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Beats Biblionetz - Bücher

Einführung in die Mediendidaktik

Lehren und Lernen mit digitalen Medien
Buchcover

iconZusammenfassungen

Einführung in die MediendidaktikDigitale Medien sind heute überall. Auch in der Schule. Doch werden sie auch sinnvoll eingesetzt? Das Lehrbuch vermittelt einen umfassenden Überblick über die pädagogischen und psychologischen Grundlagen des Lernens und Unterrichtens mit Computer- und Internettechnologien. Es präsentiert konkrete Ideen für verschiedene Schulfächer und formuliert forschungsgestützte Empfehlungen zu günstigen Rahmenbedingungen in Schulen. Medien eröffnen eine breite Palette pädaogischer Möglichkeiten. Mit Hypertext und Multimedia lassen sich Lerninhalte in vielfältiger Weise veranschaulichen. Mit Lernsoftware, Simulationen und Games können Lernende aktiviert und motiviert werden. Das Rechnen und Programmieren am Computer unterstützt ein besseres Verständnis abstrakter Zusammenhänge. Internetkommunikation ermöglicht neue Formen des Austausches und der Lernbegleitung. Interaktive und adaptive Tests erlauben neue Formen der Prüfung und Beurteilung.
Von Klappentext im Buch Einführung in die Mediendidaktik (2014)
Dominik Petko
  • Das Buch richtet sich an angehende oder praktizierende Lehrpersonen. Es ist schulstufenübergreifend formuliert und vermittelt ein allgemeines mediendidaktisches Wissen. Ungeachtet der vielen Schulbezüge kann das Buch aber auch für E-Learning-Verantwortliche in Unternehmen oder Hochschulen interessant sein.
  • Das Buch konzentriert sich auf digitale Medien. Es verzichtet auf Kapitel zur Erstellung von Lehrbüchern und Arbeitsblättern oder zur Handhabung von Overheadprojektor oder Wandtafel.
  • In den Kapiteln werden zunächst medienwissenschaftliche, lernpsychologische und allgemeindidaktische Grundlagen skizziert, bevor es um die Besonderheiten des Lernens und Lehrens mit Medien geht. So ist es beispielsweise wichtig zu wissen, wie Lernen allgemein funktioniert, um zu verstehen, wie Lernprozesse mit Medien unterstützt werden können.
  • Viele Literaturverweise im Buch beziehen sich auf englischsprachige Fachliteratur. Die Potenziale digitaler Medien für Lehren und Lernen sind ein weltweites Thema, und dies spiegelt sich natürlich auch in den theoretischen Bezügen dieses Lehrbuches.
  • Es ist kürzer als vergleichbare Lehrbücher. Viele Aspekte können deshalb nur skizzenhaft behandelt werden. In den Literaturverweisen finden sich jedoch vielfältige Hinweise zur Vertiefung.
Von Dominik Petko im Buch Einführung in die Mediendidaktik (2014) im Text Einleitung

iconBemerkungen zu diesem Buch

Stefan AufenangerDie Stärken des Buches sind in der umfassenden und fundierten Übersicht zu sehen; die Literatur ist umfangreich und aktuell. Insgesamt erfüllt diese Einführung auch den Anspruch an Verständlichkeit, auch wenn manches vielleicht zu akademisch ausgerichtet ist. Dies führt zu den problematischen Aspekten des Buches. Es sind meines Erachtens zu viele Themen angesprochen, die dann jeweils natürlich nicht in die Tiefe gehen. Manches erscheint zu technisch, dies betrifft vor allem Kapitel 5 „Medien im Unterricht". Die Leserinnen und Leser bekommen hier zwar für fast alle Unterrichtsfächer aufgezeigt, welche Medien für welche Zwecke verwendet werden können, aber didaktische bzw. fachdidaktische Aspekte werden dabei ka um angesprochen. Somit stellt sich die Frage, ob Lehrkräfte mit dieser Einführung etwas anfa ngen können, wenn der (medien-) didaktisch begründete Einsatz von Medien zu wenig beleuchtet wird. Eher kann an die Zielgruppe von Studierenden gedacht werden, die eine sehr gute Übersicht über digitale Medien in Lehr- und Lernprozessen bekommen. Aber Mediendidaktik sollte doch etwas mehr sein.
Von Stefan Aufenanger in der Zeitschrift Unterrichten mit digitalen Materialien im Text Digitale Medien in Lehr- und Lernprozessen (2015)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Philip C. Abrami, Hans Aebli, Johanna Ahlrichs, John Ainley, Lorin W. Anderson, Dieter Baacke, Ben Bachmair, Anja Balanskat, Steffen-Peter Ballstaedt, Diana Bannister, H. Barrows, Kurt Bauknecht, Peter Baumgartner, Robert M. Bernard, Edward C. Bethel, Federico Biagi, Roger Blamire, Sigrid Blömeke, B. S. Bloom, Andreas Breiter, John Seely Brown, Urs Büeler, Pamela Burnar, Rhonda Christensen, Richard E. Clark, Jacob Cohen, Allan Collins, J. Comenius, John Cook, Lucien Criblez, Edward L. Deci, Chris Dede, Claudio Delrio, Sharon Derry, Pierre Dillenbourg, Beat Döbeli Honegger, Christian Doelker, Claudio Dondi, Stephen Downes, Miriam Dubi, Martin Ebner, Umberto Eco, Birgit Eickelmann, Laura Enger, Peggy A. Ertmer, Werner Faulstich, John Finney, Quentin Fiore, Frank Fischer, Arne Fischer, Norbert Franck, Steffen Friedrich, Helmut Felix Friedrich, Dirk Frohberg, Eckhardt Fuchs, Harald Gapski, J. P. Gee, Sarah Genner, Ernst von Glasersfeld, Anke Görzig, Silke Grafe, Petra Grell, Yvan Grepper, Rudolf Groner, Friederike von Gross, Jörg M. Haake, Leslie Haddon, Idit Harel, Werner Hartmann, John Hattie, Jutta Heckhausen, Heinz Heckhausen, Carsten Heinze, Andreas Helmke, Benjamin Hertz, Bardo Herzig, Eveline Hipeli, Jörg Hofmann, Andreas Hohenstein, Anna-Lena Huber, Peter Hubwieser, Kai-Uwe Hugger, Tobias Hüsing, Ludwig J. Issing, Werner Jank, J.-C. Jehng, David H. Jonassen, Yasmin B. Kafai, Viviane Kappes, Stella Kefala, Michael Kerres, Alison King, Paul A. Kirschner, Wolfgang Klafki, Paul Klimsa, Gerald Knezek, Daniela Knüsel, Matthew J. Koehler, Ingo Kollar, Werner B. Korte, Timothy D. Koschmann, Jochen Koubek, Robert B. Kozma, A. Krapp, David R. Krathwohl, Günter Krauthausen, Clemens Kroell, Susanne Lajoie, Claudia Lampert, Diana Laurillard, Jean Lave, Sonia Livingstone, Massimo Loi, Peter Lonsdale, Heinz Mandl, Lev Manovich, Abraham Maslow, Eva Matthes, Richard E. Mayer, Kerstin Mayrberger, Marshall McLuhan, mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Christoph Meier, Hilbert Meyer, Paul Michel, Microsoft, Damian Miller, Punya Mishra, Hartmut Mitzlaff, Heinz Moser, Thomas Moser, Barbara Müller, Sabine Münchow, Michael Näf, Laura Naismith, S. E. Newmann, Inga Niehaus, Jakob Nielsen, Horst Niesyto, Jürg Nievergelt, Michele Notari, Jürgen Oelkers, Kjartan Ólafsson, Gunter Olsowski, Norbert Pachler, Seymour Papert, Eli Pariser, Sabine Payr, W. J. Pelgrum, William R. Penuel, Markus Peschel, Dominik Petko, Doreen Prasse, Marc Prensky, Annabell Preussler, Gabi Reinmann, L. B. Resnick, Kurt Reusser, Günter Daniel Rey, Jochen Robes, S. Rockman, E. M Rogers, T. Russell, Richard M. Ryan, D. S. Rychen, L. H. Salganik, Gilly Salmon, Uwe Sander, R. Keith Sawyer, Peter Schäuble, Iwan Schrackmann, Sigrid E. Schubert, Rolf Schulmeister, Andreas Schwill, Dara Searle, Peter M. Senge, Sabine Seufert, Claude Shannon, Mike Sharples, L. Shulman, George Siemens, Ester Sigillò, Burrhus F. Skinner, R. J. Spiro, Gerry Stahl, Almut Stoletzki, Jörg Stratmann, Daniel Süss, Dan Suthers, John Sweller, R. Tamblyn, Thomas Tekster, Sigmar-Olaf Tergan, Gerhard Tulodziecki, Annett Uhlemann, Giasemi Vavoula, Martin Vogel, Benno Volk, Joke Voogt, Riina Vuorikari, Lew Semjonowitsch Vygotsky, Anne C. Wade, Gregor Waller, Philippe Wampfler, John Broadus Watson, Warren Weaver, Agnes Weber, Bernd Weidenmann, Etienne Wenger, Christine Wijnen, Karl Wilbers, David A. Wiley, Isabel Willemse, Carl August Zehnder, Tobias Zimmermann, Jörg Zumbach

Fragen
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Warum wird ICT in der Bildung nicht stärker genutzt?
Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Wie funktioniert Lernen?How does learning work?

Aussagen
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Buch x Automatisierung = Interaktivität
Buch x Digitalisierung = Multimedia
Es stehen zuwenig Computer für Lernende zur Verfügung
Lernen ist ein konstruktiver Prozesslearning is a constructive process
Schreiben am Computer erleichtert die Überarbeitung von Textenwriting with a computer facilitates revisions of text
Schreiben am Computer kann die Schreibmotivation fördern.writing with a computer can foster the motivation to write
Schulbuch = heimlicher LehrplanTextbooks = hidden curriculum

Begriffe
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AdaptivitätAdaptive Control, AkkommodationAccommodation, Algorithmusalgorithm, Angstfear, Antolin, Apple, Assimilationassimilation, Asynchrone computervermittelte Kommunikation, Asynchrone Kommunikation, Autorensystem, Bedürfnis nach Autonomieerleben, Bedürfnis nach Kompetenzerleben, Bedürfnis nach sozialer Eingebundenheit, Behaviorismusbehaviorism, Betriebssystemoperating system, Bildungeducation (Bildung), Bildungsstandards, Blended LearningBlended Learning, Browserbrowser, Buchbook, BYODbring your own device, Chatchat, Chatbotchat bot, CommunityCommunity, Computercomputer, Computerspielecomputer game, ContentContent, Content KnowledgeContent Knowledge, Datendata, Datenbankdatabase, Datenschutz, Denkenthinking, Deutschlandgermany, Didaktikdidactics, digital naivesdigital naives, Digital NativesDigital Natives, Digitalisierung, E-AssessmentE-Assessment, E-LearningE-Learning, ElizaEliza, E-Maile-mail, Emotionenemotions, E-Portfolioe-portfolio, Erfahrungexperience, Es (Freud), Explizites Wissen, facebook, Feedback (Rückmeldung)Feedback, Filterblase, FlashFlash, flickr, Fremdsprachesecond language, Fremdsprachenlernensecond language learning, Gatekeepergatekeeper, Gedächtnismemory, Gehirnbrain, Geschäftsmodellbusiness model, grammar of schooling, Green ITGreen IT, Handelnacting, Hardwarehardware, Heterogenität, Hierarchiehierarchy, HTMLHTML, HyperlinkHyperlink, Hypertexthypertext, Ich (Freud), ICTICT, Implizites Wissenimplicit knowledge, Informatikcomputer science, Informationinformation, Informationsflutinformation overflow, Informationskompetenzinformation literacy, Informationsverarbeitunginformation processing, Instant MessagingInstant Messaging, Interaktivitätinteractivity, Internetinternet, Java, Kinderchildren, Kognitivismuscognitivism, Kollaboratives Schreibencollaborative writing, Kommunikationcommunication, Kompetenzcompetence, Konstruktionismusconstructionism, Konstruktivismusconstructivism, Konvergenzconvergence, Kybernetikcybernetics, Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System, Lebenslanges Lernenlifelong learning, LehrerInteacher, Lernenlearning, Lernkontrolle, Lernsoftware, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), Maschinemachine, MashupMashup, Medienmedia, Medienbildung, Mediendidaktik, Mensch, Mobiltelefonmobile phone, MOOCMassive Open Online Course, Moore's lawMoore's law, Motivationmotivation, Motivation, intrinsische, Multicodierung, Multimediamultimedia, Multimodalität, Neuronneuron, no significant differenceno significant difference, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, Open Educational Resources (OER)Open Educational Resources, Open SourceOpen Source, Ordnungorder, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Paradigmaparadigm, Pedagogical Content Knowledge (PCK)Pedagogical Content Knowledge, Pedagogical KnowledgePedagogical Knowledge, PersonalisierungPersonalization, Physiologie, PISA-StudienPISA studies, Programmierenprogramming, Programmiersprachenprogramming languages, Prüfung, Psychoanalyse, Psychologiepsychology, Reusable Learning ObjectsReusable Learning Objects, RSSReally Simple Syndication, Schreibenwriting, Schreiben am Computerwriting with a computer, Schuleschool, Schulfächer, SchweizSwitzerland, SCORM (Sharable Content Object Reference Model )Sharable Content Object Reference Model, Scratch, Selbstbestimmungstheorie nach Deci und Ryan, Selbstwirksamkeitself efficacy, serious gamesserious games, Simulation, social bookmarkingsocial bookmarking, social media / Soziale Mediensocial networking software, Softwaresoftware, Sozialisation, Spielgame, Sprachelanguage, Sprachenlernenlanguage learning, Standardisierung, Strukturstructure, Suchmaschinesearch engine, Synchrone computervermittelte Kommunikation, Synchrone Kommunikation, Technological Content Knowledge (TCK)Technological Content Knowledge, Technological pedagogical content knowledge (TPCK)Technological pedagogical content knowledge, Technological Pedagogical Knowledge (TPK)Technological Pedagogical Knowledge, Technologietechnology, technology acceptance model (TAM)technology acceptance model, Technology KnowledgeTechnology Knowledge, Telefon, Theorietheory, TPCK-ModellTPACK framework, Twitter, Über-Ich (Freud), Unterricht, Unterrichtsmedien, UsabilityUsability, Vernetzung, Viabilitätviability, Wandtafelblackboard, Weblogsblogging, Weblogs in educationWeblogs in education, Wikiwiki, Wiki in educationWiki in education, Wikipedia, Wissen, Wissenschaftscience, WWW (World Wide Web)World Wide Web, YouTube, Zellecell, Zone of Proximal Development
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Einführung in die Semiotik (Umberto Eco) 7600
 local  Grundlagen für den Informatikeinsatz (Kurt Bauknecht, Carl August Zehnder) 12, 12, 9, 10, 15, 14, 1, 1, 5, 6, 2, 5, 313125312148
Handbook of Research on Educational Communications and Technology (David H. Jonassen) 15, 9, 8, 8, 8, 9, 15, 11, 2, 1, 2, 11501378
Orbis sensualium pictus (J. Comenius) 19000
Unterrichtsqualität (Andreas Helmke) 11, 11, 7, 6, 16, 11, 5, 1, 2, 2, 5, 42524644
1930 local  Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky) 11, 11, 13, 11, 15, 22, 4, 4, 1, 3, 1, 6, 41623942071
1948 local  Mathematical Theory of Communication (Claude Shannon, Warren Weaver) 12, 12, 11, 16, 16, 18, 1, 2, 3, 1, 3, 280423186
1954 Motivation and Personality (Abraham Maslow) 28200
1956   Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom) 13, 13, 11, 11, 18, 17, 1, 1, 3, 5, 2, 3, 21182522984
1960   Teaching Machines and Programmed Learning (A. A. Lumsdaine, Robert Glaser) 12, 12, 12, 11, 18, 15, 2, 3, 4, 2, 10, 6726961884
1961 Grundformen des Lehrens (Hans Aebli) 12200
1962 local  Diffusion of Innovations (E. M Rogers) 13, 13, 13, 11, 19, 16, 4, 3, 4, 5, 5, 9, 6641161033
1966 local  Understanding Media (Marshall McLuhan) 9, 9, 12, 10, 18, 15, 3, 1, 4, 6, 3, 3, 21353122875
1967 The Medium is the Massage (Marshall McLuhan, Quentin Fiore) 12, 10, 9, 9, 7, 10, 14, 9, 3, 1, 1, 233011439
1980 Denken: Das Ordnen des Tuns (Hans Aebli) 15, 12, 7, 7, 8, 7, 16, 11, 1, 2, 7, 2302122208
1980 Problem-based learning (H. Barrows, R. Tamblyn) 12200
1983   Zwölf Grundformen des Lehrens (Hans Aebli) 13, 13, 18, 14, 15, 23, 5, 2, 3, 8, 7, 5, 542101522128
1985 local  Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 10, 10, 11, 12, 11, 21, 2, 1, 2, 3, 1, 4, 3901531173
1988 Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences (Jacob Cohen) 8, 8, 8, 10, 16, 17, 10, 2, 1, 2, 1, 7, 13241463
1989 Knowing, Learning, and Instruction (L. B. Resnick) 7, 7, 9, 9, 16, 17, 2, 3, 5, 2, 4, 31311632144
1990 Constructionism (Idit Harel, Seymour Papert) 13, 13, 9, 11, 24, 15, 1, 1, 3, 1, 2, 21154721437
1990  local  The Fifth Discipline (Peter M. Senge) 17, 17, 16, 12, 15, 14, 2, 1, 4, 4, 6, 4706544604
1990 Cognition, education, and multimedia Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (D. Nix, R. J. Spiro) 10, 11, 11, 6, 11, 13, 8, 2, 1, 2, 2, 231421032
1991 Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) 7, 7, 8, 9, 15, 23, 2, 2, 2, 2, 2, 2154221458
1992 Lernen mit Software (Peter Baumgartner, Sabine Payr) 16, 16, 9, 9, 14, 12, 13, 13, 1, 3, 3, 154712397
1993 Computers as Cognitive Tools (Susanne Lajoie, Sharon Derry) 8, 8, 8, 7, 11, 19, 8, 3, 2, 5, 5, 22152788
1993  local  Revolution des Lernens (Seymour Papert) 18, 18, 21, 17, 24, 20, 6, 11, 10, 12, 6, 10, 48217648546
1994 Lernen mit Bildmedien (Bernd Weidenmann) 13200
1995   Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 12, 12, 15, 13, 19, 31, 5, 3, 7, 9, 2, 12, 102342271010466
1995 local web  Minds in Play (Yasmin B. Kafai) 16, 12, 10, 10, 10, 10, 13, 14, 2, 3, 4, 326323477
1995   Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) 10, 10, 8, 9, 18, 20, 1, 4, 4, 6, 1, 6, 451212422953
1996  local web  Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister) 19, 19, 21, 74, 28, 33, 5, 5, 10, 13, 4, 21, 4135214415741
1996 local  Rethinking University Teaching (Diana Laurillard) 12, 7, 8, 8, 10, 8, 7, 16, 1, 1, 3, 2732338
1997 Ein Bild ist mehr als ein Bild (Christian Doelker) 8, 8, 9, 10, 12, 18, 1, 4, 3, 4, 4, 4232143864
1997   Medienpädagogik (Dieter Baacke) 15, 10, 10, 9, 10, 13, 19, 2, 3, 2, 4, 4615345991
1997   Wissensvermittlung (Steffen-Peter Ballstaedt) 7, 9, 9, 10, 11, 16, 16, 2, 1, 2, 5, 39313570
1997  local web  Report of a Laptop Program Pilot (S. Rockman) 13, 6, 6, 10, 10, 10, 14, 1, 1, 2, 4, 1141112343
1998 local  Fit fürs Studium (Norbert Franck) 7, 7, 10, 9, 13, 8, 4, 1, 3, 1, 4, 12171559
1999  local web  Anytime Anywhere Learning (Microsoft) 8, 8, 11, 9, 13, 14, 8, 1, 3, 2, 3, 1112112086
1999 Collaborative Learning (Pierre Dillenbourg) 11, 8, 8, 8, 9, 16, 18, 4, 2, 3, 2, 4583542375
1999 The no significant difference phenomenon (T. Russell) 9, 9, 11, 8, 16, 21, 6, 3, 4, 2, 1, 2, 12161528
1999  local web  Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an allgemeinbildenden Schulen (Yvan Grepper, Beat Döbeli Honegger) 15, 15, 14, 11, 16, 17, 1, 2, 5, 6, 1, 13, 7665877638
1999   Designing Web Usability (Jakob Nielsen) 11, 11, 12, 8, 16, 16, 1, 4, 3, 2, 3, 2188124955
2000  local web  Didaktik der Informatik (Peter Hubwieser) 12, 12, 16, 10, 19, 27, 7, 4, 7, 13, 9, 15, 1084134106973
2000 local  E-Moderating (Gilly Salmon) 8, 8, 13, 9, 13, 13, 1, 1, 3, 1, 2, 228321197
2000  local web  Informationsbeschaffung im Internet (Werner Hartmann, Michael Näf, Peter Schäuble) 11, 11, 12, 8, 21, 18, 1, 4, 5, 1, 3, 2173225446
2000 local  Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke) 17, 8, 8, 14, 14, 17, 27, 1, 3, 1, 7, 365113719
2000 A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing (Lorin W. Anderson, David R. Krathwohl) 15, 9, 11, 11, 10, 10, 12, 17, 3, 4, 3, 252221397
2001 local  Das Internet und die Schule (Rudolf Groner, Miriam Dubi) 13, 13, 11, 12, 17, 20, 3, 4, 9, 6, 11, 43817346402
2001 Digital Game-Based Learning (Marc Prensky) 12, 12, 10, 8, 14, 17, 3, 4, 2, 6, 5, 1303912993
2001 Gemeinsame Wissenskonstruktion (Frank Fischer) 6000
2001 local  Medien machen Schule (Bardo Herzig) 10, 10, 10, 11, 13, 12, 16, 2, 3, 7, 12, 2421521493
2001 local  Multimedia Learning (Richard E. Mayer) 12, 9, 9, 11, 9, 15, 17, 1, 1, 3, 5, 3661831056
2001 Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann) 11, 11, 11, 11, 11, 15, 1, 1, 7, 7, 5, 21062621535
2001  local web  The Language of New Media (Lev Manovich) 11, 11, 11, 14, 8, 22, 22, 1, 3, 3, 3, 147331930
2001   Wege aus der Technikfalle (Heinz Moser) 7, 7, 12, 11, 14, 16, 1, 2, 7, 5, 7, 6399964689
2002   Didaktische Modelle (Werner Jank, Hilbert Meyer) 12, 12, 11, 11, 16, 19, 1, 1, 3, 5, 9, 2428723590
2002 local  Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 17, 17, 17, 16, 24, 43, 7, 5, 9, 7, 5, 10, 7181430714001
2002 The Instructional Use of Learning Objects (David A. Wiley) 10, 12, 12, 9, 9, 13, 14, 4, 1, 5, 4, 215242786
2002 Three worlds of CSCL (Paul A. Kirschner) 6, 6, 10, 8, 16, 9, 1, 3, 3, 1, 3, 2574021715
2002 Medienkompetenz (Harald Gapski) 10, 10, 10, 11, 13, 15, 1, 2, 3, 4, 5, 3166036789
2002 Computer & Internet im Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig) 8, 8, 11, 9, 12, 19, 2, 2, 4, 1, 2, 1353512363
2003 Key Competencies for a Successful Life and a Well-Functioning Society (D. S. Rychen, L. H. Salganik) 4, 4, 8, 13, 15, 12, 3, 2, 2, 1, 3, 11421639
2003 Technology, Innovation, and Educational Change (Robert B. Kozma) 31000
2003 Lehren und Lernen mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien II10, 10, 14, 9, 18, 19, 2, 1, 2, 5, 1, 4, 2368122889
2003  local  What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy (J. P. Gee) 8, 18, 11, 9, 9, 12, 6, 13, 14, 3, 7, 342133944
2004 local  Didaktik der Informatik (Sigrid E. Schubert, Andreas Schwill) 12, 12, 14, 12, 17, 23, 1, 3, 5, 5, 3, 14612912199
2004 Problem-based learning (Agnes Weber) 10, 10, 11, 11, 13, 9, 2, 6, 3, 1, 2, 252921868
2004 Computer, Internet & Co. im Französisch-Unterricht (Sabine Münchow) 12, 12, 13, 13, 16, 13, 2, 1, 2, 3, 2, 8, 9319930
2004 Medienwissenschaft (Werner Faulstich) 4, 4, 9, 2, 3, 3, 9, 6, 5, 2, 1, 1411395
2004  local  Mediendidaktik (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig) 11, 15, 15, 12, 9, 17, 17, 1, 3, 5, 7, 5205251992
2004 New Tools for Back-to-School13, 7, 7, 10, 12, 11, 17, 1, 2, 2, 4, 3454431534
2005 Das Schulbuch zwischen Lehrplan und Unterrichtspraxis (Eva Matthes, Carsten Heinze) 12, 8, 8, 6, 9, 13, 9, 1, 1, 1, 7, 1751532
2005 Handbuch Lernstrategien (Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich) 11, 11, 9, 8, 11, 18, 2, 5, 5, 3, 1, 3, 7231871613
2005   Unterrichtskonzepte für informatische Bildung (Steffen Friedrich) 29, 29, 29, 22, 22, 39, 16, 11, 10, 9, 10, 13, 1169416115855
2005   Blended Learning in der Lehrerbildung (Gabi Reinmann) 12, 12, 11, 16, 17, 17, 3, 1, 6, 8, 1, 4, 33817533923
2006 local web  Benchmarking Access and Use of ICT in European Schools 2006 (Werner B. Korte, Tobias Hüsing) 11, 10, 10, 9, 11, 16, 13, 8, 1, 1, 5, 11721513
2006 local  The Cambridge Handbook of the Learning Sciences (R. Keith Sawyer) 13, 9, 9, 10, 9, 18, 17, 1, 5, 4, 3, 3696831114
2006 IT im schulischen Kontext (Heinz Moser, Heidi Schelhowe) 9, 9, 17, 9, 17, 13, 5, 4, 4, 10, 1, 3, 41616742347
2006 local web  Literature Review in Mobile Technologies and Learning (Laura Naismith, Peter Lonsdale, Giasemi Vavoula, Mike Sharples) 12, 11, 11, 7, 9, 17, 10, 2, 2, 3, 4, 211132694
2006 local web  The ICT Impact Report (Anja Balanskat, Roger Blamire, Stella Kefala) 16, 10, 9, 9, 9, 8, 13, 10, 1, 1, 4, 21842472
2007   Computer (ICT), Grundschule, Kindergarten und Neue Lernkultur (Hartmut Mitzlaff) 18, 18, 13, 16, 19, 23, 1, 2, 4, 7, 7, 35818633067
2007 Problembasiertes Lernen (Jörg Zumbach, Agnes Weber, Gunter Olsowski) 17, 12, 6, 6, 7, 8, 9, 12, 2, 1, 2, 4514514
2007 local  Scripting Computer-Supported Collaborative Learning (Frank Fischer, Ingo Kollar, Heinz Mandl, Jörg M. Haake) 12, 12, 9, 11, 19, 7, 4, 1, 4, 4, 4, 2219621684
2007 local web  Mobile Learning (Norbert Pachler) 9, 10, 6, 8, 8, 7, 7, 16, 8, 2, 3, 21182440
2007 local  Music Education With Digital Technology (John Finney, Pamela Burnar) 9, 6, 6, 5, 4, 6, 9, 2, 1, 1, 1, 1191322
2007 local  Unterricht konkret 6/200736, 35, 5, 3317379
2008  local web  Didaktik und IT-Service-Management für Hochschulen (Rolf Schulmeister, Kerstin Mayrberger, Andreas Breiter, Arne Fischer, Jörg Hofmann, Martin Vogel) 5, 5, 13, 11, 14, 22, 2, 1, 2, 3, 1, 4, 151411080
2008 Einführung in die Netzdidaktik (Heinz Moser) 8, 8, 10, 10, 13, 12, 1, 3, 4, 1, 3, 2214121311
2008  local web  Computer und Internet in der Primarschule (Iwan Schrackmann, Daniela Knüsel, Thomas Moser, Hartmut Mitzlaff, Dominik Petko) 17, 17, 25, 15, 35, 32, 10, 1, 7, 16, 2, 6, 72321173764
2008 Handbuch Medienpädagogik (Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger) 11, 11, 9, 10, 18, 14, 3, 9, 7, 5, 2, 7, 3626133782
2008 local web  Mobile Learning (Dirk Frohberg) 7, 7, 7, 7, 6, 8, 9, 3, 3, 2, 4, 1421304
2008 Computerspiele und Videogames in formellen und informellen Bildungskontexten9, 9, 13, 8, 14, 15, 2, 1, 2, 3, 8, 285821045
2009 International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (Joke Voogt, Gerald Knezek) 12, 8, 8, 14, 13, 13, 22, 1, 2, 4, 5, 59621951071
2009  local  Visible Learning (John Hattie) 16, 16, 20, 14, 26, 26, 1, 3, 5, 6, 2, 4, 61615361559
2009 local  Informationskompetenz in Deutschland (Harald Gapski, Thomas Tekster) 9, 14, 10, 6, 6, 12, 9, 9, 12, 2, 4, 2952778
2009 Spielräume für selbstreguliertes Lernen8, 8, 11, 12, 15, 15, 3, 2, 4, 1, 2, 17331721
2009 E-Learning (Günter Daniel Rey) 3, 8, 6, 1, 1, 4, 5, 12, 13, 1, 1, 6431309
2009  local  Medienpädagogik (Daniel Süss, Claudia Lampert, Christine Wijnen) 13, 13, 10, 11, 14, 20, 1, 1, 3, 5, 4, 81410081357
2010 Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann) 16, 16, 12, 9, 15, 25, 1, 1, 3, 7, 8, 6, 358431152
2010 local  Mobile Learning (Norbert Pachler, Ben Bachmair, John Cook) 16, 13, 7, 7, 10, 8, 13, 12, 2, 3, 5, 320673710
2010 local  Motivation und Handeln (Jutta Heckhausen, Heinz Heckhausen) 12, 8, 8, 9, 10, 15, 15, 4, 2, 3, 6, 217302617
2010 Neue Medien im Sachunterricht (Markus Peschel) 8, 6, 6, 5, 8, 15, 6, 1, 4, 2, 5, 1691400
2010  local  Lernplattformen in Schulen (Dominik Petko) 10, 10, 26, 13, 18, 19, 9, 3, 6, 7, 4, 9, 1128263112643
2010 local web  Studientext Didaktisches Design (Gabi Reinmann) 19, 19, 15, 15, 19, 23, 3, 6, 1, 4, 1, 6, 7711371361
2010 local web  25 Jahre Schulinformatik (Gerhard Brandhofer, Gerald Futschek, Peter Micheuz, Anton Reiter, Karl Schoder) 12, 12, 13, 11, 14, 25, 3, 7, 7, 1, 7, 62034361918
2010  local  Medienbildung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe) 12, 13, 13, 14, 12, 23, 26, 1, 4, 8, 7, 2511182929
2010 Lernen mit neuen Medien (Jörg Zumbach) 9, 9, 6, 3, 11, 17, 1, 1, 2, 3, 6, 3183388
2010 Medienbildung und Medienkompetenz (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto) 8, 8, 16, 12, 20, 26, 2, 4, 5, 1, 4, 210020321511
2011 local  The Filter Bubble (Eli Pariser) 11, 11, 15, 10, 20, 19, 1, 1, 5, 4, 3, 2662821123
2011 local web  Risks and safety on the internet (Sonia Livingstone, Leslie Haddon, Anke Görzig, Kjartan Ólafsson) 8, 8, 8, 10, 6, 12, 14, 4, 1, 2, 3, 39103385
2011 Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (Martin Ebner, Sandra Schön) 15, 15, 15, 15, 19, 25, 7, 6, 6, 12, 3, 6, 88335982632
2011 local  Jahrbuch Medienpädagogik 9 (Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann, Heinz Moser, Horst Niesyto, Petra Grell) 12, 12, 13, 15, 21, 25, 2, 2, 7, 4, 2, 6, 410529841527
2011   Die Volksschule - zwischen Innovationsdruck und Reformkritik (Lucien Criblez, Barbara Müller, Jürgen Oelkers) 8, 8, 9, 11, 15, 17, 1, 2, 3, 3, 3, 316793846
2011 Taxonomie von Unterrichtsmethoden (Peter Baumgartner) 17, 9, 8, 8, 10, 10, 11, 13, 5, 3, 5, 16371647
2011  local web  Digitale Medien in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Dominik Petko, Beat Döbeli Honegger) 13, 13, 13, 13, 17, 17, 4, 4, 5, 7, 3, 4, 52918351986
2011 local web  Wissenschaftliche Recherche und Analyse zur Gestaltung, Verwendung und Wirkung von Lehrmitteln (Metaanalyse und Empfehlungen) (Inga Niehaus, Almut Stoletzki, Eckhardt Fuchs, Johanna Ahlrichs) 16, 16, 10, 14, 16, 13, 4, 1, 5, 5, 1, 3, 55315734
2012 L3T talk (Sandra Schön, Martin Ebner) 10, 10, 11, 6, 16, 10, 2, 1, 4, 3, 3, 25292923
2012  local  Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule (Günter Krauthausen) 10, 13, 13, 9, 8, 10, 10, 2, 4, 4, 4, 17381623
2012 local  Netzguidance für Jugendliche (Eveline Hipeli) 11, 9, 9, 11, 11, 14, 21, 1, 5, 4, 4, 361103927
2012  local web  Bedingungen innovativen Handelns in Schulen (Doreen Prasse) 18, 18, 13, 12, 24, 19, 4, 3, 3, 5, 5, 3, 929879819
2012 local  E-Learning allgegenwärtig (Andrea Back, Gabi Reinmann) 19, 16, 10, 10, 13, 13, 14, 18, 7, 4, 4, 31111831231
2012 local web  JIM-Studie 2012 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 13, 14, 10, 10, 9, 9, 13, 11, 3, 2, 2, 119111534
2013 local web  JAMES-Studie 2012 (Isabel Willemse, Gregor Waller, Daniel Süss, Sarah Genner, Anna-Lena Huber) 14, 14, 10, 11, 24, 12, 4, 3, 3, 3, 2, 5, 4213441080
2013  local  Facebook, Blogs und Wikis in der Schule (Philippe Wampfler) 13, 13, 13, 11, 15, 18, 1, 1, 6, 6, 3, 2118421058
2013 local web  Overview and Analysis of 1:1 Learning Initiatives in Europe (Anja Balanskat, Diana Bannister, Benjamin Hertz, Ester Sigillò, Riina Vuorikari) 9, 7, 7, 7, 8, 14, 9, 2, 1, 2, 8, 3483392
2013  local web  E-Portfolio an der Schnittstelle von Studium und Beruf (Damian Miller, Benno Volk) 12, 10, 10, 12, 5, 12, 9, 6, 6, 5, 7, 39343687
2013  local web  Der Wiki-Weg des Lernens (Michele Notari, Beat Döbeli Honegger) 16, 16, 21, 16, 21, 26, 1, 6, 5, 7, 6, 10, 84731282693
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1913 local web  Psychology as the Behaviorist Views it (John Broadus Watson) 8, 11, 9, 7, 7, 6, 7, 11, 12, 2, 5, 211921326
1954 The science of learning, and the art of teaching (Burrhus F. Skinner) 8, 12, 12, 6, 9, 11, 13, 1, 1, 2, 6, 12011855
1958 local  Teaching Machines (Burrhus F. Skinner) 7, 7, 9, 8, 15, 15, 1, 3, 4, 2, 3, 2232421497
1975 local  Interactive Systems for Education (Jürg Nievergelt) 8, 8, 9, 8, 14, 12, 1, 3, 4, 2, 7, 392031206
1983 local web  Reconsidering research on learning from media (Richard E. Clark) 10, 10, 7, 9, 16, 19, 1, 2, 2, 2, 3, 32083350
1986 local web  Those who understand (L. Shulman) 9, 9, 15, 14, 21, 20, 6, 3, 4, 5, 9, 5, 176711488
1989 local  Cognitive Apprenticeship (Allan Collins, John Seely Brown, S. E. Newmann) 8, 8, 11, 11, 12, 20, 3, 2, 3, 5, 2, 4, 31031133119
1990 Cognitive flexibility and hypertext (R. J. Spiro, J.-C. Jehng) 24200
1993 local web  Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die Pädagogik (Edward L. Deci, Richard M. Ryan) 14, 14, 14, 7, 16, 24, 4, 3, 6, 5, 5, 10, 8471484123
1994 local  Media Will Never Influence Learning (Richard E. Clark) 12, 12, 9, 9, 14, 11, 2, 1, 1, 2, 4, 1301211690
1994 local web  Will media influence learning? (Robert B. Kozma) 11, 11, 9, 4, 14, 15, 1, 1, 1, 2, 1, 4, 2122321411
1995 Multicodierung und Multimodalität im Lernprozess (Bernd Weidenmann) 14, 14, 8, 12, 18, 14, 1, 2, 4, 7, 1, 4, 3384033411
1995 Hypertext und Hypermedia (Sigmar-Olaf Tergan) 14, 10, 6, 6, 6, 6, 14, 8, 2, 1, 3, 1201511464
2001 local  Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 11, 11, 14, 11, 19, 25, 2, 8, 43, 49, 6, 16, 4541641192
2001 local web  Gemeinsame Wissenskonstruktion - Theoretische und Methodologische Aspekte (Frank Fischer) 10, 9, 9, 10, 10, 12, 7, 4, 1, 4, 2, 12121823
2001 local web  Obstacles to the integration of ICT in education (W. J. Pelgrum) 9, 9, 11, 9, 14, 8, 1, 1, 3, 1, 5, 11541404
2002 local web  Over-scripting CSCL (Pierre Dillenbourg) 12, 12, 10, 12, 25, 22, 9, 2, 4, 4, 5, 2, 2443322512
2002 local  Can we support CSCL? (Paul A. Kirschner) 17, 10, 8, 8, 7, 8, 15, 14, 3, 1, 5, 11381875
2003 local web  Game-based Learning (Christoph Meier, Sabine Seufert) 10, 10, 9, 8, 13, 10, 2, 1, 2, 2, 4, 141811786
2003 local  Diskutieren in virtuellen Lehrveranstaltungen (Dominik Petko) 10, 8, 8, 10, 8, 13, 14, 3, 3, 2, 3, 210132966
2004 local web  Educational Blogging (Stephen Downes) 14, 8, 9, 9, 6, 9, 11, 8, 2, 1, 3, 1971810
2004 local web  ePortfolios (George Siemens) 8, 6, 6, 6, 3, 6, 8, 9, 5, 1, 4, 1261395
2005 local web  Teacher pedagogical beliefs (Peggy A. Ertmer) 10, 7, 7, 10, 10, 11, 14, 3, 1, 2, 3, 12661468
2005 local web  Connectivism (George Siemens) 11, 10, 10, 8, 9, 10, 19, 3, 1, 1, 3, 129261577
2005 local web  Informatische Allgemeinbildung (Jochen Koubek) 11, 11, 12, 10, 12, 14, 1, 1, 3, 4, 3, 15311776
2005 Lernen mit digitalen Medien (Gabi Reinmann) 8, 8, 6, 10, 12, 19, 2, 4, 3, 2, 3, 194311151
2006 local web  Why Minimal Guidance During Instruction Does Not Work (Paul A. Kirschner, John Sweller, Richard E. Clark) 12, 8, 8, 10, 9, 14, 10, 1, 3, 2, 5, 336213891
2006 local  Constructionism (Yasmin B. Kafai) 12, 12, 10, 11, 14, 15, 4, 1, 1, 3, 1, 3, 211342624
2006 Computer-Supported Collaborative Learning (Gerry Stahl, Timothy D. Koschmann, Dan Suthers) 6200
2006 Cognitive Apprenticeship (Allan Collins) 9, 5, 7, 7, 7, 7, 10, 12, 2, 2, 4, 1411252
2006 local web  Implementation and Effects Of One-to-One Computing Initiatives (William R. Penuel) 10, 10, 7, 11, 19, 20, 2, 1, 4, 4, 4, 39223722
2006 local web  Computer im Unterricht (Dominik Petko) 6, 6, 7, 11, 13, 18, 2, 3, 3, 4, 1, 4, 347631988
2006 local  Technological Pedagogical Content Knowledge (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) 11, 11, 10, 11, 14, 21, 1, 7, 10, 10, 2, 10, 964299885
2006 local web  Informationsbeurteilungsfähigkeit (Tobias Zimmermann, Viviane Kappes, Paul Michel) 8, 8, 10, 11, 15, 14, 3, 3, 3, 1, 4, 35193902
2006 local web  Potenziale von Web 2.0 nutzen (Michael Kerres) 9, 9, 12, 11, 14, 19, 2, 3, 3, 4, 4, 3443432058
2007 local  Scripting collaborative learning processes (Alison King) 12, 6, 6, 6, 5, 13, 12, 3, 1, 3, 1, 64131652
2007 local  Lerntagebuch.ch (Thomas Moser, Dominik Petko) 6, 5, 5, 3, 8, 6, 6, 2, 1, 1, 2, 1351322
2008 local  Ubiquitous Computing in K-12 Classrooms (Edward C. Bethel, Robert M. Bernard, Philip C. Abrami, Anne C. Wade) 11, 10, 10, 8, 10, 11, 15, 2, 3, 3, 8, 32203577
2008 local web  Unterrichten mit Computerspielen (Dominik Petko) 8, 8, 8, 10, 12, 18, 2, 1, 3, 3, 2, 4, 26432842
2009 Lernerfolg und Kompetenz7, 7, 11, 11, 13, 13, 1, 1, 1, 3, 1, 3353335
2009 local web  Theoretical Perspectives Influencing the Use of Information Technology in Teaching and Learning (Chris Dede) 4, 4, 8, 10, 9, 12, 1, 1, 2, 2, 6, 2362304
2009 local web  Students in a Digital Age: Implications of ICT for Teaching and Learning (John Ainley, Laura Enger, Dara Searle) 5, 5, 5, 7, 12, 9, 1, 1, 2, 2, 4, 3443283
2009 local web  Self-Report Measures and Findings for Information Technology Attitudes and Competencies (Rhonda Christensen, Gerald Knezek) 7, 7, 8, 6, 7, 14, 2, 1, 3, 2, 3, 2812200
2009 local web  Comparative Analysis of Policies for ICT in Education (Robert B. Kozma) 5, 1, 1, 4, 4, 8, 8, 4, 1, 2, 2, 4312131
2009 local web  ICT and Educational Policy in the European Region (Claudio Delrio, Claudio Dondi) 7, 4, 4, 4, 4, 3, 4, 2, 1, 1, 1, 2132181
2009 Blended Learning in der Ausbildung von Lehrpersonen (Dominik Petko, Annett Uhlemann, Urs Büeler) 5, 5, 6, 10, 16, 13, 4, 4, 5, 6, 12, 8, 1431702
2010 ICT in der Grundschule und im Sachunterricht (Hartmut Mitzlaff) 4100
2010 local  Lernplattformen, E-Learning und Blended Learning in Schulen (Dominik Petko) 7, 7, 8, 12, 12, 17, 2, 1, 1, 3, 1, 3, 44644936
2010 local  Die Lernplattform educanet2 in der Schweiz (Dominik Petko) 7, 7, 10, 10, 13, 17, 2, 2, 3, 4, 2, 2, 13101431
2010 local  Lernplattformen entwickeln sich rasend langsam (Beat Döbeli Honegger) 10, 10, 17, 13, 17, 26, 2, 1, 5, 5, 3, 10, 359531978
2010 local web  ICT im Hosensack - Informatik im Kopf? (Beat Döbeli Honegger) 19, 19, 19, 14, 17, 27, 6, 7, 13, 10, 7, 14, 947891564
2010 local web  Zur Entstehung und Entwicklung zentraler Begriffe bei der pädagogischen Auseinandersetzung mit Medien (Gerhard Tulodziecki) 12, 9, 9, 11, 8, 14, 18, 2, 2, 5, 2, 218312801
2011 local web  Supportive and hindering factors to a sustainable implementation of ICT in schools (Birgit Eickelmann) 11, 11, 11, 7, 12, 14, 19, 3, 3, 2, 10, 27232569
2011 local web  Vom Overhead-Projektor zum iPad (Clemens Kroell, Martin Ebner) 7, 7, 7, 7, 12, 10, 3, 1, 1, 2, 1, 1351303
2011 local web  Hemmende und förderliche Faktoren des Einsatzes digitaler Medien im Unterricht (Dominik Petko) 11, 11, 9, 11, 17, 17, 3, 3, 17, 4, 2, 8, 218502970
2011 Die Volksschule zwischen Innovationsdruck und Reformkritik (Lucien Criblez, Barbara Müller, Jürgen Oelkers) 2900
2011 Unterricht und Klassenführung (Kurt Reusser) 3100
2011 local web  Digitale Medien in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Dominik Petko, Beat Döbeli Honegger) 15, 15, 14, 14, 21, 36, 3, 10, 3, 6, 5, 5, 3158631445
2011 local  Teachers’ pedagogical beliefs and their use of digital media in classrooms (Dominik Petko) 8, 8, 12, 12, 11, 17, 1, 6, 3, 1, 4, 122261630
2012 local web  iLegende Wollmilchsau? (Beat Döbeli Honegger) 10, 4, 4, 10, 7, 10, 5, 2, 4, 2, 5, 22112639
2012 local web  Massive Open Online Courses (Jochen Robes) 9, 9, 6, 10, 13, 9, 2, 1, 4, 4, 6, 13351504
2012 local web  iLegende Wollmilchsau? (Beat Döbeli Honegger) 12, 12, 12, 15, 10, 18, 26, 6, 5, 4, 4, 3106931125
2012 local web  ICT and Learning: Results from PISA 2009 (Federico Biagi, Massimo Loi) 11, 13, 7, 5, 5, 5, 9, 10, 11, 1, 5, 23122353
2013 Bedeutung von E-Portfolios für das Schnittstellenmanagement von Hochschulen (Benno Volk, Damian Miller) 1200
2013 local  Lerntagebuch schreiben mit Weblogs (Dominik Petko) 10, 10, 8, 5, 10, 7, 5, 4, 3, 1, 3, 3573344
2013 local web  Das Wiki-Prinzip (Beat Döbeli Honegger, Michele Notari) 9, 9, 10, 11, 13, 15, 3, 2, 4, 6, 3, 9, 13651868

iconDieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

iconTagcloud

iconVorträge von Beat mit Bezug

  • NMG im Zeitalter digitaler Medien
    8. NMG-Fachtagung des forums NMG didaktik
    PHSZ, Goldau, 28.08.2015

iconZeitleiste

icon40 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Die Qualität qualitativer Daten

Manual für die Durchführung qualitativer Interviews

(Cornelia Helfferich) (2009) local 
Buchcover

Forschungsmethoden und Evaluation

für Human- und Sozialwissenschaftler

(Jürgen Bortz, Nicola Döring) (2001)  local 

Online-Lernen

Handbuch für Wissenschaft und Praxis

(Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) (2008)
Buchcover

Visible Learning

A Synthesis of Over 800 Meta-Analyses Relating to Achievement

(John Hattie) (2009)  local 
Buchcover

Zukunft des Lernens

(Edith Blaschitz, Gerhard Brandhofer, Christian Nosko, Gerhard Schwed) (2012)
Buchcover

Mediendidaktik

Konzeption und Entwicklung mediengestützter Lernangebote

(Michael Kerres) (2012)  local 
Buchcover

Neue Theorie der Schule

Einführung in das Verstehen von Bildungssystemen

(Helmut Fend) (2006) local 

Didaktik auf psychologischer Grundlage

Von Hans Aeblis kognitionspsychologischer Didaktik zur modernen Lehr- und Lernforschung

(Matthias Baer, Michael Fuchs, Peter Füglister, Kurt Reusser, Heinz Wyss) (2006)
Buchcover

James-Studie 2014

Ergebnisbericht zur JAMES-Studie 2014

(Isabel Willemse, Gregor Waller, Sarah Genner, Lilian Suter, Sabine Oppliger, Anna-Lena Huber, Daniel Süss) (2015) local web 
Buchcover

The Inverted Classroom Model

(Eva Großkurth, Jürgen Handke) (2014) local 
Buchcover

Mehr als 0 und 1

Schule in einer digitalisierten Welt

(Beat Döbeli Honegger) (2016)  local 
Buchcover

Medien und Schule

Unterrichten mit Whiteboard, Smartphone und Co.

(Heike Schaumburg, Doreen Prasse) (2018)  local 
Buchcover

Digitale Medien in der Schule

Standortbestimmung und Handlungsempfehlungen für die Zukunft

(Bardo Herzig, Silke Grafe) (2006) local web 
Buchcover

Digitalisierung in der schulischen Bildung

Chancen und Herausforderungen

(Nele McElvany, Franziska Schwabe, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels) (2018)
Buchcover

Monitor Digitale Bildung

Die Hochschulen im digitalen Zeitalter

(Ulrich Schmid, Lutz Goertz, Sabine Radomski, Sabrina Thom, Julia Behrens) (2017) local web 
Buchcover

Überblicksstudie zum Thema Digitalisierung in der Lehrerbildung

Überblicksstudie zu elf ausgewählten Fallbeispielen

(Lutz Goertz, Berit Baeßler, MMB Institut für Medien- und Kompetenzforschung) (2018) local web 
Buchcover

DigComp 2.0: The Digital Competence Framework for Citizens

Update Phase 1: The Conceptual Reference Model

(Riina Vuorikari, Yves Punie, Stephanie Carretero, Lieve Van den Brande) (2016) local web 

iconVolltext dieses Dokuments

Digitale Lern- und Unterrichtsmedien: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 414 kByte)
Einführung in die Mediendidaktik: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 1218 kByte)
Lerntheoretische Grundlagen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 153 kByte)
Medien im Unterricht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 174 kByte)
Rahmenbedingungen in Schulen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 527 kByte)
Was wind Medien?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 112 kByte)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

PH Schwyz (756.2 PETK ), Beat ( 12.02.2014), Werner ( 01.02.2014)

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
Einführung in die Mediendidaktik D - - 0 3407256787 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Beat hat dieses Buch auch schon in Vorträgen erwähnt.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.