme und Faktorengruppen abzubilden versucht und entwirft im Anschluss daran das Modell einer Unterrichtsplanung, die sich dieses Begriffssystems in konstruktiver Absicht bedient.
Von Paul Heimann im Buch Unterricht - Analyse und Planung (1965) im Text Didaktik 1965 auf Seite 11

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Begriffe
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Berliner Didaktik / Lerntheoretischer Ansatz, Didaktikdidactics, Einzelarbeit, Frontalunterricht, Gruppenarbeitgroup work, Interdependenz, Schuleschool, Sozialformen des Unterrichts, Theorietheory, Unterricht, Unterrichtsmethode, Verantwortungresponsability, Wissenschaftscience

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Nicht erwähnte Begriffe
LehrerIn, Partnerarbeit

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