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Beats Biblionetz - Bücher

Lehrmittel

BZL, 28. Jahrgang Heft 1/2010
, Alois Niggli ,

Ausgabe der Zeitschrift Beiträge zur Lehrerbildung

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

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Personen
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Jean-Luc Barras, Peter Baumgartner, Abigail Cook, Birgit Eickelmann, Peggy A. Ertmer, André Frey, Amie Goldberg, H. Wayne Hodgins, Tobias Hüsing, David H. Jonassen, Michael Kerres, Gerald Knezek, Matthew J. Koehler, Werner B. Korte, A. Krapp, Ray Kurzweil, Heinz Mandl, Richard E. Mayer, Punya Mishra, Alice Mitchell, Sabine Payr, Dominik Petko, Gabi Reinmann, Michael Russell, Carol Savill-Smith, Rolf Schulmeister, Mike Sharples, L. Shulman, Josie Taylor, Sarah Tresch, Giasemi Vavoula, Joke Voogt, Bernd Weidenmann

Aussagen
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Das Schulbuch hat eine Strukturierungsfunktion
Schulbücher sind für Lehrpersonen wichtiger als LehrpläneFor teachers, textbooks are often more important than curricula

Begriffe
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Bildungspolitikeducation politics, Bildungsstandards, Buchbook, COACTIV-Studie, Computercomputer, Curriculum / Lehrplancurriculum, Digitalisierung, Evaluationevaluation, Fremdsprachesecond language, Gesellschaftsociety, HarmoS, Innovationinnovation, Internetinternet, Kompetenzcompetence, Kompetenzniveau, Kompetenzorientierung, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lernenlearning, Lernsoftware, Mathematikmathematics, Medienmedia, Minimalstandard, Multimediamultimedia, Naturwissenschaftnatural sciences, performance standardsperformance standards, Politikpolitics, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school, Schulbuch / Lehrmittelschoolbook, Schuleschool, SchweizSwitzerland, Sekundarstufe I, Softwaresoftware, Sprachelanguage, Stellwerk-Test, Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1992Lernen mit Software (Peter Baumgartner, Sabine Payr) 15, 17, 8, 7, 6, 3, 5, 4, 2, 4, 11, 11537112287
1996Computers in the classroom (David H. Jonassen) 12, 6, 6, 5, 5, 2, 4, 3, 2, 6, 7, 530165995
1996  local web Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister) 21, 32, 24, 34, 28, 18, 22, 16, 21, 13, 27, 111332081115443
1999 local The Age of Spiritual Machines (Ray Kurzweil) 10, 19, 6, 16, 8, 7, 10, 5, 3, 4, 11, 6266662771
2000Computers as Mindtools for Schools (David H. Jonassen) 3, 4, 10, 9, 10, 1, 4, 4, 12, 7, 5, 51835885
2001 local Multimedia Learning (Richard E. Mayer) 15, 24, 14, 11, 16, 1, 9, 4, 5, 7, 7, 855188946
2001Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann) 11, 17, 13, 8, 6, 2, 10, 7, 5, 9, 8, 31012931416
2002 local Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 23, 31, 21, 19, 49, 23, 23, 11, 16, 15, 32, 171784381713774
2002The Instructional Use of Learning Objects (David A. Wiley) 5, 12, 8, 11, 10, 9, 13, 11, 8, 11, 20, 615226669
2004The use of computer and video games for learning (Alice Mitchell, Carol Savill-Smith) 3, 13, 7, 8, 19, 3, 8, 2, 4, 6, 11, 652762004
2004 local web Campus 2004 (Doris Carstensen, Beate Barrios) 13, 17, 9, 11, 6, 6, 8, 9, 5, 9, 13, 92711492411
2006 local web Benchmarking Access and Use of ICT in European Schools 2006 (Werner B. Korte, Tobias Hüsing) 9, 21, 8, 7, 6, 2, 5, 6, 9, 16, 12, 41624405
2007Potenzial Leistungstest (Sarah Tresch) 2000
2007  ICT und Bildung: Hype oder Umbruch?13, 23, 13, 12, 9, 8, 9, 4, 7, 12, 19, 115386111578
2009International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (Joke Voogt, Gerald Knezek) 11, 19, 7, 13, 18, 9, 15, 12, 11, 7, 13, 8932288945
2009  local Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair) 22, 25, 21, 8, 17, 27, 15, 12, 12, 11, 20, 1312698131473
2010Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann) 18, 20, 19, 10, 8, 10, 22, 9, 8, 18, 20, 95549992
2010 local web Bildungsbericht Schweiz 2010 (Luzia Annen, Maria A. Cattaneo, Stefan Denzler, Andrea Diem, Silvia Grossenbacher, Stefanie Hof, Miriam Kull, Urs Vögeli-Mantovani, Stefan C. Wolter) 9, 12, 11, 17, 9, 14, 7, 6, 3, 4, 11, 75177558
2010  local Lernplattformen in Schulen (Dominik Petko) 32, 25, 16, 20, 25, 14, 20, 10, 13, 18, 24, 1229247122449
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local web The Effect of Computers on Student Writing (Amie Goldberg, Michael Russell, Abigail Cook) 3, 7, 6, 9, 13, 4, 1, 2, 3, 4, 4, 3263190
1986 local web Those who understand (L. Shulman) 18, 27, 10, 12, 12, 6, 13, 12, 16, 7, 23, 11615111332
2001 local Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 11, 23, 18, 14, 9, 6, 14, 11, 6, 12, 13, 10541610932
2002 local web The future of learning objects (H. Wayne Hodgins) 2, 2, 5, 1, 12, 3, 2, 1, 1, 4, 1, 2112183
2004 local web Didaktik und Reusable Learning Objects (RLO's) (Peter Baumgartner) 10, 14, 8, 8, 5, 3, 4, 2, 3, 6, 11, 8142281381
2005 local web Teacher pedagogical beliefs (Peggy A. Ertmer) 3, 8, 9, 6, 10, 3, 1, 3, 5, 9, 8, 62466375
2006 local web Potenziale von Web 2.0 nutzen (Michael Kerres) 16, 13, 8, 11, 9, 7, 5, 4, 6, 6, 18, 5443451942
2007 local web Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) 3, 25, 4, 14, 15, 9, 5, 1, 3, 5, 11, 31193206
2007 local web ICT in Primarschulen im Jahr 2020 (Dominik Petko, André Frey) 10, 17, 15, 11, 12, 11, 9, 4, 3, 10, 8, 563051009
2007 local web Computer und Internet in Schweizer Schulen (Jean-Luc Barras, Dominik Petko) 12, 16, 14, 10, 7, 5, 7, 5, 9, 3, 15, 105129101293
2009 local A Theory of Learning for the Mobile Age (Mike Sharples, Josie Taylor, Giasemi Vavoula) 5, 16, 11, 8, 9, 3, 6, 4, 2, 6, 10, 816158423

iconDieses Journal  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Steuerungspolitische Überlegungen am Beispiel der Lehrerin-nen- und Lehrerbildung vor dem Hintergrund des nationalen Bildungsberichts 2010: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 246 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW explore-it: Ein Lernmittel jenseits des Schulbuchs. Verständnis für Technik, Naturwissenschaften und Innovationsfähigkeit fördern: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 735 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Lehrmittel für technisches und textiles Gestalten: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 438 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Die Bedeutung von Schulbüchern im kompetenzorientierten Unterricht -am Beispiel des Naturwissenschaftsunterrichts: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 158 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Anforderungen an heutige und künftige Schulgeschichtsbücher: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 178 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Lehrpläne und Lehrmittel im Dienste der Kohärenz im Fremdsprachencurriculum der Volksschule: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 384 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Lehrmittel als Tools für die Hand der Lehrkräfte. Ein Mittel zur Unterrichtsentwicklung?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 168 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Ein allgemeindidaktisches Kategoriensystem zur Analyse des kognitiven Potenzials von Aufgaben: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 336 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Instruktionale Qualität von grafischen Darstellungen in Lehrmitteln: Kriterien zu deren Evaluation: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 231 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Ansätze zur Berücksichtigung von Lernervorstellungen in Lehrtexten und Schulbüchern zum kontextorientierten Lernen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 221 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Innere Differenzierung durch Lehrmittel: (Entwicklungs-)MÖglichkeiten und Grenzen am Beispiel von Mathematiklehrmitteln: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 371 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Neue Medien -- Neue Lehrmittel? Potenziale und Herausforderungen bei der Entwicklung digitaler Lehr- und Lernmedien: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 219 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Bildungsstandards und deren Wirkung auf die Lehrmittel: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 151 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Lehrmittel im Paradox ihrer Funktionen. Zwei Fallbeispiele: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 90 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Lehrmittel - ihre Bedeutung für Bildungsprozesse und die Lehrerbildung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 198 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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Beat hat dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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