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Medien als Mittel zur Anregung von Lernprozessen

Zu finden in: Medien und Schule, 2018    
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iconZusammenfassungen

Heike SchaumburgDoreen PrasseIn diesem Kapitel haben wir die Rolle von Medien zur Unterstützung fachlicher Lernprozesse beleuchtet.
Von Heike Schaumburg, Doreen Prasse im Buch Medien und Schule (2018) im Text Medien als Mittel zur Anregung von Lernprozessen auf Seite  220

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
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Ulrike Creß, John Hattie, Joachim Kimmerle, Dominik Petko

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?

Aussagen
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Computer lenken vom Lernen ab

Begriffe
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AdaptivitätAdaptive Control, Behaviorismusbehaviorism, Computercomputer, Didaktikdidactics, Effektstärkeeffect size, flipped classroomflipped classroom, free-rider effectfree-rider effect, game-based learninggame-based learning, Gruppenarbeitgroup work, Intelligent Tutoring System (ITS)Intelligent Tutoring System, Interaktive Whiteboardsinteractive whiteboard, Kinderchildren, Kognitivismuscognitivism, Konstruktivismusconstructivism, LehrerInteacher, Lernenlearning, Lernsoftware, Mediendidaktik, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Metaanalysemeta-analysis, Schuleschool, TabletTablet, Tablets in educationTablets in education, Unterricht, WebQuest
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2009    Visible Learning (John Hattie) 4, 11, 10, 7, 15, 12, 12, 25, 17, 27, 43, 131085213945
2014    Einführung in die Mediendidaktik (Dominik Petko) 13, 20, 14, 28, 24, 22, 29, 30, 27, 22, 24, 2830407281949
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2008    A systemic and cognitive view on collaborative knowledge building with wikis (Ulrike Creß, Joachim Kimmerle) 2, 4, 1, 6, 7, 1, 4, 8, 1, 2, 1, 614366577

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Eltern, iPad, Schweiz

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