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Beats Biblionetz - Bücher

c't 14/2014

   

Ausagabe der Zeitschrift c't
Buchcover

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDiese Zeitschrift erwähnt...


Personen
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Norbert Breier, Jo Groebel, Peter Hubwieser, Kultusministerkonferenz, Jöran Muuß-Merholz, Simon Peyton Jones, Douglas Rushkoff, Marco Thomas, Julia Wiedermann, Dorothee Wiegand, Jeannette M. Wing

Fragen
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Ab welchem Alter können/sollen Kinder programmieren?

Aussagen
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1:1 computing bedeutet nicht ICT-Dauereinsatz
Berufswahlargument: Informatikkenntnisse fördern den Berufswahlentscheid in Richtung Informatik-Berufe und -StudiengängeCareer argument: Computer science knowlege will give you a good career
Computerräume in Schulen sind nicht mehr zeitgemäss.
Es braucht ein Schulfach Informatik
Informatik ist mehr als Programmierencomputer science is more than programming
Informatikkenntnisse gehören zur Allgemeinbildungcomputer science knowledge must be part of general education
Lebensweltargument: ICT gehört in die Schule, weil es die Alltagsrealität der SchülerInnen (mit) prägt.
Problemlöseargument: Informatikkenntnisse helfen auch beim Lösen von Problemen ausserhalb der Informatikproblem solving argument: knowledge in computer science fosters problem solving
Schulen benötigen professionellen Informatiksupport!
Wartungsempfehlung 20: Setzen Sie SchülerInnen ein!
Wartungsempfehlung 22: Setzen Sie SchülerInnen als First Level Supporter ein!

Begriffe
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Algorithmusalgorithm, Buchbook, BYODbring your own device, Chancengerechtigkeit, Computercomputer, computer science unpluggedcomputer science unplugged, Curriculum / Lehrplancurriculum, Deutschlandgermany, Gymnasium, Handyverbot in der Schule, Informatikcomputer science, Informatik in der Primarschule, Informatik-Didaktikdidactics of computer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Informatikunterricht in der Schule, Interaktive Whiteboardsinteractive whiteboard, LEGO Mindstorms, Lego WeDo, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lehrmittelverlagtextbook publisher, Lernenlearning, Mobiltelefonmobile phone, Mobiltelefone in der Schulecell phones in learning, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, Primarschuleprimary school, Pro-Bot, Programmierenprogramming, Schulbuchschoolbook, Schuleschool, Scratch, Sekundarstufe II, TabletTablet, Tablets in educationTablets in education, Unterricht, Wireless Computing an Schulen, WLAN / Wireless LANWireless LAN
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2010   Program or Be Programmed (Douglas Rushkoff) 8, 7, 2, 2, 4, 4, 4, 16, 7, 4, 4, 238992494
2012    Digitale Lernwerkzeuge (Jo Greubel, Julia Wiedermann) 4, 7, 2, 2, 3, 1, 1, 4, 11, 9, 4, 341711335
2014    c't 14/20148, 4, 4, 3, 6, 6, 6, 12, 7, 6, 7, 68816502
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1995    Medienpädagogik in der Schule (Kultusministerkonferenz) 7, 3, 5, 4, 1, 4, 4, 9, 3, 4, 4, 25192220
2006    Computational Thinking (Jeannette M. Wing) 12, 16, 16, 15, 6, 6, 3, 13, 7, 4, 3, 473214544
2006   Der grosse Feldversuch (Dorothee Wiegand) 4, 1, 1, 2, 2, 2, 1, 6, 5, 3, 3, 23292696
2014    Schulfach «Computing» ab Klasse 1 (Simon Peyton Jones, Jöran Muuß-Merholz) 5, 3, 4, 1, 1, 3, 3, 3, 5, 7, 4, 24105173

iconDiese Zeitschrift erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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icon5 Erwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW 20 Jahre und kein Update: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 484 kByte; WWW: Link OK 2018-09-11)
LokalAuf dem WWW Handy erlaubt!: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1758 kByte; WWW: Link OK 2018-09-11)
LokalAuf dem WWW Schulfach "Computing" ab Klasse 1: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 62 kByte; WWW: Link OK 2018-09-11)
LokalAuf dem WWW Computer be-greifen!: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 226 kByte; WWW: Link OK 2018-09-11)
Lokalc't 14/2014: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 10838 kByte)
LokalFür das Leben Lernen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1886 kByte)
LokalSchulfach "Computing" ab Klasse 1: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 272 kByte)
LokalAuf dem WWW Computer be-greifen!: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1666 kByte; WWW: Link OK )

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iconBeat und Diese Zeitschrift

Beat hat Diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat Diese Zeitschrift auch schon in Blogpostings erwähnt.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.