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Beats Biblionetz - Personen

L. Shulman

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iconTexte von L. Shulman Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

Jahr Volltext Abrufe Text Texttyp
1986 local web 19, 9, 9, 15, 14, 21, 20, 6, 3, 4, 5, 9Those who understand - Knowledge growth in teaching (L. Shulman) erschienen in Educational Researcher, 15(2), 4-14.Text
1987 local web 14, 16, 8, 8, 9, 7, 18, 14, 2, 2, 3, 1Knowledge and teaching - Foundations of the new reform (L. Shulman) erschienen in Harvard Educational Review, 57, 1-22.Text

iconDefinitionen von L. Shulman

Pedagogical Content Knowledge (PCK)
  • Within the category of pedagogical content knowledge I include, for the most regularly taught topics in one's subject area, the most useful forms of representation of those ideas, the most powerful analogies, illustrations, examples, explanations, and demonstrations- in a word, the ways of representing and formulating the subject that make it comprehensible to others. Since there are no single most powerful forms of representation, the teacher must have at hand a veritablea rmamentariumo f alternative forms of representation, some of which derive from research whereas others originate in the wisdom of practice. Pedagogical content knowledge also includes an understanding of what makes the learning of specific topics easy or difficult: the conceptions and preconceptions that students of different ages and backgrounds bring with them to the learning of those most frequently taught topics and lessons. If those preconceptions are misconceptions, which they so often are, teachers need knowledge of the strategies most likely to be fruitful in reorganizing the understanding of learners, because those learners are unlikely to appear before them as blank slates.
    von L. Shulman im Text Those who understand (1986) auf Seite 9

iconZeitleiste

iconZitationsnetz  Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

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iconBegriffswolke von L. Shulman


Begriffswolke
APH KB IB clear
Content KnowledgeContent Knowledge, Fehlvorstellungen / misconceptions, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lernenlearning, Pedagogical Content Knowledge (PCK)Pedagogical Content Knowledge, Pedagogical KnowledgePedagogical Knowledge,

icon10 Vorträge von Beat mit Bezug

  • NMG im Zeitalter digitaler Medien
    8. NMG-Fachtagung des forums NMG didaktik
    PHSZ, Goldau, 28.08.2015
  • Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter

    BASPO / EHSM Magglingen, 10.03.2016
  • Mehr als 0 und 1 - Lehrerausbildung im digitalen Leitmedienwechsel
    50. Seminartag des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiter/innen e.V.
    Leipzig, 28.09.2016
  • Deutsch und Digitalisierung
    Ein Vortrag mit Venn & Aber
    33. Jahrestagung der AG Medien im Symposion Deutschdidaktik, LMU München, 22.06.2018
  • Maturität: Reif für eine digitalisierte Welt?

    Maturitätskommission Kanton Schwyz, Einsiedeln, 18.01.2019
  • Das Kollegi Schwyz und die Digitalisierung

    Schwyz, 21.05.2019
  • phsz summerschool 2020

    PHSZ Schwyz, 25.08.2020
  • 1001 Fragen zu Digitalisierung und Fachdidaktik
    Hauptvortrag von Ralf Romeike und Beat Döbeli Honegger an der Jahrestagung der Gesellschaft für Fachdidaktik (GFD)
    Regensburg, bzw. Internet, 23.09.2020
  • Anforderungen an die Lehrkräftebildung MIT - ÜBER - IN digitalen Medien

    QLB-BMBF-Kongress Berlin, 22.11.2021
  • Survival Guide für Fachdidaktik MINT in der Primarschule
    Eva Marinus & Beat Döbeli Honegger
    ETH MINTerlink-Seminar, 18.02.2022

iconZitationsgraph

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icon94 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

iconVolltexte

Auf dem WWW Those who understand: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 2695 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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