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Beats Biblionetz - Bücher

Schulbuchkritik als Schulkritik

Gerd Stein ,
Buchcover

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt...


Aussagen
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Schulbuch = Informatorium
Schulbuch = Paedagogicum
Schulbuch = Politicum

Begriffe
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Buchbook, Medienforschungmedia research, Politikpolitics, Schulbuchschoolbook, Schulbuchforschung, Staat, Unterricht, Wissenschaftscience

iconDieses Buch erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Lehrmittelverlag

iconTagcloud

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iconZitationsgraph

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icon3 Erwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Das Schulbuch

Funktion und Verwendung im Unterricht.

(Hartmut Hacker) (1980)  

Schulbuchforschung

(Richard Olechowski) (1995)

Schulbuchschelte

Politikum und Herausforderung

(Gerd Stein) (1979)

iconVolltext dieses Dokuments

LokalPolitikwissenschaft und Schulbuchforschung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1441 kByte)
LokalPolitikwissenschaft und Schulbuchforschung: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 1441 kByte)

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Schulbuchkritik als SchulkritikD--03450209078SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieses Buch

Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.