 Personen KB IB clear | Stefan Aufenanger, Ralf Biermann, Sigrid Blömeke, Wilfried Bos, Torsten Brinda, Niels Brüggen, BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung, Rhonda Christensen, Katie Clinton, Andreas Dengel, Ira Diethelm, Beat Döbeli Honegger, Martin Ebner, Birgit Eickelmann, Wolfgang Einsiedler, Manuela Endberg, Ola Erstad, Gesellschaft für Fachdidaktik, Steffen Friedrich, Burkhard Fuhs, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Margarete Götz, Friederike von Gross, Moritz Harder, Andreas Hartinger, John Hattie, Friederike Heinzel, Heinz Hengst, Bardo Herzig, Andreas Hohenstein, Kai-Uwe Hugger, Johannes Huwer, Thomas Irion, Henry Jenkins, Thorsten Junge, Joachim Kahlert, Thomas Knaus, Gerald Knezek, Sven Kommer, Christine Kopf, Kultusministerkonferenz, Sebastian Kuntze, Kwok-Wing Lai, Rainer Leschke, Ramona Lorenz, Alexander Martin, Petra Missomelius, Kristin Narr, Fritz Oser, Jörg Ostertag, Ravi Purushotma, Alexander Renkl, Juliane Richter, Alice J. Robison, Carina Ruber, Christiane Rust, Uwe Sander, Uwe Sandfuchs, Steffen Schaal, Heike Schaumburg, Katharina Scheiter, Daniela Schmeinck, Sandra Schön, Renate Schulz-Zander, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Kristin Taust, Christoph Thyssen, Friederike Tilemann, Gerhard Tulodziecki, Jan Vahrenhold, Joke Voogt, Andreas Weich, Margaret Weigel, Heike Wendt, Karl Wilbers |
 Bücher | Jahr | | Umschlag | Titel | Abrufe | IB | OB | KB | LB |
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Digital?! (Martin Rothland, Simone Herrlinger) | 4, 5, 2, 3, 2, 1, 6, 3, 6, 1, 7, 1 | 15 | 88 | 1 | 159 | 2000 | |
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Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke) | 1, 3, 1, 7, 3, 3, 8, 4, 9, 3, 10, 1 | 71 | 13 | 1 | 757 | 2002 | |
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Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) | 9, 7, 5, 10, 7, 9, 10, 11, 11, 3, 15, 10 | 185 | 434 | 10 | 14070 | 2006 | |
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Confronting the Challenges of Participatory Culture (Henry Jenkins, Katie Clinton, Ravi Purushotma, Alice J. Robison, Margaret Weigel) | 5, 4, 1, 3, 3, 4, 6, 8, 11, 8, 10, 1 | 74 | 33 | 1 | 1926 | 2008 | |
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Handbuch Medienpädagogik (Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger) | 7, 5, 2, 7, 3, 3, 10, 8, 11, 6, 9, 2 | 74 | 638 | 2 | 831 | 2009 | |
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Visible Learning (John Hattie) | 5, 6, 2, 4, 6, 2, 9, 6, 10, 5, 11, 3 | 180 | 55 | 3 | 1605 | 2011 | |
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Jahrbuch Medienpädagogik 9 (Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann, Heinz Moser, Horst Niesyto, Petra Grell) | 7, 4, 2, 6, 4, 2, 7, 8, 10, 3, 19, 2 | 120 | 318 | 2 | 1578 | 2013 | |
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Handbuch Kinder und Medien (Angela Tillmann, Sandra Fleischer, Kai-Uwe Hugger) | 3, 3, 1, 5, 2, 7, 7, 4, 6, 4, 12, 1 | 55 | 244 | 1 | 1022 | 2014 | |
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Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik (Wolfgang Einsiedler, Margarete Götz, Andreas Hartinger, Friederike Heinzel, Joachim Kahlert, Uwe Sandfuchs) | 3, 15, 7, 8, 4, 5, 10, 2, 9, 10, 12, 1 | 13 | 266 | 1 | 1020 | 2014 | |
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Medienbildung entlang der Bildungskette (Birgit Eickelmann, Stefan Aufenanger, Bardo Herzig) | 4, 2, 1, 4, 6, 11, 7, 3, 12, 8, 11, 2 | 13 | 14 | 2 | 1223 | 2014 | |
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ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) | 5, 3, 1, 5, 5, 3, 14, 7, 14, 4, 17, 2 | 178 | 98 | 2 | 1037 | 2016 | |
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Neue Medien in der Grundschule 2.0 (Markus Peschel, Thomas Irion) | 1, 3, 4, 7, 3, 2, 7, 7, 10, 2, 12, 1 | 33 | 39 | 1 | 503 | 2016 | |
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Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen (Sandra Schön, Martin Ebner, Kristin Narr) | 4, 3, 4, 5, 2, 1, 8, 1, 10, 6, 9, 3 | 5 | 51 | 3 | 696 | 2016 | |
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Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger) | 35, 39, 30, 44, 26, 28, 49, 52, 44, 33, 38, 23 | 187 | 734 | 23 | 5358 | 2016 | |
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Bildungsoffensive für die digitale Wissensgesellschaft (BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung) | 1, 5, 3, 2, 1, 1, 2, 2, 5, 5, 11, 1 | 16 | 38 | 1 | 391 | 2016 | |
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Schule digital - der Länderindikator 2016 (Wilfried Bos, Ramona Lorenz, Manuela Endberg, Birgit Eickelmann, Rudolf Kammerl, Stefan Welling) | 10, 4, 7, 7, 5, 3, 13, 10, 21, 4, 10, 1 | 22 | 89 | 1 | 771 | 2017 | |
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Spannungsfelder und blinde Flecken (Sven Kommer, Thorsten Junge, Christiane Rust) | 4, 4, 4, 10, 2, 2, 6, 1, 8, 1, 13, 1 | 18 | 243 | 1 | 360 | 2018 | |
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Digitalisierung und Bildung (Silke Ladel, Julia Knopf, Armin Weinberger) | 1, 5, 5, 2, 2, 1, 6, 2, 11, 2, 9, 4 | 28 | 120 | 4 | 737 | 2018 | |
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Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (Joke Voogt, Gerald Knezek, Rhonda Christensen, Kwok-Wing Lai) | 2, 2, 1, 3, 3, 2, 9, 4, 12, 4, 13, 3 | 41 | 590 | 3 | 429 | 2018 | |
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Digitale Bildung versus Informatikunterricht? | 5, 6, 7, 3, 5, 2, 7, 6, 12, 4, 15, 2 | 17 | 146 | 2 | 650 | 2018 | |
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Medienpädagogik und Didaktik der Informatik | 2, 4, 2, 4, 3, 2, 6, 5, 7, 1, 16, 5 | 11 | 119 | 5 | 462 | 2019 | |
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Bildung und Digitalisierung | 1, 5, 5, 5, 4, 2, 6, 5, 8, 3, 20, 3 | 16 | 117 | 3 | 337 | 2019 | |
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Lernen mit Bildungstechnologien (Helmut M. Niegemann, Armin Weinberger) | 5, 5, 2, 7, 5, 9, 10, 7, 9, 4, 11, 1 | 9 | 348 | 1 | 671 | 2019 | |
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Informatik für alle (Arno Pasternak) | 4, 6, 5, 4, 6, 2, 11, 11, 7, 4, 18, 2 | 38 | 492 | 2 | 597 | 2019 | |
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ICILS 2018 #Deutschland (Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Jan Vahrenhold) | 3, 2, 2, 3, 2, 3, 7, 13, 8, 5, 13, 1 | 84 | 122 | 1 | 453 | 2020 | |
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Digitale Bildung im Grundschulalter (Mareike Thumel, Rudolf Kammerl, Thomas Irion) | 5, 4, 2, 6, 4, 1, 6, 1, 8, 3, 14, 3 | 14 | 86 | 3 | 263 | 2022 | |
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Digitalisierung in der Grundschule (Michael Haider, Daniela Schmeinck) | 81, 35, 6, 3, 2, 9, 5, 6, 4, 12, 1 | 13 | 179 | 1 | 164 |
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 Texte | Jahr | | Umschlag | Titel | Abrufe | IB | OB | KB | LB |
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Lehrerprofessionalisierung für Medienbildung und Digitale Bildung in der Grundschule (Thomas Irion, Carina Ruber, Kristin Taust, Jörg Ostertag) | | 3 | 4 | 0 | 0 | 2002 | |
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Standards in der Lehrerbildung (Fritz Oser) | | 16 | 3 | 0 | 0 | 2011 | |
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Der mediale Habitus von (angehenden) LehrerInnen (Sven Kommer, Ralf Biermann) | 6, 9, 39, 14, 2, 1, 7, 2, 12, 5, 18, 2 | 17 | 26 | 2 | 734 | 2011 | |
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Medienpädagogische Kompetenz und Standards in der Lehrerbildung (Gerhard Tulodziecki) | 19, 1, 2, 3, 1, 1, 5, 1, 12, 5, 14, 1 | 14 | 9 | 1 | 442 | 2012 | |
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Medienbildung in der Schule (Kultusministerkonferenz) | 1, 3, 2, 4, 3, 2, 5, 4, 9, 4, 13, 1 | 50 | 23 | 1 | 670 | 2014 | |
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Kinderwelten im Wandel (Heinz Hengst) | 5, 6, 4, 1, 2, 1, 6, 3, 8, 2, 13, 2 | 3 | 4 | 2 | 186 | 2014 | |
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Medien in der mittleren Kindheit (Burkhard Fuhs) | 1, 2, 4, 2, 2, 2, 2, 2, 1, 4, 6, 1 | 2 | 1 | 1 | 105 | 2016 | |
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Digitale Medienbildung in der Grundschule (Thomas Irion) | 12, 16, 1, 4, 2, 2, 6, 2, 10, 2, 7, 1 | 13 | 14 | 1 | 352 | 2016 | |
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Unterrichtliche Nutzung digitaler Medien von Lehrkräften der Sekundarstufe I in Deutschland und im Bundesländervergleich (Ramona Lorenz, Manuela Endberg, Birgit Eickelmann) | 4, 3, 3, 2, 3, 1, 2, 1, 9, 1, 10, 12 | 7 | 12 | 12 | 371 | 2018 | |
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Lehrerbildung in der digitalen Welt (Bardo Herzig, Alexander Martin) | 5, 5, 2, 1, 1, 1, 3, 4, 7, 2, 12, 2 | 12 | 22 | 2 | 359 | 2018 | |
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Didaktische Potenziale digitaler Medien (Thomas Irion, Katharina Scheiter) | 3, 2, 3, 3, 1, 1, 11, 3, 7, 5, 13, 1 | 10 | 12 | 1 | 292 | 2018 | |
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Developing an Understanding of the Impact of Digital Technologies on Teaching and Learning in an Ever-Changing Landscape (Joke Voogt, Gerald Knezek, Rhonda Christensen, Kwok-Wing Lai) | 2, 1, 2, 2, 7, 1, 1, 5, 3, 7, 4, 1 | 2 | 10 | 1 | 177 | 2018 | |
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The Twenty-First Century Curriculum: Issues and Challenges (Ola Erstad, Joke Voogt) | 3, 5, 1, 6, 2, 1, 7, 2, 8, 3, 4, 1 | 3 | 14 | 1 | 121 | 2018 | |
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Fachliche Bildung in der digitalen Welt (Gesellschaft für Fachdidaktik) | 4, 3, 1, 3, 1, 1, 2, 1, 6, 2, 8, 1 | 17 | 11 | 1 | 150 | 2018 | |
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Wozu digitale Medien in der Grundschule? (Thomas Irion) | 3, 6, 1, 3, 2, 3, 3, 2, 8, 3, 11, 1 | 13 | 25 | 1 | 521 | 2018 | |
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Bildung in der digitalen Welt (Steffen Friedrich) | 2, 3, 1, 3, 1, 1, 6, 3, 15, 2, 9, 1 | 8 | 22 | 1 | 344 | 2018 | |
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Digitale Bildung: ein interdisziplinäres Verständnis zwischen Medienpädagogik und Informatik (Andreas Dengel) | 4, 6, 2, 12, 1, 1, 8, 1, 9, 9, 7, 3 | 2 | 16 | 3 | 367 | 2019 | |
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Von TPaCK zu DPaCK (Johannes Huwer, Thomas Irion, Sebastian Kuntze, Steffen Schaal, Christoph Thyssen) | 4, 9, 1, 8, 7, 5, 9, 6, 8, 8, 11, 4 | 9 | 20 | 4 | 182 | 2019 | |
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Bildung der Jugend für den digitalen Wandel (Niels Brüggen) | 15, 5, 4, 1, 2, 1, 2, 1, 4, 5, 9, 1 | 1 | 9 | 1 | 291 | 2019 | |
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Multimediales Lernen: Lehren und Lernen mit Texten und Bildern (Katharina Scheiter, Juliane Richter, Alexander Renkl) | 1, 2, 3, 3, 2, 25, 6, 3, 7, 6, 6, 2 | 2 | 2 | 2 | 209 | 2019 | |
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Frankfurt-Dreieck zur Bildung in der digital vernetzten Welt (Torsten Brinda, Niels Brüggen, Ira Diethelm, Thomas Knaus, Sven Kommer, Christine Kopf, Petra Missomelius, Rainer Leschke, Friederike Tilemann, Andreas Weich) | 2, 2, 2, 5, 3, 2, 7, 5, 10, 6, 10, 4 | 16 | 9 | 4 | 362 | 2020 | |
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Digitale Grundbildung in der Grundschule (Thomas Irion) | 3, 2, 4, 7, 1, 1, 6, 1, 10, 2, 10, 1 | 4 | 37 | 1 | 99 | 2021 | |
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Lehren und Lernen in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) | 5, 5, 3, 7, 3, 2, 8, 12, 6, 8, 8, 1 | 32 | 42 | 1 | 169 | 2022 | |
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Digitalisierung im Sachunterricht der Grundschule (Daniela Schmeinck) | 70, 6, 2, 2, 3, 6, 3, 7, 3, 9, 1 | 2 | 26 | 1 | 112 | 2022 | |
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Online-Risiken und -Chancen (Moritz Harder) | 62, 3, 3, 2, 3, 8, 2, 2, 2, 8, 1 | 1 | 32 | 1 | 96 |
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