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Beats Biblionetz - Bücher

Jahrbuch Medienpädagogik 9

Buchcover

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Personen
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Veronika Aegerter, Douglas G. Altman, Ronald E. Anderson, Vicky Armstrong, Ben Bachmair, Anja Balanskat, Jean-Luc Barras, Peter Baumgartner, Ulrich Beck, Henry Becker, BECTA, Antje vom Berg, Ralf Biermann, Roger Blamire, Sigrid Blömeke, Jürgen Bofinger, Jürgen Bortz, Johan van Braak, BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung, Schweizerischer Bundesrat, Wayra Caballero Liardet, Alejandra Cardini, Frances Castle, Rhonda Christensen, Wolfgang Coy, Larry Cuban, Edward L. Deci, Chris Dede, Pierre Dillenbourg, Beat Döbeli Honegger, Nicola Döring, Michele Egloff, Birgit Eickelmann, Peggy A. Ertmer, Chris Falzon, Helmut Fend, Silke Grafe, Stephanie Greiwe, Jörg Hagedorn, Heinz Hagel, Päivi Häkkinen, Ian Hall, J. Hasebrook, Eva Häuptle, Jutta Heckhausen, Heinz Heckhausen, Richard Heinen, Hartmut von Hentig, Erich Herber, R. Hermans, Bardo Herzig, Steve Higgins, Winnie Hu, Tobias Hüsing, Thomas Irion, Ludwig J. Issing, Carey Jewitt, David H. Jonassen, Manuela Kämmerer, Stella Kefala, Michael Kerres, Kurt Kiesel, Nicole Kleeberg, Paul Klimsa, Gerald Knezek, Daniela Knüsel, Matthew J. Koehler, Werner B. Korte, Jochen Koubek, Robert B. Kozma, A. Krapp, Kwok-Wing Lai, Nancy Law, Ros Levaãiç, Frank Levy, Karen Littleton, Niklas Luhmann, Heinz Mandl, Richard E. Mayer, mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Dorothee M. Meister, Jen Miller, Punya Mishra, Hartmut Mitzlaff, Keiko T. Miyashita, David Moseley, Heinz Moser, Thomas Moser, Gemma Moss, Richard Murnane, Christian Neff, Ruedi Niederer, Horst Niesyto, Daniel Pakoci, W. J. Pelgrum, Dominik Petko, Doreen Prasse, Gabi Reinmann, Margaret Riel, Carl Rogers, Margaret M. Ropp, Richard M. Ryan, D. S. Rychen, L. H. Salganik, Uwe Sander, Markus Schäfer, Heike Schaumburg, Heidi Schelhowe, Christiane Schmotz, Wolfgang Scholl, Iwan Schrackmann, Renate Schulz-Zander, L. Shulman, Heather J. Smith, Fay Smith, Bundesamt für Statistik, Björn Eric Stolpmann, Jörg Stratmann, Jo Tondeur, Klaus P. Treumann, Karin Tschackert, Martin Valcke, Cesáreo Morales Velázquez, Joke Voogt, Stephan Waba, Kate Wall, Joachim Wedekind, Bernd Weidenmann, Stefan Welling, Nicole Zillien

Fragen
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Führen interaktive Whiteboards zu vermehrtem Frontalunterricht?
Warum wird ICT in der Bildung nicht stärker genutzt?

Aussagen
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Angehende Lehrpersonen sind nicht besonders medienaffin
Computerräume in Schulen sind nicht mehr zeitgemäss.
Es stehen zuwenig Computer für Lernende zur Verfügung
Lebensweltargument: ICT gehört in die Schule, weil es die Alltagsrealität der SchülerInnen (mit) prägt.
Lehrende haben mangelnde Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich des ICT-Einsatzes in der Lehre
Lehrende sind nicht motiviert, ICT in der Lehre einzusetzen.
Lernargument: ICT-Einsatz fördert das Lernen
Zukunftsargument: computer literacy ist eine für die Informationsgesellschaft notwendige Kulturtechnik

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Bildungsstandards, BYODbring your own device, cloud computingcloud computing, CommunityCommunity, Computercomputer, ContentContent, Curriculum / Lehrplancurriculum, design-based researchdesign-based research, Deutschlandgermany, Digitalisierung, Effektivität, Effizienz, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Erfahrungexperience, Fernsehentelevision, Gesellschaftsociety, Hochschulehigher education institution, ICTICT, Informationsmanagementinformation management, Innovationinnovation, Interaktive Whiteboardsinteractive whiteboard, Internetinternet, Kinderchildren, Kompetenzcompetence, Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lernenlearning, Lernumgebung, Medienmedia, Medienbildung, Medienerziehung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik, Moodle, Motivation, intrinsische, Musikmusic, Nachhaltigkeit, NorwegenNorway, Notebooklaptop, Notebooks an Schulennotebooks in schools, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, PodcastPodcast, Primärerfahrung, Schuleschool, SchweizSwitzerland, Selbstorganisiertes Lernen (SOL), Softwaresoftware, Sozialisation, TabletTablet, teacher beliefsteacher beliefs, TPCK-ModellTPACK framework, Universitätuniversity, Unterricht, Videovideo, Videoannotationvideo annotation, Vorlesung, Vorlesungsaufzeichnung, Wikiwiki, Will, Skill, Tool - ModelWill, Skill, Tool - Model, Wireless Computing an Schulen, Wissenschaftscience, WLAN / Wireless LANWireless LAN
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local Statistik für Human- und Sozialwissenschaftler (Jürgen Bortz) 9, 8, 10, 14, 11, 17, 11, 11, 11, 5, 11, 139813585
1974Lernen in Freiheit (Carl Rogers) 7200
1986 local Risikogesellschaft (Ulrich Beck) 5, 3, 5, 3, 9, 17, 11, 10, 10, 9, 11, 1466614499
1995  Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 17, 11, 6, 17, 16, 22, 15, 12, 12, 15, 13, 192342271910387
1999Collaborative Learning (Pierre Dillenbourg) 10, 11, 9, 9, 10, 22, 11, 8, 8, 8, 9, 165835162342
1999 local Die Realität der Massenmedien (Niklas Luhmann) 12, 5, 5, 3, 9, 12, 16, 12, 12, 10, 10, 204731205746
2000 local Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke) 10, 6, 6, 8, 15, 16, 17, 8, 8, 14, 14, 17591117677
2000 local Schule Online Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Rudolf Apflauer, Anton Reiter) 11, 6, 7, 12, 17, 18, 22, 11, 11, 10, 11, 201365204798
2001Medien machen Schule (Bardo Herzig) 4, 5, 5, 9, 9, 13, 10, 10, 10, 11, 13, 12409121451
2001 local Multimedia Learning (Richard E. Mayer) 9, 4, 5, 7, 7, 15, 12, 9, 9, 11, 9, 155818151026
2001  Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) 13, 7, 10, 7, 16, 17, 10, 13, 13, 12, 15, 16152136166014
2001Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann) 10, 7, 5, 9, 8, 17, 9, 11, 11, 11, 11, 1110124111497
2001 local Schulen ans Netz6, 5, 3, 10, 18, 15, 13, 10, 10, 8, 7, 101171103774
2001  Wege aus der Technikfalle (Heinz Moser) 12, 6, 8, 8, 15, 15, 16, 7, 7, 12, 11, 143999144645
2001 local Oversold and Underused (Larry Cuban) 7, 6, 10, 7, 8, 17, 8, 12, 12, 8, 15, 16687161629
2002  local Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben (Hartmut von Hentig) 18, 9, 9, 9, 16, 20, 13, 13, 13, 14, 17, 2240177226677
2002 local Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 23, 11, 16, 15, 32, 21, 22, 17, 17, 17, 16, 241804242413908
2002  local web Konstruktivistischer Unterricht mit Laptops? (Heike Schaumburg) 13, 4, 6, 5, 12, 20, 16, 14, 14, 13, 14, 163493163739
2003Key Competencies for a Successful Life and a Well-Functioning Society (D. S. Rychen, L. H. Salganik) 1, 3, 4, 5, 10, 10, 12, 4, 4, 8, 13, 1513215615
2003Technology, Innovation, and Educational Change (Robert B. Kozma) 30000
2003  local Informations- und Kommunikationstechnologien an den Volksschulen in der Schweiz Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Veronika Aegerter, Stephanie Greiwe, Ruedi Niederer, Daniel Pakoci, Bundesamt für Statistik) 6, 7, 2, 8, 17, 15, 16, 7, 7, 11, 15, 132920132303
2003  Wirkungen und Wirksamkeit neuer Medien (Reinhard Keil, Michael Kerres) 11, 5, 5, 9, 13, 18, 12, 17, 17, 11, 10, 1826102183551
2004The New Division of Labor (Frank Levy, Richard Murnane) 18, 7, 6, 7, 24, 14, 20, 11, 11, 13, 11, 22214822976
2004 local web Schulen und Bildungswege der Sekundarstufe II in der Schweiz (Michele Egloff, Wayra Caballero Liardet) 3, 1, 4, 4, 11, 16, 13, 8, 8, 10, 10, 14513141229
2005  The Cambridge handbook of multimedia learning (Richard E. Mayer) 12, 12, 4, 10, 9, 18, 12, 10, 10, 10, 10, 2234822527
2005 local web Embedding ICT In The Literacy And Numeracy Strategies (Steve Higgins, Chris Falzon, Ian Hall, David Moseley, Fay Smith, Heather J. Smith, Kate Wall) 8, 12, 10, 12, 8, 16, 8, 4, 4, 7, 6, 9479460
2005  local web Konzepte und Wirkungszusammenhänge bei Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen (Beat Döbeli Honegger) 21, 11, 6, 14, 27, 29, 20, 15, 15, 21, 18, 2011272204448
2005 local web 7. Bericht der Koordinationsgruppe Informationsgesellschaft (KIG) an den Bundesrat (Bundesamt für Kommunikation BAKOM) 4, 6, 2, 4, 7, 19, 7, 9, 9, 8, 9, 111022111129
2005  Modeling with Technology (David H. Jonassen) 6, 3, 8, 7, 10, 15, 8, 10, 10, 8, 6, 2381423743
2006 local web Benchmarking Access and Use of ICT in European Schools 2006 (Werner B. Korte, Tobias Hüsing) 5, 6, 9, 16, 12, 12, 11, 10, 10, 9, 11, 1617216484
2006 local Digitale Ungleichheit (Nicole Zillien) 6, 1, 3, 8, 10, 16, 12, 10, 10, 10, 11, 14133814570
2006 local Jahrbuch Medienpädagogik 6 (Werner Sesink, Michael Kerres, Heinz Moser) 6, 9, 1, 9, 8, 17, 13, 8, 8, 14, 14, 14765714650
2006 local Neue Theorie der Schule (Helmut Fend) 8, 5, 6, 10, 9, 13, 15, 11, 11, 9, 9, 1273212470
2006Unterrichtswissenschaft 1/20064, 3, 2, 6, 11, 12, 12, 6, 6, 9, 11, 13152513938
2006 local web Cross-Cultural Validation of the Will, Skill, Tool Model of Technology Integration (Cesáreo Morales Velázquez) 4, 3, 4, 10, 11, 15, 10, 8, 8, 10, 10, 158915437
2006 local web Notebooks in der Hauptschule (Eva Häuptle, Gabi Reinmann) 12, 6, 5, 8, 15, 18, 12, 11, 11, 13, 13, 192623191314
2006 local web IT-Ausstattung der allgemein bildenden und berufsbildenden Schulen in Deutschland (BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung) 6, 5, 5, 2, 10, 12, 8, 8, 8, 8, 6, 139813478
2006 local web The ICT Impact Report (Anja Balanskat, Roger Blamire, Stella Kefala) 5, 1, 1, 5, 8, 16, 10, 9, 9, 9, 8, 1317413454
2007  Computer (ICT), Grundschule, Kindergarten und Neue Lernkultur (Hartmut Mitzlaff) 11, 7, 11, 13, 15, 17, 16, 18, 18, 13, 16, 1957186193020
2007 local web The Interactive Whiteboards, Pedagogy and Pupil Performance Evaluation (Gemma Moss, Carey Jewitt, Ros Levaãiç, Vicky Armstrong, Alejandra Cardini, Frances Castle) 2, 2, 3, 4, 7, 14, 8, 7, 7, 8, 8, 135513482
2007  local Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe) 12, 11, 14, 15, 16, 23, 19, 13, 13, 15, 17, 2157227212671
2007Medienhandeln Jugendlicher (Klaus P. Treumann, Dorothee M. Meister, Uwe Sander, Jörg Hagedorn, Manuela Kämmerer) 5, 1, 1, 7, 7, 16, 11, 6, 6, 9, 6, 12301312642
2007Digitale Medien im Fachunterricht (Jürgen Bofinger) 16, 14, 14, 27, 23, 14, 21, 15, 15, 14, 9, 117611899
2007  ICT und Bildung: Hype oder Umbruch?9, 4, 7, 12, 19, 19, 22, 12, 12, 19, 13, 165380161691
2007 local web Lernen in Notebook-Klassen (Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) 11, 11, 5, 10, 26, 29, 15, 16, 16, 13, 12, 215143211494
2008Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) for Educators (Joel Colbert, Kim Boyd, Kevin Clark, Sharon Guan, Judith Harris, Mario Kelly, Ann Thompson) 4, 4, 3, 5, 13, 18, 12, 9, 9, 7, 11, 14172814502
2008  local web Computer und Internet in der Primarschule (Iwan Schrackmann, Daniela Knüsel, Thomas Moser, Hartmut Mitzlaff, Dominik Petko) 26, 13, 11, 19, 17, 22, 17, 17, 17, 25, 15, 3522210353683
2008  E-Strategy (Jörg Stratmann, Michael Kerres) 10, 12, 12, 11, 18, 22, 11, 9, 9, 8, 8, 16323161004
2008Online-Lernen (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 5, 9, 8, 9, 13, 16, 15, 9, 9, 6, 12, 1419614677
2008 local web Bericht des Interdepartementalen Ausschusses Informationsgesellschaft (IDA IG) für die Jahre 2006 - 2008 zur Umsetzung der Strategie des Bundesrates für eine Informationsgesellschaft in der Schweiz (IDA IG Interdepartementaler Ausschuss Informationsgesellschaft) 3, 2, 3, 6, 11, 9, 13, 6, 6, 11, 8, 11113311693
2009International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (Joke Voogt, Gerald Knezek) 15, 12, 11, 7, 13, 19, 12, 8, 8, 14, 13, 1395214131032
2009  local Medienwissen für Pädagogen (Ben Bachmair) 6, 2, 4, 8, 10, 14, 9, 4, 4, 10, 10, 12204812726
2009Der mediale Habitus von Lehramtsstudierenden (Ralf Biermann) 7, 2, 1, 6, 6, 15, 10, 7, 7, 5, 8, 16131616593
2009 local web Handlungsleitende Kognitionen beim Einsatz digitaler Medien (Christiane Schmotz) 13, 7, 11, 7, 14, 22, 9, 7, 7, 7, 7, 146814468
2009 local web Integration von Tablet PCs im Rahmen des Medieneinsatzes einer gymnasialen Oberstufe (Björn Eric Stolpmann, Stefan Welling) 5, 8, 6, 9, 19, 14, 15, 9, 9, 10, 11, 17132917789
2009  local Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair) 15, 12, 12, 11, 20, 20, 18, 11, 11, 9, 14, 1913090191575
2010Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft (Birgit Eickelmann) 12, 20, 14, 13, 17, 21, 21, 12, 12, 13, 11, 193974191382
2010Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann) 22, 9, 8, 18, 20, 24, 14, 16, 16, 12, 9, 15554151098
2010 local Motivation und Handeln (Jutta Heckhausen, Heinz Heckhausen) 6, 2, 3, 2, 9, 12, 12, 8, 8, 9, 10, 15113015585
2010Neue Medien im Sachunterricht (Markus Peschel) 7, 2, 4, 10, 7, 11, 8, 6, 6, 5, 8, 155215381
2010  local Lernplattformen in Schulen (Dominik Petko) 20, 10, 13, 18, 24, 27, 22, 10, 10, 26, 13, 1829240182575
2010 local Interaktive Whiteboards (Stefan Aufenanger, Petra Bauer) 7, 3, 2, 7, 14, 22, 19, 17, 17, 14, 7, 192384191322
2010 local web JIM 2010 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 3, 4, 4, 5, 10, 14, 10, 12, 12, 8, 11, 17311517670
2011 local 1:1-Ausstattung (Jörg Stratmann, Richard Heinen, Ute Bienengräber) 12, 16, 22, 25, 23, 29, 20, 10, 10, 12, 10, 22571221691
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local web The impact of primary school teachers’ educational beliefs on the classroom use of computers (R. Hermans, Jo Tondeur, Johan van Braak, Martin Valcke) 2, 2, 7, 9, 9, 20, 10, 7, 7, 10, 10, 1891418411
1986 local web Those who understand (L. Shulman) 13, 12, 16, 7, 23, 16, 19, 9, 9, 15, 14, 215010211435
1987 local web Knowledge and teaching (L. Shulman) 2, 3, 6, 12, 13, 14, 16, 8, 8, 9, 7, 1823518470
1993 local web Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die Pädagogik (Edward L. Deci, Richard M. Ryan) 8, 5, 14, 17, 23, 18, 12, 14, 14, 14, 7, 163514164058
1994 local web Will media influence learning? (Robert B. Kozma) 3, 4, 4, 8, 11, 21, 9, 11, 11, 9, 4, 141123141384
1994 local web The scandal of poor medical research (Douglas G. Altman) 2, 2, 1, 3, 1, 5, 3, 4, 4, 1, 4, 5335260
1999Learning Together (Karen Littleton, Päivi Häkkinen) 2000
2000Neues Lernen mit Laptops (Heike Schaumburg) 4, 3, 7, 10, 10, 14, 11, 7, 7, 9, 9, 1416214763
2000Lernen mit neuen Medien (Renate Schulz-Zander) 41000
2000 local Instruments for Assessing Educator Progress in Technology Integration (Gerald Knezek, Rhonda Christensen, Keiko T. Miyashita, Margaret M. Ropp) 2, 2, 2, 3, 6, 7, 2, 6, 6, 2, 1, 8228226
2001 local Was hemmt und was fördert die schulische Internet-Nutzung? (Wolfgang Scholl, Doreen Prasse) 3, 3, 3, 7, 12, 14, 11, 8, 8, 9, 7, 1261312478
2001 local Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 14, 11, 6, 12, 13, 25, 16, 11, 11, 14, 11, 195116191039
2001 local Wissen managen (Gabi Reinmann) 5, 1, 2, 7, 9, 15, 10, 10, 10, 9, 11, 141329142069
2001 local web Obstacles to the integration of ICT in education (W. J. Pelgrum) 1, 3, 2, 8, 5, 16, 11, 9, 9, 11, 9, 1413414384
2002Analyse und Förderung kooperativen Lernens in netzbasierten Umgebungen (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 6000
2003 local web What the research says about interactive whiteboards (BECTA) 4, 1, 2, 4, 3, 7, 6, 5, 5, 4, 6, 6326171
2003  local Wirkungen und Wirksamkeit neuer Medien in der Bildung (Michael Kerres) 3, 5, 2, 4, 14, 14, 12, 10, 10, 8, 11, 13135131299
2005 local web Teacher pedagogical beliefs (Peggy A. Ertmer) 1, 3, 5, 9, 8, 14, 10, 7, 7, 10, 10, 1119611444
2005 local web Interactive whiteboards: boon or bandwagon? (Heather J. Smith, Steve Higgins, Kate Wall, Jen Miller) 5, 5, 2, 6, 10, 15, 8, 6, 6, 4, 7, 104710692
2005Meaningful learning (David H. Jonassen) 5100
2006 local web Strategie des Bundesrats für eine Informationsgesellschaft in der Schweiz (Schweizerischer Bundesrat) 6, 6, 3, 5, 10, 11, 13, 8, 8, 6, 11, 1410614791
2006Mobiles Lernen in der Schule (Nicola Döring, Nicole Kleeberg) 3, 7, 12, 9, 11, 16, 15, 3, 3, 10, 5, 151118151211
2006 local web Zum Selbstverständnis der Mediendidaktik (Michael Kerres) 2, 3, 2, 5, 6, 11, 9, 9, 9, 6, 7, 9539328
2006 local web Ein Blick zurück (Helmut Fend) 1, 1, 2, 2, 2, 5, 4, 6, 6, 3, 5, 8118117
2006 local Technological Pedagogical Content Knowledge (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) 7, 6, 8, 8, 10, 15, 15, 11, 11, 10, 11, 14412914815
2006 local web Potenziale von Web 2.0 nutzen (Michael Kerres) 5, 4, 6, 6, 18, 15, 8, 9, 9, 12, 11, 144434142020
2007 local web Seeing No Progress, Some Schools Drop Laptops (Winnie Hu) 6, 8, 7, 5, 14, 15, 14, 12, 12, 7, 11, 128812707
2007 local web Computer und Internet in Schweizer Schulen (Jean-Luc Barras, Dominik Petko) 7, 5, 9, 3, 15, 16, 17, 10, 10, 16, 9, 194729191390
2008 local web Introducing TPCK (Matthew J. Koehler, Punya Mishra) 10, 2, 4, 8, 11, 21, 9, 10, 10, 8, 14, 13112813437
2009 local web Implications of the Information and Knowledge Society for Education (Ronald E. Anderson) 3, 3, 7, 8, 14, 16, 14, 9, 9, 10, 16, 174917357
2009 local web Theoretical Perspectives Influencing the Use of Information Technology in Teaching and Learning (Chris Dede) 8, 1, 2, 4, 4, 10, 8, 4, 4, 8, 10, 9369278
2009 local web IT and Curriculum Processes (Joke Voogt) 3, 1, 3, 7, 5, 13, 7, 5, 5, 5, 9, 8448215
2009 local web ICT Supporting the Learning Process: The Premise, Reality, and Promise (Kwok-Wing Lai) 2, 1, 3, 3, 5, 5, 3, 2, 2, 3, 2, 102110129
2009 local web Self-Report Measures and Findings for Information Technology Attitudes and Competencies (Rhonda Christensen, Gerald Knezek) 4, 4, 2, 6, 5, 11, 7, 7, 7, 8, 6, 7517173
2009 local web Characteristics of Teacher Leaders for Information and Communication Technology (Margaret Riel, Henry Becker) 5, 1, 1, 3, 3, 5, 3, 4, 4, 3, 4, 6116122
2009 local web Teacher Learning Beyond Knowledge for Pedagogical Innovations with ICT (Nancy Law) 2, 3, 3, 1, 6, 5, 5, 3, 3, 2, 3, 9219148
2009 local web Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur (Heidi Schelhowe, Silke Grafe, Bardo Herzig, Jochen Koubek, Horst Niesyto, Antje vom Berg, Wolfgang Coy, Heinz Hagel, J. Hasebrook, Kurt Kiesel, Gabi Reinmann, Markus Schäfer) 9, 9, 4, 12, 13, 16, 15, 9, 9, 8, 13, 155014151407
2009Digitale Medien in Schule und Alltagswelt (Bardo Herzig, Silke Grafe) 7, 4, 5, 12, 7, 16, 10, 8, 8, 8, 12, 127112341
2010 local web Ganz oder gar nicht (Joachim Wedekind) 14, 13, 19, 18, 23, 24, 20, 9, 9, 12, 10, 20347201234
2010Individualisieren und Fördern mit digitalen Medien im Unterricht als Beitrag zu einem förderlichen Umgang mit Heterogenität (Birgit Eickelmann) 5000
2010ICT in der Grundschule und im Sachunterricht (Hartmut Mitzlaff) 3100
2010 local Die Einführung von Lernplattformen als Schulentwicklungsprozess (Thomas Moser, Dominik Petko) 3, 3, 5, 12, 12, 12, 10, 9, 9, 8, 9, 1431414651
2010 local Fallstudien zur Nutzung von Lernplattformen in Schulen (Dominik Petko) 8, 4, 8, 14, 11, 17, 18, 15, 15, 8, 8, 1621616598
2010Interaktive Whiteboards: Was sollten Lehrkräfte wissen und können? (Thomas Irion) 1200
2010 local web Nachhaltige Integration digitaler Medien in Schulen aus Sicht der Educational Governance (Richard Heinen) 2, 3, 5, 7, 8, 12, 10, 8, 8, 10, 8, 1112211476
2011 local Szenarien für den Einsatz von Netbooks (Peter Baumgartner, Erich Herber, Stephan Waba) 2, 6, 5, 4, 12, 14, 10, 8, 8, 10, 9, 81168529
2011 local Smart dank Phone? (Beat Döbeli Honegger, Christian Neff) 3, 3, 6, 10, 9, 12, 11, 8, 8, 8, 9, 1421414732

iconDieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconVorträge von Beat mit Bezug

  • Informatik ist mehr als Informatik
    Warum sich die Informatik mit dem Leitmedienwechsel befassen muss
    Eröffnungsvortrag an der INFOS 2013, 26.09.2013

iconZeitleiste

icon96 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Digitale Medien in der Bildung

Endbericht zum TA-Projekt

(Steffen Albrecht, Christoph Revermann) (2016) local web 

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Interaktive Whiteboards im Grundschulunterricht. Didaktische Herausforderungen für die Nutzung digitaler Tafeln bei der Gestaltung von Lernumgebungen in der Primarstufe: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 373 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Editorial - Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 234 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Unterrichtserleben in Notebook-Klassen. Eine explorative Studie im kaufmännischen Unterricht: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 414 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Mobile Computing in der Schule - Zentrale Herausforderungen am Beispiel eines Schulversuchs zur Einführung von Tablet-PCs: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 371 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Medienpädagogische Kompetenz und Standards in der Lehrerbildung: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 349 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Medienpädagogik in der Lehrerbildung in Baden-Württemberg. Konzeptionelle Überlegungen und praktische Schritte zu einer medienpädagogischen Grundbildung: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 358 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Bildungsstandards im Medienbereich: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 617 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Notwendige Kompetenzüberschreitungen - Eine Anregung, den Kompetenzbegriff weiter zu denken: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 536 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Medienpädagogische Kompetenz im Wandel - Vorschlag zur Gestaltung des Übergangs in der Lehrerbildung am Beispiel mediendidaktischer Kompetenz: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 310 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Verankerung von medienpädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerbildung: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 886 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Förderung professioneller Unterrichtskompetenz mit digitalen Medien: Lehren lernen durch Videoannotation: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 450 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Medienbildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - in Universität und Schule: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 373 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW The Digital School and teacher education in Norway: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 3335 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Jahrbuch Medienpädagogik 9: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 7053 kByte)
Auf dem WWW Dimensionen unterrichtlicher Interaktion bei der Verwendung digitaler Medien: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 420 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Der mediale Habitus von (angehenden) LehrerInnen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 448 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Angebote in Ganztagsschulen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 396 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Integration neuer Medien im Projekt "Schule interaktiv Transfer": Artikel als Volltext (lokal: PDF, 540 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Schulische IT-Infrastrukturen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 284 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 234 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2021-03-21 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-10-11)
Auf dem WWW Hemmende und förderliche Faktoren des Einsatzes digitaler Medien im Unterricht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 369 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2021-03-21 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-10-11)
Auf dem WWW Are teachers ready to teach in the knowledge society?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 253 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2021-03-21 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-10-11)

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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es wird auch häufig von anderen Objekten im Biblionetz zitiert. Beat hat dieses Buch auch schon in Vorträgen erwähnt.

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