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Technoliteracy, Discourse And Social Practice

Frameworks And Applications In The Digital Age

Darren Lee Pullen, Christina Gitsaki, Margaret Baguley, 2010

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Zusammenfassungen

Technoliteracy, Discourse, and Social Practice: Frameworks and Applications in the Digital Age utilizes a range of technologies and multiliteracies challenging social conventions and expectations of behavior. A defining body of research, this publication provides unique and significant insights into the diverse approaches and implementations of various contexts.

von Klappentext im Buch Technoliteracy, Discourse And Social Practice (2010)

Kapitel

An Overview of Technology in Society - An Introduction to Technoliteracy (Seite 1 - 19) (Amanda Walker, Bridgette Huddlestone, Darren Lee Pullen)
Designs of Meaning - edesigning Perceptions of School and Self Using Tactics of Resistance (Seite 20 - 35) (Donna Mahar)
Hybrid Identity Design Online - Glocal Appropriation as Multiliterate Practice for Civic Pluralism (Seite 36 - 54) (Candance Doerr-Stevens)
Unpacking Social Inequalities - How a Lack of Technology Integration may Impede the Development of Multiliteracies among Middle School Students in the United States (Seite 55 - 79) (Laurie A. Henry)
Information Technology - Critical Discourse Analysis Perspective (Seite 80 - 86) (Thao Lê, Quynh Lê)
CALL Course Design for Second Language Learning - A Case Study of Arab EFL Learners (Seite 88 - 103) (Abbad Alabbad, Christina Gitsaki, Peter White)
ICT in Malay Language Learning - Lessons Learned from Two Case Studies (Seite 104 - 128) (Abduyah Ya'akub, Christina Gitsaki, Eileen Honan)
A Snapshot View of how Senior Visual Arts Students Encounter and Engage with Technology in Their Arts Practice (Seite 129 - 142) (Martin Kerby, Margaret Baguley)
The Bard and the Web - Using Vodcasting to Enhance Teaching of Shakespeare to Pre-Service English Teachers (Seite 143 - 157) (Anita Jetnikoff)
Developing Literate Practices in Design and Technology Education (Seite 158 - 184) (Mike Brown)
Multimedia, Oral History, and Teacher Education - From Community Space to Cyberspace (Seite 185 - 198) (Jenifer Schneider, James R. King, Deborah Kozdras, James Welsh, Vanessa Minick)
The Hidden Literacies of Massively Multiplayer Online Games (Seite 200 - 219) (P. G. Schrader, K. A. Lawless)
Multiliteracies and Games - Do Cybergamers Dream of Pedagogic Sheep? (Seite 220 - 231) (Pam Wright, David Skidmore)
Learning from Computer Games - Literacy Learning in a Virtual World (Seite 232 - 281) (Robyn Henderson)

In diesem Buch wird erwähnt... Hier finden Sie eine Auflistung aller Themen, die im gewählten Werk erwähnt werden, geordnet nach Typen.

Fulltext dieses Dokuments Hier finden Sie Links auf das vollständige Werk (PDF, HTML usw.)

		Developing Literate Practices in Design and Technology Education : Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 687 kByte; : 2010-03-14)
		CALL Course Design for Second Language Learning: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 645 kByte; : 2010-03-14)
		ICT in Malay Language Learning: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 795 kByte; : 2010-03-14)
		A Snapshot View of how Senior Visual Arts Students Encounter and Engage with Technology in Their Arts Practice: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 719 kByte; : 2010-03-14)
		The Bard and the Web: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 677 kByte; : 2010-03-14)
		Multimedia, Oral History, and Teacher Education: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 25163 kByte; : 2010-03-14)
		The Hidden Literacies of Massively Multiplayer Online Games: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 675 kByte; : 2010-03-14)
		Multiliteracies and Games: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 703 kByte; : 2010-03-14)
		Learning from Computer Games: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 671 kByte; : 2010-03-14)
		An Overview of Technology in Society: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 3710 kByte; : 2010-03-14)
		Designs of Meaning: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 701 kByte; : 2010-03-14)
		Hybrid Identity Design Online: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 691 kByte; : 2010-03-14)
		Unpacking Social Inequalities: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 4144 kByte; : 2010-03-14)
		Information Technology: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (: , 923 kByte; : 2010-03-14)

Externe Links

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