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Beats Biblionetz - Bücher

Struwwelpeter 2.0

Medienmündigkeit und Waldorfpädagogik
Bund der freien Walddorfschulen, Franz Glaw, Edwin Hübner, Celia Schönstedt, Henning Kullak-Ublick ,    
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iconZusammenfassungen

In welchem Verhältnis stehen die neuen Herausforderungen zu bewährten Waldorftraditionen? Ab wann sollte man sich gezielt und bewusst mit elektronischen Medien auseinandersetzen? Wie kann man sie im Unterricht sinnvoll und kreativ nutzen? Auf welche Fähigkeiten kommt es bei der Mediennutzung an und wann werden sie veranlagt?
Von Bund der freien Walddorfschulen in der Broschüre Struwwelpeter 2.0 (2015)

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Klärung der Begriffe (Seite 3 - 5) (Edwin Hübner)
  • Menschenkundliche Gesichtspunkte zur Medienpädagogik (Seite 6 - 9) (Henning Kullak-Ublick)
  • Indirekte und direkte Medienpädagogik (Seite 10 - 13)   
  • Mediencurriculum (Seite 14 - 17) (Edwin Hübner)   
  • Klassenlehrerzeit (Seite 18 - 23) (Henning Kullak-Ublick)   
  • Jugendliche im Netz (Seite 24 - 26) (Celia Schönstedt)   
  • Medien als Bildungsträger (Seite 27 - 34)   

iconDiese Broschüre erwähnt...


Personen
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Wolfgang Bergmann, Paula Bleckmann, Gerald Hüther, Manfred Spitzer, Rudolf Steiner

Aussagen
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Lebensweltargument: ICT gehört in die Schule, weil es die Alltagsrealität der SchülerInnen (mit) prägt.
Unter 12 Jahren macht Computereinsatz in der Schule keinen Sinn

Begriffe
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Abstraktion, Ästhetik, Aufmerksamkeitattention, Bewusstseinconsciousness, Bibliotheklibrary, Bilder, Browserbrowser, Buchbook, Computercomputer, CookiesCookies, Curriculum / Lehrplancurriculum, cyber-mobbingcyber-mobbing, Datendata, Denkenthinking, Elternparents, Entdeckendes Lerneninquiry learning, facebook, Fernsehentelevision, Firewall, Google+, Internetinternet, Kinderchildren, Kommunikationcommunication, Kompetenzcompetence, Körperbody, Lebenlife, LehrerInteacher, Lernenlearning, Lesekompetenz, Medienmedia, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik, Mensch, Musikmusic, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Persönlichkeitsrecht, Radioradio, Recht am eigenen Bild, Rechtschreibung, Roboterrobot, Schreibenwriting, Schrift, Schuleschool, Suchmaschinesearch engine, Twitter, Unterricht, Urheberrecht, WWW (World Wide Web)World Wide Web
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2006    Computersüchtig (Wolfgang Bergmann, Gerald Hüther) 4, 3, 4, 1, 4, 3, 3, 3, 6, 2, 7, 141336141285
2012   Medienmündig (Paula Bleckmann) 4, 2, 8, 5, 3, 8, 5, 4, 5, 2, 5, 1062010194
2012    Digitale Demenz (Manfred Spitzer) 16, 13, 9, 30, 18, 22, 15, 16, 20, 19, 18, 34124212341933

iconDiese Broschüre erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, E-Mail, Schulbuch, Verlage

iconTagcloud

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iconZitationsgraph

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iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Struwwelpeter 2.0: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 2148 kByte; WWW: Link OK 2017-06-28)
LokalIndirekte und direkte Medienpädagogik: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 344 kByte)
LokalJugendliche im Netz: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 106 kByte)
LokalKlassenlehrerzeit: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 318 kByte)
LokalMedien als Bildungsträger: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 236 kByte)
LokalMediencurriculum: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 66 kByte)

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iconBeat und Diese Broschüre

Beat hat Diese Broschüre während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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