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Jahrbuch Medienpädagogik 9

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Personen
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Veronika Aegerter, Douglas G. Altman, Ronald E. Anderson, Vicky Armstrong, Ben Bachmair, Anja Balanskat, Jean-Luc Barras, Peter Baumgartner, Ulrich Beck, Henry Becker, BECTA, Antje vom Berg, Ralf Biermann, Roger Blamire, Sigrid Blömeke, Jürgen Bofinger, Jürgen Bortz, Johan van Braak, BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung, Schweizerischer Bundesrat, Wayra Caballero Liardet, Alejandra Cardini, Frances Castle, Rhonda Christensen, Wolfgang Coy, Larry Cuban, Edward L. Deci, Chris Dede, Pierre Dillenbourg, Beat Döbeli Honegger, Nicola Döring, Michele Egloff, Birgit Eickelmann, Peggy A. Ertmer, Chris Falzon, Helmut Fend, Silke Grafe, Stephanie Greiwe, Jörg Hagedorn, Heinz Hagel, Päivi Häkkinen, Ian Hall, J. Hasebrook, Eva Häuptle, Jutta Heckhausen, Heinz Heckhausen, Richard Heinen, Hartmut von Hentig, Erich Herber, R. Hermans, Bardo Herzig, Steve Higgins, Winnie Hu, Tobias Hüsing, Thomas Irion, Ludwig J. Issing, Carey Jewitt, David H. Jonassen, Manuela Kämmerer, Stella Kefala, Michael Kerres, Kurt Kiesel, Nicole Kleeberg, Paul Klimsa, Gerald Knezek, Daniela Knüsel, Matthew J. Koehler, Werner B. Korte, Jochen Koubek, Robert B. Kozma, A. Krapp, Kwok-Wing Lai, Nancy Law, Ros Levaãiç, Frank Levy, Karen Littleton, Niklas Luhmann, Heinz Mandl, Richard E. Mayer, mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Dorothee M. Meister, Jen Miller, Punya Mishra, Hartmut Mitzlaff, Keiko T. Miyashita, David Moseley, Heinz Moser, Thomas Moser, Gemma Moss, Richard Murnane, Christian Neff, Ruedi Niederer, Horst Niesyto, Daniel Pakoci, W. J. Pelgrum, Dominik Petko, Doreen Prasse, Gabi Reinmann, Margaret Riel, Carl Rogers, Margaret M. Ropp, Richard M. Ryan, D. S. Rychen, L. H. Salganik, Uwe Sander, Markus Schäfer, Heike Schaumburg, Heidi Schelhowe, Christiane Schmotz, Wolfgang Scholl, Iwan Schrackmann, Renate Schulz-Zander, L. Shulman, Heather J. Smith, Fay Smith, Bundesamt für Statistik, Björn Eric Stolpmann, Jörg Stratmann, Jo Tondeur, Klaus P. Treumann, Karin Tschackert, Martin Valcke, Cesáreo Morales Velázquez, Joke Voogt, Stephan Waba, Kate Wall, Joachim Wedekind, Bernd Weidenmann, Stefan Welling, Nicole Zillien

Fragen
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Führen interaktive Whiteboards zu vermehrtem Frontalunterricht?
Warum wird ICT in der Bildung nicht stärker genutzt?

Aussagen
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Angehende Lehrpersonen sind nicht besonders medienaffin
Computerräume in Schulen sind nicht mehr zeitgemäss.
Es stehen zuwenig Computer für Lernende zur Verfügung
Lebensweltargument: ICT gehört in die Schule, weil es die Alltagsrealität der SchülerInnen (mit) prägt.
Lehrende haben mangelnde Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich des ICT-Einsatzes in der Lehre
Lehrende sind nicht motiviert, ICT in der Lehre einzusetzen.
Lernargument: ICT-Einsatz fördert das Lernen
Zukunftsargument: computer literacy ist eine für die Informationsgesellschaft notwendige Kulturtechnik

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Bildungsstandards, BYODbring your own device, cloud computingcloud computing, CommunityCommunity, Computercomputer, ContentContent, Curriculum / Lehrplancurriculum, design-based researchdesign-based research, Deutschlandgermany, Digitalisierung, Effektivität, Effizienz, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Erfahrungexperience, Fernsehentelevision, Gesellschaftsociety, Hochschulehigher education institution, ICTICT, Informationsmanagementinformation management, Innovationinnovation, Interaktive Whiteboardsinteractive whiteboard, Internetinternet, Kinderchildren, Kompetenzcompetence, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lernenlearning, Lernplattform, Lernumgebung, Medienmedia, Medienbildung, Medienerziehung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik, Moodle, Motivation, intrinsische, Musikmusic, Nachhaltigkeit, NorwegenNorway, Notebooklaptop, Notebooks an Schulennotebooks in schools, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, PodcastPodcast, Primärerfahrung, Schuleschool, SchweizSwitzerland, Selbstorganisiertes Lernen (SOL), Softwaresoftware, Sozialisation, TabletTablet, teacher beliefsteacher beliefs, TPCK-ModellTPACK framework, Universitätuniversity, Unterricht, Videovideo, Videoannotationvideo annotation, Vorlesung, Vorlesungsaufzeichnung, Wikiwiki, Will, Skill, Tool - ModelWill, Skill, Tool - Model, Wireless Computing an Schulen, Wissenschaftscience, WLAN / Wireless LANWireless LAN
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local secure Statistik für Human- und Sozialwissenschaftler (Jürgen Bortz) 5, 2, 4, 6, 4, 3, 2, 3, 5, 2, 7, 5685367
1974Lernen in Freiheit (Carl Rogers) 7200
1986Risikogesellschaft (Ulrich Beck) 6, 4, 8, 7, 4, 6, 4, 3, 9, 8, 8, 95459283
1995  Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 12, 18, 19, 23, 20, 15, 18, 13, 26, 23, 32, 35213218359993
1999Collaborative Learning (Pierre Dillenbourg) 4, 4, 6, 13, 6, 8, 6, 7, 14, 12, 18, 145735142082
1999 local secure Die Realität der Massenmedien (Niklas Luhmann) 10, 6, 10, 9, 5, 8, 6, 7, 10, 13, 15, 174031175467
2000 local secure Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke) 5, 5, 14, 12, 10, 8, 17, 22, 11, 7, 11, 12461112419
2000 local secure Schule Online Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Rudolf Apflauer, Anton Reiter) 9, 4, 8, 20, 14, 9, 12, 7, 12, 17, 23, 281366284483
2001Medien machen Schule (Bardo Herzig) 6, 3, 3, 8, 4, 3, 4, 11, 6, 4, 7, 834781246
2001 local secure Multimedia Learning (Richard E. Mayer) 2, 4, 5, 5, 4, 1, 3, 2, 5, 3, 8, 949189792
2001  Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) 8, 3, 15, 13, 11, 12, 11, 10, 21, 20, 26, 28145136285686
2001Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann) 8, 7, 9, 11, 6, 7, 10, 7, 12, 10, 12, 149324141277
2001 local secure Schulen ans Netz2, 5, 6, 11, 4, 4, 4, 8, 8, 7, 17, 191171193578
2001  Wege aus der Technikfalle (Heinz Moser) 8, 6, 13, 15, 9, 13, 12, 10, 19, 20, 19, 243699244344
2001 local secure Oversold and Underused (Larry Cuban) 7, 3, 1, 7, 5, 2, 5, 1, 6, 7, 10, 24597241386
2002  local secure Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben (Hartmut von Hentig) 8, 8, 12, 13, 8, 18, 20, 27, 25, 21, 27, 3833177386293
2002 local secure Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 20, 30, 20, 28, 23, 26, 20, 21, 23, 25, 27, 301724153013418
2002  local secure web Konstruktivistischer Unterricht mit Laptops? (Heike Schaumburg) 6, 6, 10, 12, 10, 14, 9, 11, 16, 12, 17, 173193173462
2003Key Competencies for a Successful Life and a Well-Functioning Society (D. S. Rychen, L. H. Salganik) 5, 8, 2, 2, 6, 3, 1, 1, 5, 1, 4, 61226452
2003Technology, Innovation, and Educational Change (Robert B. Kozma) 27000
2003  local secure Informations- und Kommunikationstechnologien an den Volksschulen in der Schweiz Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Veronika Aegerter, Stephanie Greiwe, Ruedi Niederer, Daniel Pakoci, Bundesamt für Statistik) 5, 9, 7, 14, 10, 6, 7, 12, 14, 13, 19, 262920262010
2003  Wirkungen und Wirksamkeit neuer Medien (Reinhard Keil, Michael Kerres) 6, 8, 10, 13, 8, 13, 7, 7, 15, 11, 19, 2025102203269
2004The New Division of Labor (Frank Levy, Richard Murnane) 10, 3, 15, 16, 7, 4, 4, 6, 8, 13, 22, 31194831675
2004 local web Schulen und Bildungswege der Sekundarstufe II in der Schweiz (Michele Egloff, Wayra Caballero Liardet) 7, 2, 4, 10, 2, 3, 3, 2, 6, 6, 10, 14513141045
2005  The Cambridge handbook of multimedia learning (Richard E. Mayer) 5, 2, 4, 5, 1, 4, 9, 14, 17, 12, 26, 2027820298
2005 local secure web Embedding ICT In The Literacy And Numeracy Strategies (Steve Higgins, Chris Falzon, Ian Hall, David Moseley, Fay Smith, Heather J. Smith, Kate Wall) 3, 2, 5, 14, 7, 8, 9, 8, 9, 6, 11, 9479264
2005  local secure web Konzepte und Wirkungszusammenhänge bei Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen (Beat Döbeli Honegger) 20, 13, 13, 24, 18, 15, 30, 26, 26, 26, 37, 4410272444005
2005 local secure web 7. Bericht der Koordinationsgruppe Informationsgesellschaft (KIG) an den Bundesrat (Bundesamt für Kommunikation BAKOM) 5, 3, 3, 8, 3, 3, 4, 1, 3, 6, 9, 910229950
2005  Modeling with Technology (David H. Jonassen) 7, 5, 6, 7, 7, 8, 13, 7, 12, 11, 14, 1781417540
2006 local secure web Benchmarking Access and Use of ICT in European Schools 2006 (Werner B. Korte, Tobias Hüsing) 5, 3, 6, 7, 2, 4, 4, 2, 5, 3, 9, 51325285
2006 local secure Digitale Ungleichheit (Nicole Zillien) 4, 4, 3, 8, 4, 3, 7, 9, 9, 5, 10, 78377388
2006 local secure Jahrbuch Medienpädagogik 6 (Werner Sesink, Michael Kerres, Heinz Moser) 4, 3, 4, 12, 4, 8, 4, 2, 12, 9, 9, 761437446
2006 local secure Neue Theorie der Schule (Helmut Fend) 3, 1, 4, 5, 3, 6, 2, 1, 8, 6, 10, 2043220258
2006Unterrichtswissenschaft 1/20062, 1, 2, 10, 4, 2, 1, 1, 5, 7, 12, 18152518779
2006 local secure web Cross-Cultural Validation of the Will, Skill, Tool Model of Technology Integration (Cesáreo Morales Velázquez) 7, 2, 6, 12, 1, 6, 2, 2, 5, 1, 6, 3693261
2006 local secure web Notebooks in der Hauptschule (Eva Häuptle, Gabi Reinmann) 6, 6, 10, 15, 8, 11, 12, 19, 14, 10, 17, 232523231079
2006 local secure web IT-Ausstattung der allgemein bildenden und berufsbildenden Schulen in Deutschland (BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung) 4, 2, 5, 7, 4, 5, 2, 3, 6, 7, 15, 149814308
2006 local secure web The ICT Impact Report (Anja Balanskat, Roger Blamire, Stella Kefala) 6, 2, 7, 10, 4, 4, 4, 4, 6, 7, 14, 1816418281
2007  Computer (ICT), Grundschule, Kindergarten und Neue Lernkultur (Hartmut Mitzlaff) 10, 6, 9, 18, 8, 19, 22, 18, 25, 25, 30, 3654186362656
2007 local secure web The Interactive Whiteboards, Pedagogy and Pupil Performance Evaluation (Gemma Moss, Carey Jewitt, Ros Levaãiç, Vicky Armstrong, Alejandra Cardini, Frances Castle) 1, 3, 1, 3, 6, 2, 4, 1, 8, 1, 4, 6456346
2007  local secure Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe) 15, 9, 12, 18, 13, 18, 16, 15, 25, 24, 36, 3952227392252
2007Medienhandeln Jugendlicher (Klaus P. Treumann, Dorothee M. Meister, Uwe Sander, Jörg Hagedorn, Manuela Kämmerer) 4, 3, 5, 11, 5, 3, 5, 3, 5, 3, 10, 727137456
2007Digitale Medien im Fachunterricht (Jürgen Bofinger) 4, 4, 6, 8, 5, 6, 7, 9, 14, 13, 19, 156615540
2007  ICT und Bildung: Hype oder Umbruch?10, 11, 11, 17, 10, 7, 11, 7, 17, 16, 25, 244880241389
2007 local secure web Lernen in Notebook-Klassen (Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) 10, 10, 11, 20, 12, 16, 15, 9, 20, 21, 19, 324243321150
2008Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) for Educators (Joel Colbert, Kim Boyd, Kevin Clark, Sharon Guan, Judith Harris, Mario Kelly, Ann Thompson) 6, 3, 1, 1, 7, 2, 1, 1, 4, 2, 5, 313283336
2008  local secure web Computer und Internet in der Primarschule (Iwan Schrackmann, Daniela Knüsel, Thomas Moser, Hartmut Mitzlaff, Dominik Petko) 18, 19, 19, 18, 22, 23, 15, 18, 38, 23, 35, 3919203393185
2008  E-Strategy (Jörg Stratmann, Michael Kerres) 1, 3, 9, 10, 10, 7, 10, 12, 12, 9, 16, 1432314729
2008Online-Lernen (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 4, 4, 5, 9, 5, 8, 5, 4, 14, 11, 15, 2816628438
2008 local secure web Bericht des Interdepartementalen Ausschusses Informationsgesellschaft (IDA IG) für die Jahre 2006 - 2008 zur Umsetzung der Strategie des Bundesrates für eine Informationsgesellschaft in der Schweiz (IDA IG Interdepartementaler Ausschuss Informationsgesellschaft) 4, 3, 8, 10, 5, 4, 7, 3, 9, 9, 14, 19113319494
2009International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (Joke Voogt, Gerald Knezek) 7, 6, 10, 20, 5, 13, 11, 5, 15, 14, 20, 318121431769
2009  local secure Medienwissen für Pädagogen (Ben Bachmair) 5, 3, 6, 7, 4, 3, 9, 9, 11, 7, 15, 27184827552
2009Der mediale Habitus von Lehramtsstudierenden (Ralf Biermann) 4, 5, 8, 6, 7, 7, 5, 5, 8, 4, 9, 1381613400
2009 local secure web Handlungsleitende Kognitionen beim Einsatz digitaler Medien (Christiane Schmotz) 1, 1, 3, 2, 19, 1, 1, 6, 6, 3, 6, 185818256
2009 local secure web Integration von Tablet PCs im Rahmen des Medieneinsatzes einer gymnasialen Oberstufe (Björn Eric Stolpmann, Stefan Welling) 5, 3, 6, 9, 4, 7, 3, 3, 6, 8, 14, 11132911554
2009  local secure Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair) 8, 9, 14, 18, 12, 16, 21, 20, 22, 16, 22, 2810988281222
2010Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft (Birgit Eickelmann) 11, 6, 11, 16, 10, 23, 17, 8, 22, 21, 25, 333674331005
2010Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann) 6, 7, 14, 17, 8, 11, 10, 8, 17, 16, 20, 2646426745
2010 local secure Motivation und Handeln (Jutta Heckhausen, Heinz Heckhausen) 6, 4, 7, 8, 3, 3, 4, 2, 6, 3, 8, 610306417
2010Neue Medien im Sachunterricht (Markus Peschel) 1, 1, 4, 2, 3, 3, 1, 2, 6, 3, 5, 4524244
2010  local secure Lernplattformen in Schulen (Dominik Petko) 8, 20, 17, 18, 14, 22, 13, 15, 28, 17, 24, 4427241442137
2010 local secure Interaktive Whiteboards (Stefan Aufenanger, Petra Bauer) 10, 6, 6, 12, 7, 6, 7, 11, 11, 13, 15, 282384281058
2010 local secure web JIM 2010 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 9, 6, 5, 10, 7, 3, 5, 3, 11, 5, 7, 13311513459
2011 local secure 1:1-Ausstattung (Jörg Stratmann, Richard Heinen, Ute Bienengräber) 8, 5, 16, 15, 9, 11, 10, 13, 23, 23, 35, 38470381262
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local secure web The impact of primary school teachers’ educational beliefs on the classroom use of computers (R. Hermans, Jo Tondeur, Johan van Braak, Martin Valcke) 2, 1, 3, 5, 1, 2, 1, 1, 5, 12, 4, 1391413230
1986 local secure web Those who understand (L. Shulman) 6, 8, 5, 15, 17, 52, 57, 173, 163, 226, 108, 39468391098
1987 local secure web Knowledge and teaching (L. Shulman) 4, 3, 3, 9, 5, 7, 3, 2, 5, 7, 5, 72257266
1993 local secure web Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die Pädagogik (Edward L. Deci, Richard M. Ryan) 19, 20, 12, 12, 10, 17, 22, 16, 17, 16, 17, 153514153731
1994 local secure web Will media influence learning? (Robert B. Kozma) 5, 5, 2, 1, 5, 1, 2, 2, 5, 1, 1, 2112321208
1994 local secure web The scandal of poor medical research (Douglas G. Altman) 1, 1, 1, 2, 6, 2, 1, 1, 7, 13, 3, 5333202
1999Learning Together (Karen Littleton, Päivi Häkkinen) 2000
2000Neues Lernen mit Laptops (Heike Schaumburg) 1, 4, 4, 4, 4, 3, 2, 1, 4, 1, 2, 21622611
2000Lernen mit neuen Medien (Renate Schulz-Zander) 41000
2000 local secure Instruments for Assessing Educator Progress in Technology Integration (Gerald Knezek, Rhonda Christensen, Keiko T. Miyashita, Margaret M. Ropp) 3, 2, 4, 4, 2, 5, 3, 1, 4, 3, 4, 1221146
2001 local secure Was hemmt und was fördert die schulische Internet-Nutzung? (Wolfgang Scholl, Doreen Prasse) 4, 5, 6, 10, 6, 7, 14, 16, 10, 10, 12, 1661316297
2001 local secure Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 8, 7, 9, 20, 9, 7, 6, 9, 13, 11, 10, 17511617738
2001 local secure Wissen managen (Gabi Reinmann) 3, 4, 7, 12, 5, 4, 4, 2, 5, 3, 3, 2132921897
2001 local secure web Obstacles to the integration of ICT in education (W. J. Pelgrum) 5, 2, 3, 4, 2, 3, 6, 10, 5, 3, 3, 21342235
2002Analyse und Förderung kooperativen Lernens in netzbasierten Umgebungen (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 6000
2003 local secure web What the research says about interactive whiteboards (BECTA) 2, 1, 3, 3, 1, 2, 1, 2, 2, 1, 4, 132188
2003  local secure Wirkungen und Wirksamkeit neuer Medien in der Bildung (Michael Kerres) 6, 4, 1, 6, 8, 4, 6, 1, 10, 5, 6, 913591125
2005 local secure web Teacher pedagogical beliefs (Peggy A. Ertmer) 6, 5, 3, 2, 10, 2, 1, 7, 10, 5, 2, 11961291
2005 local secure web Interactive whiteboards: boon or bandwagon? (Heather J. Smith, Steve Higgins, Kate Wall, Jen Miller) 3, 2, 2, 2, 4, 1, 2, 1, 6, 1, 4, 3473561
2005Meaningful learning (David H. Jonassen) 5100
2006 local secure web Strategie des Bundesrats für eine Informationsgesellschaft in der Schweiz (Schweizerischer Bundesrat) 4, 3, 3, 12, 5, 4, 7, 10, 6, 3, 8, 1010610610
2006Mobiles Lernen in der Schule (Nicola Döring, Nicole Kleeberg) 6, 2, 3, 10, 3, 2, 7, 3, 7, 7, 10, 16111816984
2006 local secure web Zum Selbstverständnis der Mediendidaktik (Michael Kerres) 2, 1, 4, 6, 3, 3, 3, 2, 7, 2, 6, 5535187
2006 local secure web Ein Blick zurück (Helmut Fend) 1, 2, 3, 1, 1, 2, 1, 2, 1, 1, 3, 111152
2006 local secure web Technological Pedagogical Content Knowledge (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) 5, 1, 4, 6, 1, 4, 3, 3, 6, 1, 24, 436294588
2006 local secure web Potenziale von Web 2.0 nutzen (Michael Kerres) 7, 6, 10, 10, 8, 12, 5, 8, 11, 7, 10, 114434111795
2007 local secure web Seeing No Progress, Some Schools Drop Laptops (Winnie Hu) 6, 4, 5, 12, 4, 4, 12, 13, 9, 10, 11, 188818489
2007 local secure web Computer und Internet in Schweizer Schulen (Jean-Luc Barras, Dominik Petko) 9, 7, 10, 8, 5, 13, 8, 7, 11, 14, 16, 314729311136
2008 local secure web Introducing TPCK (Matthew J. Koehler, Punya Mishra) 6, 7, 1, 2, 8, 1, 1, 2, 3, 1, 3, 211282258
2009 local secure web Implications of the Information and Knowledge Society for Education (Ronald E. Anderson) 3, 5, 4, 1, 5, 5, 1, 1, 2, 2, 1, 1491153
2009 local secure web Theoretical Perspectives Influencing the Use of Information Technology in Teaching and Learning (Chris Dede) 2, 2, 2, 2, 5, 6, 1, 1, 3, 4, 2, 1361140
2009 local secure web IT and Curriculum Processes (Joke Voogt) 2, 3, 2, 2, 3, 1, 7, 8, 5, 1, 2, 2442106
2009 local secure web ICT Supporting the Learning Process: The Premise, Reality, and Promise (Kwok-Wing Lai) 3, 2, 2, 1, 2, 1, 2, 2, 1, 1, 1, 221165
2009 local secure web Self-Report Measures and Findings for Information Technology Attitudes and Competencies (Rhonda Christensen, Gerald Knezek) 1, 1, 3, 2, 2, 1, 4, 1, 1, 2, 2, 251271
2009 local secure web Characteristics of Teacher Leaders for Information and Communication Technology (Margaret Riel, Henry Becker) 1, 1, 1, 1, 1, 1, 3, 2, 1, 2, 1, 311253
2009 local secure web Teacher Learning Beyond Knowledge for Pedagogical Innovations with ICT (Nancy Law) 1, 2, 1, 3, 1, 3, 2, 2, 2, 1, 2, 121177
2009 local secure web Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur (Heidi Schelhowe, Silke Grafe, Bardo Herzig, Jochen Koubek, Horst Niesyto, Antje vom Berg, Wolfgang Coy, Heinz Hagel, J. Hasebrook, Kurt Kiesel, Gabi Reinmann, Markus Schäfer) 12, 9, 16, 15, 8, 13, 8, 8, 17, 12, 14, 174814171141
2009Digitale Medien in Schule und Alltagswelt (Bardo Herzig, Silke Grafe) 1, 1, 4, 5, 2, 1, 5, 1, 5, 3, 4, 117111190
2010 local secure web Ganz oder gar nicht (Joachim Wedekind) 7, 11, 14, 20, 15, 15, 19, 16, 24, 24, 30, 3934739853
2010Individualisieren und Fördern mit digitalen Medien im Unterricht als Beitrag zu einem förderlichen Umgang mit Heterogenität (Birgit Eickelmann) 5000
2010ICT in der Grundschule und im Sachunterricht (Hartmut Mitzlaff) 3100
2010 local secure Die Einführung von Lernplattformen als Schulentwicklungsprozess (Thomas Moser, Dominik Petko) 4, 2, 2, 6, 3, 4, 8, 4, 11, 13, 14, 1731417449
2010 local secure Fallstudien zur Nutzung von Lernplattformen in Schulen (Dominik Petko) 3, 3, 3, 5, 3, 9, 3, 3, 11, 7, 9, 2421624354
2010Interaktive Whiteboards: Was sollten Lehrkräfte wissen und können? (Thomas Irion) 1200
2010 local secure web Nachhaltige Integration digitaler Medien in Schulen aus Sicht der Educational Governance (Richard Heinen) 5, 3, 3, 6, 4, 4, 2, 4, 8, 8, 10, 1712217301
2011 local secure Szenarien für den Einsatz von Netbooks (Peter Baumgartner, Erich Herber, Stephan Waba) 4, 4, 1, 5, 6, 3, 4, 2, 6, 11, 14, 1411614348
2011 local secure Smart dank Phone? (Beat Döbeli Honegger, Christian Neff) 7, 3, 9, 13, 6, 5, 8, 2, 14, 14, 17, 1621416529

iconDieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

iconTagcloud

iconVorträge von Beat mit Bezug

  • Informatik ist mehr als Informatik
    Warum sich die Informatik mit dem Leitmedienwechsel befassen muss
    Eröffnungsvortrag an der INFOS 2013, 26.09.2013

icon69 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Konstruktivistischer Unterricht mit Laptops?

Eine Fallstudie zum Einfluss mobiler Computer auf die Methodik des Unterrichts

(Heike Schaumburg) (2002)  local secure web 
Buchcover

Der Nutzen wird vertagt ...

Bildungswissenschaften im Spannungsfeld zwischen wissenschaftlicher Profilbildung und Nutzenorientierung

(Gabi Reinmann, Joachim Kahlert) (2007)
Buchcover

Monitor Digitale Bildung

Die Hochschulen im digitalen Zeitalter

(Ulrich Schmid, Lutz Goertz, Sabine Radomski, Sabrina Thom, Julia Behrens) (2017) local secure web 

iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Interaktive Whiteboards im Grundschulunterricht. Didaktische Herausforderungen für die Nutzung digitaler Tafeln bei der Gestaltung von Lernumgebungen in der Primarstufe: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 373 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Editorial - Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 234 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Unterrichtserleben in Notebook-Klassen. Eine explorative Studie im kaufmännischen Unterricht: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 414 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Mobile Computing in der Schule - Zentrale Herausforderungen am Beispiel eines Schulversuchs zur Einführung von Tablet-PCs: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 371 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Medienpädagogische Kompetenz und Standards in der Lehrerbildung: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 349 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Medienpädagogik in der Lehrerbildung in Baden-Württemberg. Konzeptionelle Überlegungen und praktische Schritte zu einer medienpädagogischen Grundbildung: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 358 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Bildungsstandards im Medienbereich: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 617 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Notwendige Kompetenzüberschreitungen - Eine Anregung, den Kompetenzbegriff weiter zu denken: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 536 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Medienpädagogische Kompetenz im Wandel - Vorschlag zur Gestaltung des Übergangs in der Lehrerbildung am Beispiel mediendidaktischer Kompetenz: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 310 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Verankerung von medienpädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerbildung: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 886 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Förderung professioneller Unterrichtskompetenz mit digitalen Medien: Lehren lernen durch Videoannotation: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 450 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Medienbildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - in Universität und Schule: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 373 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW The Digital School and teacher education in Norway: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 3335 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalJahrbuch Medienpädagogik 9: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 7053 kByte)
LokalAuf dem WWW Dimensionen unterrichtlicher Interaktion bei der Verwendung digitaler Medien: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 420 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Der mediale Habitus von (angehenden) LehrerInnen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 448 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Angebote in Ganztagsschulen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 396 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Integration neuer Medien im Projekt "Schule interaktiv Transfer": Artikel als Volltext (lokal: PDF, 540 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Schulische IT-Infrastrukturen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 284 kByte; WWW: Link OK 2020-01-11)
LokalAuf dem WWW Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 234 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-10-11)
LokalAuf dem WWW Hemmende und förderliche Faktoren des Einsatzes digitaler Medien im Unterricht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 369 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-10-11)
LokalAuf dem WWW Are teachers ready to teach in the knowledge society?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 253 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-10-11)

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Titel FormatBez.Aufl.Jahr ISBN      
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iconBeat und Dieses Buch

Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es wird auch häufig von anderen Objekten im Biblionetz zitiert. Beat hat Dieses Buch auch schon in Vorträgen erwähnt.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.