Beats Biblionetz - Bücher

Dissertationen

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2020			#relichat - Informelles Lernen mit Twitter (Karl Peböck)	1, 4, 7, 6, 7, 5, 3, 1, 6, 9, 7, 14	0	82	14	475
2020			A Naturalistic Inquiry into Student Conceptions of Computing Technology and their Role for Learning and Transfer (Michael Rücker)	1, 5, 8, 4, 9, 5, 6, 12, 8, 3, 5, 5	1	7	5	906
2003			A Socio-Technologic Approach to Sharing Knowledge Across Disciplines (Sébastien Paquet)	2, 4, 13, 2, 7, 8, 4, 4, 4, 8, 4, 9	3	10	9	941
2009			A Teacher's Dashboard (Chad E. Peiper)	5, 2, 6, 4, 6, 6, 1, 2, 4, 7, 3, 5	1	3	5	796
2013			A travelogue of 100 laptops (Lars Bo Andersen)	7, 4, 7, 2, 5, 3, 1, 5, 4, 5, 3, 2	1	3	2	281
2004			Ad Fontes (Andreas Kränzle, Gerold Ritter)	1, 5, 8, 2, 9, 7, 3, 3, 4, 8, 3, 7	2	35	7	1509
2006			Aggressive Jungen und gewalthaltige Computerspiele (Astrid Kristen)	1, 1, 8, 4, 5, 8, 5, 5, 5, 5, 1, 3	2	22	3	1736
2004			Anthropologische Medienerziehung (Edwin Hübner)	9, 1, 8, 2, 5, 6, 1, 4, 4, 6, 1, 5	3	6	5	429
2018			Art education in the post-digital era (Tomi Slotte Dufva)	1, 1, 11, 6, 5, 9, 4, 4, 5, 8, 3, 9	2	77	9	217
2024			Aufbau fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Informatikkompetenzen bei Grundschullehramtsstudierenden (Christin Nenner)		0	72	0	0
2023			Authentische Kontexte für MINT-Lernumgebungen (Andrea Schmid)	1, 1, 8, 2, 9, 3, 5, 2, 5, 5, 5, 6	1	53	6	143
2013			Autorenwerkzeuge für digitale, multimediale und interaktive Lernbausteine im Web 2.0 (Michael Hielscher)	3, 1, 8, 4, 8, 6, 7, 4, 8, 9, 3, 13	5	63	13	1103
2007			Beanspruchung und Bewältigung im Lehrerberuf (Silvio Herzog)	18, 6, 3, 6, 2, 3, 5	2	3	5	43
2005			Beitrag zur Beschreibung und Analyse von Wissensarbeit (Gerhard Hube)	1, 2, 8, 3, 4, 5, 3, 2, 5, 4, 3, 9	0	15	9	1009
2007			Betreuungskonzepte beim Blended Learning (Nadine Ojstersek)	1, 1, 6, 2, 4, 6, 2, 4, 4, 4, 1, 5	2	5	5	560
1992			Beyond the Centralized Mindset (Mitchel Resnick)		5	1	0	0
2011			Bildung im Netz (Christoph Jan Koenig)	1, 6, 10, 3, 6, 6, 4, 1, 6, 7, 6, 9	7	77	9	875
2002			Bildung in der Digitale (Benedikta Neuenhausen)	1, 1, 10, 2, 6, 4, 2, 4, 4, 7, 5, 6	0	34	6	925
2017			Bildung und Öffentlichkeit (Dan Verständig)	1, 4, 9, 4, 6, 5, 4, 2, 5, 8, 5, 8	6	71	8	230
2011			Biographische Lern- und Bildungsprozesse im Handlungskontext der Computernutzung (Maria Knobelsdorf)	9, 2, 14, 2, 7, 3, 7, 3, 7, 5, 2, 8	13	16	8	646
2008			Blended Learning in der Lehrerfortbildung (Alexander Florian)	3, 1, 7, 2, 5, 3, 4, 3, 4, 5, 4, 7	6	13	7	792
2007			Change Management an Hochschulen (Monique Fuchs)	1, 1, 8, 4, 5, 4, 2, 3, 6, 8, 2, 7	1	5	7	610
2007			Change Management in Hochschulen (Ingrid Schönwald)	6, 3, 1, 8, 3, 4, 4, 5, 7, 8, 2, 11	3	4	11	651
1997			Characterizing WWW Ecologies (James Edward Pitkow)		2	4	0	0
1997			Charismatic Computers (B. J. Fogg)	11, 3, 9, 2, 4, 7, 1, 3, 4, 4, 3, 11	4	7	11	642
1984			Children Learning Computer Programming (James D. Milojkovic)	1, 1, 11, 2, 4, 4, 3, 2, 3, 4, 2, 6	1	5	6	321
2009			Children, Computer and Creativity (Maizatul Hayati Binti Mohamad Yatim)	1, 1, 9, 1, 7, 4, 2, 2, 4, 14, 3, 7	3	39	7	688
2006			College students’ acceptance of Tablet Personal Computers (Mark J. Moran)	1, 1, 6, 2, 5, 7, 1, 3, 6, 4, 2, 7	1	4	7	405
2004			Computational Information Design (Ben Fry)	2, 4, 8, 2, 7, 4, 2, 1, 4, 12, 8, 11	2	9	11	1117
2021			Computer programming skills (Irene Graafsma)	4, 5, 8, 3, 7, 3, 3, 1, 6, 12, 7, 5	1	12	5	269
2004			Computer Support for Interaction Regulation in Collaborative Problem-Solving (Patrick Jermann)	1, 8, 14, 2, 5, 13, 4, 4, 4, 14, 7, 19	6	71	19	2549
2019			Computerspiele - Medienbildung - historisches Lernen (Daniel Giere)	1, 1, 2, 6, 2, 4, 5, 1, 5, 7, 1, 4	0	7	4	257
2018			Computerunterstützte Gamifizierung in der Sekundarstufe I (Nando Stöcklin)	1, 4, 12, 2, 8, 9, 3, 2, 8, 9, 4, 14	1	81	14	775
2007			Concept Mapping als Lernstrategie (Jasmin Neuroth)	7, 6, 4, 8, 2, 4, 5, 5, 6, 3, 2, 8	1	3	8	460
2014			Conceptual Modeling and Innovative Implementation of Person-centered Computer Science Education at Secondary School Level (Bernhard Standl)	3, 4, 7, 1, 5, 8, 1, 3, 5, 8, 5, 8	1	21	8	484
2004			Content Management Systeme als Infrastruktur des schulischen Lernens (Björn Reetz)	1, 1, 10, 6, 6, 9, 4, 6, 2, 14, 2, 10	2	51	10	2812
2006			Cross-Cultural Validation of the Will, Skill, Tool Model of Technology Integration (Cesáreo Morales Velázquez)	3, 1, 11, 2, 7, 7, 2, 4, 5, 5, 5, 11	9	9	11	625
2016			CyberPlaces (Tobias Holischka)	3, 1, 8, 3, 4, 8, 3, 1, 3, 10, 4, 10	2	44	10	326
2019			Das «QS Wiki» als Schulentwicklungsinstrument (Jens Brauhardt)	4, 2, 7, 3, 9, 7, 5, 2, 6, 4, 6, 9	0	27	9	427
2007			Das 4-Schritte-Modell (Lukas Emanuel Fässler)	1, 3, 10, 2, 6, 10, 6, 6, 3, 5, 4, 9	10	87	9	2018
2001			Das Essener-Lern-Modell (ELM) (Jan M. Pawlowski)	4, 3, 18, 5, 7, 4, 4, 2, 7, 10, 1, 14	7	40	14	5900
2041			Das Gefahrenmoment in der Mädchenerziehung (Alice Forster)	18, 9, 8, 3, 4, 1, 6, 3, 2, 3, 1, 3	0	1	3	149
2012			Das Schulbuch zwischen Internet und Bildungspolitik (Andreas Hiller)	3, 4, 9, 2, 5, 4, 3, 3, 3, 3, 2, 12	4	14	12	467
2006			Das Subjekt schreiben (Daniel Wrana)	8, 9, 7, 3, 6, 3, 2, 2, 5, 4, 1, 5	2	3	5	583
2020			Datenschutz und Informatikunterricht (Alexander Hug)	5, 2, 5, 2, 1, 6, 1, 2, 4, 5, 1, 10	3	10	10	176
2020			Debugging im Informatikunterricht (Tilman Michaeli)	1, 2, 9, 1, 6, 8, 1, 2, 5, 10, 4, 6	3	65	6	159
2015			Der Aufstieg der Empirischen Bildungsforschung	5, 4, 10, 4, 1, 6, 3, 1, 5, 3, 5, 11	1	25	11	509
2016			Der Berufswahlprozess von Informatiklehrkräften (Dorothee Müller)	2, 1, 2, 7, 3, 7, 4, 1, 3, 5, 1, 15	0	37	15	139
1998			Der Computer als didaktisches Medium (Rupert Röder)	1, 2, 17, 3, 4, 9, 2, 1, 3, 8, 3, 5	0	62	5	964
2006			Der Fachverlag im schweizerischen Urheberrecht (Men Haupt)	1, 2, 6, 3, 2, 4, 1, 3, 4, 1, 1, 7	0	3	7	326
2013			Describing Data Patterns (Jakob Voss)	7, 6, 4, 2, 6, 2, 4, 2, 5, 3, 1, 6	2	8	6	274
2018			Development and Evaluation of Concepts and Tools to Reinforce Gender Equality by Engaging Female Teenagers in Coding (Bernadette Spieler)	2, 2, 12, 2, 4, 7, 4, 2, 4, 9, 3, 9	0	60	9	395
2004			Didaktisches System für objektorientiertes Modellieren im Informatikunterricht der Sekundarstufe II (Torsten Brinda)	5, 3, 9, 2, 5, 6, 2, 4, 3, 9, 4, 9	15	57	9	2071
2014			Die «Net-Generation» - ein perpetuiertes Missverständnis (Matthias Fuchs)	2, 2, 9, 3, 8, 3, 3, 1, 5, 7, 2, 13	1	30	13	637
2012			Die Anfänge der Bologna-Reform in der Schweiz (Barbara Müller)	1, 1, 8, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 1, 6	1	4	6	294
2002			Die berufliche Situation aus der Sicht der Lehrpersonen (Thomas Bieri)	8, 3, 2, 7, 2, 5, 2, 4, 5, 2, 2, 8	1	16	8	1166
2010			Die Geschichte der Softwarebranche in Deutschland (Timo Leimbach)	2, 5, 6, 2, 1, 6, 1, 2, 3, 2, 4, 8	0	18	8	465
2005			Die Grenzen der Solidarität (Jon. A. Fanzun)	1, 2, 5, 3, 1, 5, 3, 1, 5, 2, 3, 9	1	9	9	722
2024			Die Rolle der Lehrperson und der Schulkultur im Rahmen von Schulreformen (Marina Grgic)		0	0	0	0
2019			Digitale Kompetenz bei Pädagogischen Professionals fördern (Verena Gerner)	1, 3, 7, 3, 7, 6, 1, 4, 4, 8, 2, 10	4	80	10	489
2023			Digitale Mathematikschulbücher in der Sekundarstufe I (Maximilian Poh)	31, 4, 11, 2, 2, 6, 4, 6, 1, 7	1	29	7	74
2013			Digitale Medien im Schulalltag (Marion Brüggemann)	4, 2, 12, 4, 2, 8, 1, 2, 5, 4, 2, 8	9	61	8	547
2010			Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann)	7, 3, 14, 6, 10, 8, 6, 4, 4, 10, 10, 21	67	4	21	1375
2006			Digitale Ungleichheit (Nicole Zillien)	4, 2, 10, 2, 6, 3, 7, 1, 4, 8, 5, 14	18	43	14	745
2008			Doktorat? Ja. Akademische Karriere? Vielleicht ... (Simone Berweger)	4, 1, 7, 1, 1, 1, 3, 2, 3, 1, 4, 8	1	5	8	226
1973			Effektivität und Trainierbarkeit von Verständlichkeit bei der schriftlichen Informationsvermittlung		0	6	0	0
2012			Eignung von Social-Tagging-Systemen für die Informationssuche im Internet (Diana Jurjevic)	1, 1, 8, 2, 6, 3, 3, 2, 3, 9, 1, 2	0	34	2	662
2009			Einfluss verschiedener Typen online basierter Lernplattformen auf die Kompetenz- und Leistungsentwicklung von Schülern (Jens Drummer)	2, 1, 3, 9, 2, 6, 1, 1, 3, 5, 1, 7	1	19	7	1182
2017			Einsatz internetbasierter Werkzeuge zur Unterstützung selbstorganisierten Lernens in einer persönlichen Lernumgebung (Thomas Bernhardt)	1, 5, 10, 2, 5, 7, 2, 3, 3, 9, 5, 7	1	52	7	656
2003			E-Learning in Hochschulen (Rainer Albrecht)	1, 1, 10, 2, 5, 6, 4, 1, 2, 8, 2, 14	1	31	14	1080
2006			Elektronische Partizipation (Frank Kuhn)	6, 3, 1, 5, 2, 2, 1, 2, 1, 3, 1, 4	1	1	4	212
2013			EmbedIT - an Open Robotic Kit for Education (Dorit Assaf)	1, 4, 9, 2, 5, 3, 3, 3, 5, 6, 3, 9	2	33	9	544
2001			Entwicklung internetgestützter Lernprogramme (Urs Gröhbiel)	7, 4, 4, 1, 1, 4, 1, 4, 2, 8, 5, 4	1	31	4	1135
2016			Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Messung des Wissens über Fehlvorstellungen in der Informatik (Laura Ohrndorf)	1, 2, 7, 4, 2, 7, 2, 2, 5, 10, 6, 8	1	64	8	285
2012			Epistemische Überzeugungen von Schülerinnen und Schülern (Andrea Anschütz)	2, 1, 4, 2, 1, 4, 4, 2, 2, 3, 1, 8	0	16	8	152
2012			E-Portfolios in der universitären Weiterbildung (Klaus Himpsl)	7, 4, 1, 6, 2, 3, 1, 3, 6, 5, 2, 9	3	2	9	343
2020			Evidence of a potential (Jesper Balslev)	3, 7, 10, 2, 4, 5, 3, 4, 2, 4, 3, 8	0	30	8	94
2008			Evolving Education (Jennifer M. Gidley)	9, 9, 3, 6, 2, 1, 3, 2, 2, 7, 2, 5	0	15	5	306
2004			Exorciser (Vincent Tscherter)	9, 2, 11, 3, 6, 4, 5, 4, 4, 15, 9, 7	3	46	7	1823
2013			Fach- und bildungswissenschaftliche Grundlagen für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I (Arno Pasternak)	1, 1, 8, 2, 11, 9, 3, 4, 6, 11, 4, 14	2	73	14	907
2009			Fachdidaktische Diskussion von Informatiksystemen und der Kompetenzentwicklung im Informatikunterricht (Peer Stechert)	2, 4, 10, 1, 4, 7, 7, 5, 5, 10, 5, 5	9	112	5	1317
2024			Förderung mediendidaktischer und informatischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden (Leona S. Kruse)	31, 6, 3, 5, 13, 7	2	57	7	65
2006			Formulating eLearning Support Strategies in Research Universities (Franziska Zellweger Moser)		1	4	1	41
2018			From Embedded Systems to Physical Computing (Mareen Przybylla)	3, 2, 12, 3, 8, 3, 5, 3, 7, 9, 3, 10	11	50	10	563
2011			Game-based Learning zwischen Spiel und Ernst (Ulrich Wechselberger)	1, 3, 5, 1, 1, 4, 2, 4, 1, 4, 2, 8	1	13	8	473
2007			Gefahr aus dem Netz (Catarina Katzer)	8, 7, 1, 9, 2, 2, 4, 6, 5, 3, 1, 9	1	22	9	463
2005			Geschichte(n) im Netzwerk (Jakob Krameritsch)	5, 3, 15, 2, 10, 18, 4, 3, 4, 10, 3, 12	4	109	12	1571
2024			Gestaltungsprinzipien für den Erwerb von TPACK in der Lehrkräftebildung (Danny Dignaß)	54, 12, 3, 3, 6, 10, 6, 14	10	138	14	108
2006			GraphBench (Markus Brändle)	1, 2, 5, 3, 1, 6, 2, 2, 4, 10, 3, 13	2	25	13	1105
1996			Graspable user interfaces (George W. Fitzmaurice)		2	0	0	0
2018			Growing up with AI (Stefania Druga)	27	6	19	27	27
2023			Handeln im Feld der Medien- und informatischen Bildung (Mareike Thumel)	50, 10, 3, 7, 6, 5, 3, 4, 9, 2, 6	2	141	6	105
2009			Handlungsleitende Kognitionen beim Einsatz digitaler Medien (Christiane Schmotz)	3, 1, 8, 2, 4, 2, 3, 2, 5, 9, 2, 9	8	8	9	619
2015			Hierarchies of evidence in evidence-based medicine (Christopher J Blunt)	74, 6, 4, 5, 5, 1, 1, 3, 4, 3, 1, 7	0	3	7	114
2009			How Firms Make Friends (Matthias Stürmer)	6, 1, 1, 5, 2, 3, 3, 3, 5, 2, 2, 7	1	4	7	347
2020			ICT-Professionalisierung und ICT-Beliefs (Robin Schmidt)	1, 7, 10, 4, 5, 5, 2, 1, 6, 6, 7, 6	9	137	6	539
2002			I-Learning statt E-Learning (Thomas Meyer)	3, 1, 12, 5, 3, 16, 11, 4, 6, 10, 2, 9	1	65	9	2088
2020			Impacts of Block-based Programming on Young Learners’ Programming Skills and Attitudes in the Context of Smart Environments (Mazyar Seraj)	1, 3, 11, 3, 2, 5, 2, 2, 4, 7, 3, 10	0	37	10	447
2009			Informatik für Alle (Kerstin Strecker)	1, 3, 8, 3, 2, 3, 3, 4, 5, 9, 2, 8	5	27	8	835
2021			Informatik für alle - Beitrag und exemplarische Ausgestaltung informatischer Bildung als Grundlage für Bildung in der digitalen Transformation (Stefan Seegerer)	1, 4, 16, 1, 10, 8, 2, 3, 9, 12, 6, 5	4	177	5	247
2003			Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext (Dieter Engbring)	6, 1, 10, 3, 4, 3, 4, 2, 7, 6, 1, 4	5	51	4	1051
2011			Informatikunterricht (Hannelore Barthel)	5, 2, 4, 2, 4, 3, 2, 2, 3, 5, 2, 10	1	31	10	915
2008			Information and Computer Literacy (Martina Schenk)	1, 3, 5, 4, 1, 4, 4, 3, 5, 8, 3, 7	1	27	7	716
2009			Informationsdesign von Bildungsportalen (Stefanie Panke)	1, 3, 7, 5, 4, 3, 4, 2, 5, 8, 1, 4	4	37	4	1118
2015			Informatische Schlüsselkompetenzen (Christina Dörge)	1, 3, 10, 2, 4, 5, 3, 2, 4, 6, 5, 9	5	56	9	855
2012			Innovation macht Schule (Bettina Dimai)	2, 3, 8, 2, 1, 5, 3, 1, 4, 5, 4, 1	1	33	1	731
2005			Innovationen in Schulen (Heike Hunneshagen)	1, 3, 11, 1, 4, 6, 3, 2, 3, 7, 2, 7	18	9	7	945
2010			Innovationsbereitschaft, Innovationsklima und Akteursnetzwerke als zentrale Bedingungen nachhaltiger Implementationsvorhaben in Schulen (Doreen Prasse)		1	13	0	0
2007			Interactive Learning Environments for Mathematical Topics (Ruedi Arnold)	5, 1, 8, 3, 2, 6, 5, 2, 1, 10, 3, 9	1	38	9	774
2002			Interfaces, Medien, Bildung (Torsten Meyer)	4, 5, 10, 3, 6, 5, 3, 2, 4, 9, 4, 10	4	50	10	1121
2006			Internet-Recherche von Grundschulkindern (Sibylle Seih)	1, 1, 6, 5, 2, 4, 2, 3, 4, 6, 2, 12	1	34	12	209
2007			Intuitive Modelle der Informatik (Michael Weigend)	3, 1, 9, 5, 4, 4, 4, 1, 4, 12, 2, 7	5	45	7	881
			Ist Lernen steuerbar? (Eunhong Park)	2, 4, 11, 2, 4, 7, 4, 3, 5, 10, 7, 8	1	52	8	1910
2005			Knowledge Visualization (Remo A. Burkhard)	3, 4, 10, 3, 7, 10, 2, 4, 5, 13, 2, 5	2	92	5	2417
2024			Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität (Ann-Kathrin Watolla)	28, 10, 5, 9, 4, 4	1	91	4	60
2009			Konstruktionstätigkeit mit Digitalen Medien (Isabel Zorn)	2, 3, 11, 4, 4, 2, 3, 3, 4, 8, 8, 10	8	95	10	1754
2005			Konzepte und Wirkungszusammenhänge bei Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen (Beat Döbeli Honegger)	5, 6, 20, 7, 15, 7, 6, 6, 8, 16, 13, 9	11	276	9	4773
2015			Konzeption eines Informatik-Schülerlabors und Erforschung dessen Effekte auf das Bild der Informatik bei Kindern und Jugendlichen (Nadine Bergner)	3, 2, 7, 3, 3, 5, 1, 8, 2, 10, 3, 8	8	34	8	500
2009			Konzeption und Analyse neuer Maßnahmen in der Fort- und Weiterbildung von Informatiklehrkräften (Matthias Spohrer)	4, 2, 12, 3, 3, 6, 2, 3, 4, 4, 4, 6	2	47	6	901
1999			Konzeption, Entwicklung und Evaluation problemorientierter virtueller Seminare (Nicolae Nistor)		0	1	0	0
2008			Kreativität im Informatikunterricht (Ralf Romeike)	2, 4, 10, 2, 7, 3, 4, 3, 3, 7, 3, 12	8	61	12	892
2012			Kritische Informations- und Medienkompetenz (Mandy Schiefner)	2, 4, 10, 5, 6, 7, 6, 4, 7, 10, 2, 10	27	189	10	1570
2001			Laptop computers in an elementary school (Susan T. Dinnocenti)	1, 4, 12, 2, 2, 3, 4, 2, 4, 6, 3, 11	3	22	11	996
2015			Lehr- / Lerntheorien und mediendidaktisches Handeln (Gerhard Brandhofer)	1, 2, 8, 4, 5, 4, 3, 7, 4, 8, 3, 4	4	50	4	783
2003			Lehr- Lernprozesse im Informatik-Anfangsunterricht (Carsten Schulte)	1, 1, 11, 3, 4, 5, 3, 4, 4, 4, 3, 10	4	55	10	2039
2012			Lernen durch Kooperation (Sandra Hofhues)	3, 4, 11, 2, 4, 6, 3, 2, 7, 7, 6, 10	2	97	10	758
2019			Lernen mit digitalen Lernspielen im Unterricht (Nina Iten)	1, 2, 6, 4, 4, 3, 5, 1, 2, 10, 7, 6	2	33	6	444
2020			Lernsituationen mit Metaphern und Wikibooks	1, 3, 8, 3, 6, 7, 5, 3, 4, 11, 3, 5	0	72	5	456
2016			Lernwirksame Unterrichtsbesprechungen im Praktikum (Kathrin Futter)	10, 4, 1, 5, 3, 5, 4, 1, 4, 8, 5, 10	1	43	10	537
2005			Linking Physical and Virtual Worlds with Visual Markers and Handheld Devices (Michael Rohs)	1, 3, 8, 12, 6, 18, 3, 1, 6, 11, 4, 6	1	29	6	1317
2014			Making as a Learning Process (Lisa Brahms)	21, 7, 5, 4, 2, 7, 1, 3, 1, 11, 2, 7	4	17	7	144
1989			Massenmedien bei Kindern und Jugendlichen auf dem Lande (Reto Stadler)	2, 2, 1, 8, 2, 4, 4, 4, 6, 5, 2, 4	1	19	4	504
1965			Mathematische Untersuchungen zur Berechnung von Stundenplänen und Transportfahrplänen (Carl August Zehnder)	5, 2, 3, 6, 2, 5, 2, 5, 6, 1, 2, 7	1	6	7	522
2007			Mathematische Vorstellungen bilden (Christof Weber)	3, 1, 6, 3, 2, 4, 4, 1, 2, 9, 2, 4	5	53	4	1416
2000			Medien und Pädagogik (Christian Langer)	1, 1, 6, 12, 1, 1, 4, 2, 2, 4, 1, 2	0	2	2	190
2019			Medienbildung im schulischen Kontext - eine Herausforderung für Lehramtsstudierende (Barbara Zuliani)	1, 1, 4, 2, 3, 4, 2, 1, 3, 1, 2, 5	1	37	5	181
2012			Medienbildungschancen von Risikolernern (Klaus Rummler)	2, 2, 8, 2, 6, 8, 2, 2, 6, 7, 2, 2	1	60	2	765
2013			Medienkompetenz und Sprachförderung in der frühkindlichen Bildung (Maren Risch)	7, 2, 2, 4, 2, 2, 3, 1, 4, 3, 1, 6	1	3	6	280
2013			Medienkompetenzen und Instrumente zu ihrer Messung (Johannes Zylka)	10, 1, 4, 3, 1, 3, 3, 1, 6, 2, 3, 5	2	14	5	535
2008			Mobile Learning (Dirk Frohberg)	3, 1, 6, 2, 1, 5, 4, 4, 4, 1, 4, 8	4	2	8	421
2011			Mobiles Lernen (Judith Seipold)	1, 1, 12, 3, 3, 5, 7, 3, 4, 6, 5, 8	7	64	8	622
2016			Modality matters (David Weintrop)	1, 5, 10, 3, 3, 6, 5, 3, 4, 13, 2, 7	2	82	7	518
2010			Modellextraktion aus natürlichen Sprachen (Tom Gelhausen)	7, 5, 1, 3, 5, 1, 1, 5, 2, 3, 1, 8	2	3	8	376
2005			Modularization and structured markup for web-based learning content in an academic environment (Samuel Schluep)	4, 1, 5, 2, 3, 3, 2, 1, 4, 4, 1, 10	1	16	10	1061
1994			MOOSE Crossing (Amy Bruckman)		11	27	0	0
2006			Nachhaltiges Design digitaler Lernmedien (Michael Klebl)	6, 1, 13, 2, 7, 3, 3, 2, 3, 5, 3, 6	2	20	6	1125
2015			Neo-Piagetian Theory and the Novice Programmer (Donna Teague)	1, 5, 9, 4, 4, 7, 3, 2, 3, 5, 3, 4	1	36	4	495
2012			Netzguidance für Jugendliche (Eveline Hipeli)	1, 3, 9, 2, 2, 4, 4, 1, 3, 11, 5, 6	6	119	6	1074
2006			Notebook-Klassen an einer Hauptschule (Eva Häuptle)	2, 4, 12, 3, 5, 8, 4, 2, 8, 13, 4, 7	13	43	7	1388
2017			ON/OFF (Sarah Genner)	1, 4, 6, 4, 7, 4, 3, 4, 5, 13, 2, 7	5	81	7	591
2007			Pädagogischer Mehrwert und Implementierung von Notebooks an der Hochschule (Jörg Stratmann)	1, 3, 12, 4, 3, 5, 3, 3, 3, 8, 4, 8	5	75	8	1633
2005			Patterns for Person-Centered e-Learning (Michael Derntl)	5, 2, 1, 6, 1, 2, 3, 2, 3, 5, 1, 2	0	2	2	306
2007			Persönliche Weblogs in Organisationen (Karsten Ehms)	3, 3, 8, 3, 4, 3, 3, 1, 4, 11, 1, 6	1	57	6	937
2018			Physical Computing als Mittel der wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung (Sandra Schulz)	3, 2, 10, 3, 2, 4, 3, 3, 5, 8, 5, 11	1	39	11	212
2009			Placement Support for Learners in Learning Networks (Marco Kalz)	2, 1, 6, 3, 1, 2, 3, 3, 3, 6, 4, 5	0	6	5	478
2011			Politische Bildung in und durch Schule (Christoph Leser)	4, 4, 2, 5, 3, 1, 3, 2, 6, 2, 1, 4	1	10	4	363
2012			Problemlösen lernen mit digitalen Medien (Reinhold Haug)	2, 1, 10, 4, 3, 5, 4, 5, 1, 7, 1, 10	1	32	10	734
2024			Professionelle digitale Kompetenz bei Lehramtsstudierenden fördern! (Raphael Fehrmann)	18, 13, 7, 4	1	100	4	42
2023			Programmieren in der Grundschule (Katharina Geldreich)	7, 3, 13, 2, 6, 5, 3, 4, 7, 6, 8, 5	3	145	5	202
2021			Programming in K–6 (Jacqueline Staub)	44, 13, 2, 4, 6, 5, 2, 3, 8, 3, 8	1	65	8	98
2011			Protean and boundaryless career orientations (Martin Gubler)	2, 1, 1, 4, 3, 3, 3, 2, 10, 4, 5, 11	1	10	11	449
2005			Revealing individual and collective pasts (Fernanda B. Viégas)	5, 1, 9, 3, 2, 3, 3, 5, 2, 8, 2, 10	2	30	10	759
1998			Scaffolding scientific discussion using socially relevant representations in networked multimedia (Christopher M. Hoadley)		1	0	0	0
2008			Schreiben im Netz (Anne Thillosen)	3, 4, 8, 5, 3, 3, 3, 4, 5, 7, 1, 11	1	21	11	679
2021			Schreiben mit der Hand (Andi Gredig)	1, 1, 10, 3, 2, 4, 4, 2, 3, 5, 3, 11	1	30	11	306
2003			Schulbuchwissen (Thomas Höhne)	3, 1, 7, 3, 2, 2, 2, 2, 4, 5, 1, 4	8	14	4	617
2008			Schüler, Lehrer und Neue Medien in der Grundschule (Andreas Bertow)	2, 3, 10, 2, 2, 6, 2, 1, 4, 5, 6, 7	2	28	7	409
2012			Schülerinnen und Lehrpersonen in mediengestützten Lernumgebungen (Melanie Stadermann)	6, 3, 11, 3, 7, 8, 4, 1, 5, 9, 6, 9	3	90	9	985
2023			Schulleitung und Digitalisierung (Ulrike Krein)	28, 16, 4, 4, 3, 3, 5, 5, 10	1	49	10	78
2015			Selbstgesteuertes Lernen mit neuen Medien (Alexander Salle)	3, 2, 4, 2, 2, 6, 1, 2, 3, 12, 4, 4	1	21	4	669
2004			Sociable CSCL Environments (Karel Kreijns)	3, 5, 9, 4, 7, 2, 2, 2, 8, 9, 4, 7	2	73	7	1685
2006			Spass und Software-Entwicklung (Benno Luthiger Stoll)	9, 2, 7, 3, 3, 3, 3, 2, 2, 6, 3, 6	2	26	6	1079
2004			Stock-Flow-Thinking und Bathtub Dynamics (Reinhard Wagner)	3, 1, 10, 4, 3, 7, 5, 1, 4, 6, 3, 6	1	33	6	1520
2015			Strategisches Studienmarketing zur Begünstigung der Aufnahme eines Informatik-Studiums (Christian Götz)	1, 5, 5, 2, 3, 6, 2, 3, 4, 11, 1, 5	1	47	5	624
2007			strictly models and objects first (Ira Diethelm)	2, 2, 5, 2, 3, 3, 2, 1, 4, 6, 2, 5	4	7	5	488
2015			Subjektive Theorien von Informatiklehrkraften zur fachdidaktischen Strukturierung ihres Unterrichts (Ana-Maria Stoffers)	3, 2, 7, 2, 3, 3, 3, 2, 3, 13, 3, 10	1	30	10	248
2010			Supporting the 'collaborative' part of wiki-mediated collaborative learning activities (Jóhann Ari Lárusson)		0	0	0	0
2017			Teaching Python Programming to Novices (Tobias Kohn)	1, 1, 7, 2, 4, 3, 5, 1, 4, 6, 5, 7	6	21	7	439
2005			Technologiegestützte Lehr- und Lernmöglichkeiten für die Schule (Yvonne Köster)	3, 1, 8, 4, 3, 4, 2, 2, 2, 12, 2, 6	0	45	6	917
2012			Technology enhanced collaborative learning in projects (Michele Notari)	1, 4, 17, 2, 11, 10, 5, 3, 6, 15, 5, 7	5	129	7	1445
2004			The Effect of Roles on Computer-Supported Collaborative Learning (Jan-Willem Strijbos)	4, 2, 6, 3, 3, 4, 2, 2, 4, 7, 3, 6	4	70	6	1142
2007			The Effects of Wiki-and Blog-technologies on the Students’ Performance when Learning the Preterite and Imperfect Aspects in Spanish (Daniel Alex Castaneda)	9, 2, 2, 7, 3, 3, 2, 5, 4, 7, 7, 9	1	9	9	956
2012			The Impact of a One-to-One Laptop Computer Program on the Literacy Achievement of Eighth-grade Students With Differing Measured Cognitive Skill Levels (Eric G. Weber)	1, 1, 2, 7, 2, 4, 4, 3, 4, 9, 3, 3	1	16	3	174
2002			The Language of Graphics (Jörg von Engelhardt)	4, 1, 8, 3, 1, 3, 3, 1, 2, 11, 4, 5	0	15	5	332
2013			The participatory web in the context of academic research (Cristina Costa)	1, 1, 7, 3, 3, 4, 5, 2, 2, 10, 1, 9	1	52	9	751
2007			The Strategic Management of E-Learning Support (Franziska Zellweger Moser)	2, 6, 14, 9, 7, 12, 4, 5, 11, 34, 24, 13	5	52	13	1908
2003			Theory of Computation as a Vehicle for Teaching Fundamental Concepts of Computer Science (Raimond Reichert)	2, 1, 7, 2, 2, 6, 2, 1, 3, 10, 7, 9	4	56	9	1963
1990			Toward a theory of cultural transparency (Etienne Wenger)	1, 1, 3, 3, 2, 3, 4, 4, 6, 5, 3, 6	1	5	6	512
2006			Tracing the Dynabook (John W. Maxwell)	1, 3, 13, 2, 4, 6, 4, 1, 3, 11, 3, 9	1	63	9	1167
2005			Überfachliche Kompetenzen junger Erwachsener am Übergang zwischen Schule und Beruf (Christine Bieri Buschor, Esther Forrer)	1, 2, 6, 7, 4, 8, 3, 4, 3, 3, 2, 12	2	66	12	2489
2020			Überzeugungen von Lehrpersonen zu digitalen Medien (Daniela Knüsel)	1, 2, 10, 3, 5, 6, 3, 3, 6, 12, 6, 9	7	121	9	461
2023			Unterrichten und Arbeiten mit digitalen Medien – ein Design-Based Research Ansatz zur Gestaltung einer wirksamen Lehrkräftefortbildung (Mina Ghomi)	18, 8, 4, 4, 6, 4, 7	0	63	7	51
2012			User Experience in benutzergenerierten, digitalen Lernumgebungen (Anja Wagner)	3, 3, 7, 5, 7, 4, 6, 1, 5, 10, 6, 10	1	91	10	938
2008			Veränderungen wissenschaftlicher Literalität durch digitale Medien (Anne Thillosen)	2, 5, 9, 7, 7, 7, 3, 2, 6, 10, 9, 11	1	167	11	1942
2013			Verkürzen und Verknüpfen (Jan Hodel)	1, 3, 6, 1, 1, 5, 3, 1, 3, 7, 3, 10	1	22	10	661
2005			Vertrauen in Bildungsnetzwerken (Christoph Schweers)	6, 3, 1, 7, 3, 3, 3, 3, 3, 2, 1, 11	1	14	11	391
2022			Videogestütztes Lernen durch Erklären in der universitären Ausbildung angehender Lehrkräfte (Julian Simon Börger)	4, 5, 1, 1, 1, 4, 3, 2, 2, 3, 1, 8	0	5	8	117
2012			Visual Program Simulation in Introductory Programming Education (Juha Sorva)	1, 6, 12, 12, 10, 11, 6, 4, 4, 12, 7, 11	14	102	11	751
2005			Vom E-Learning zum Blended-Learning (Denise Da Rin)	2, 4, 8, 4, 6, 9, 1, 1, 6, 5, 1, 20	2	33	20	2140
2007			Vom Seminar zur Fachhochschule (Esther Kamm)	7, 3, 2, 5, 1, 1, 3, 1, 10, 4, 1, 8	1	18	8	674
2019			Von Datenmanagement zu Data Literacy (Andreas Grillenberger)	1, 3, 7, 1, 6, 8, 2, 1, 6, 6, 2, 10	9	25	10	280
2020			Vorstellungen von Grundschullehrpersonen zur Informatik und zum Informatikunterricht (Alexander Best)	1, 3, 8, 3, 7, 8, 7, 8, 7, 10, 4, 6	5	81	6	307
2021			Vorstellungen von Lernenden zum Aufbau von Informatiksystemen (Nils Pancratz)	2, 1, 6, 2, 5, 8, 3, 1, 3, 10, 4, 13	2	77	13	311
2008			Warum Urheberrecht? (Gerd Hansen)	1, 2, 5, 2, 1, 2, 1, 3, 2, 2, 1, 6	1	5	6	294
2011			What is 'digital literacy'? (Doug Belshaw)	2, 1, 1, 4, 3, 4, 3, 1, 2, 8, 1, 7	1	19	7	544
2017			Wie Heranwachsende zu Internetnutzern werden (Martin Hermida)	1, 1, 7, 2, 1, 4, 3, 2, 6, 4, 3, 10	1	44	10	591
2023			Wie schätzen Lehramtsstudierende ihre professionelle digitale Kompetenz ein? (Raphael Fehrmann)	7, 10, 12, 8, 11, 10, 8, 14, 11, 13, 9, 9	1	106	9	191
2007			Wikis in the College Classroom (James E. Coyle)	1, 4, 5, 3, 1, 5, 5, 1, 3, 9, 7, 6	2	23	6	1182
2008			Wir evaluieren uns zu Tode (Annabell Preussler)	1, 5, 7, 1, 3, 9, 5, 4, 4, 8, 2, 8	4	25	8	1470
2018			Wirtschaftsbürger in einer digital geprägten Welt (Nina Scheffler)	1, 3, 7, 3, 7, 5, 3, 1, 6, 6, 3, 9	1	85	9	651
2014			Wissen in digitalen Netzwerken (Robert Gutounig)	1, 4, 11, 3, 5, 9, 4, 2, 2, 8, 6, 4	2	67	4	706
2004			Wissen schaffendes Schreiben (Paul Brugger)	5, 2, 7, 3, 3, 2, 4, 1, 5, 8, 2, 6	1	29	6	990
2008			Wissen und Handeln in virtuellen sozialen Welten (Susan Bittkau-Schmidt)	2, 2, 4, 2, 2, 9, 5, 1, 3, 6, 1, 5	1	13	5	662
2012			Wo verläuft der Digital Divide im Klassenraum? (Iris Bockermann)	9, 5, 3, 1, 9, 2, 4, 4, 1, 3, 6, 6	2	6	6	766
2021			Zur Herstellung von Öffentlichkeit in der Migrationsgesellschaft (Lea Braun)	35, 13, 2, 5, 3, 5, 2, 3, 4, 3, 3	10	33	3	78
2007			Zur Theorie formellen und informellen Lernens in der IT-Weiterbildung (Matthias Rohs)	2, 1, 9, 2, 1, 3, 3, 2, 4, 7, 2, 11	2	11	11	699
2003			Zur wissenschaftlichen Fundierung der Schulinformatik (Ludger Humbert)	2, 2, 14, 2, 6, 7, 5, 4, 5, 9, 5, 5	16	61	5	2734
2004			Zwischen humanitärer Tradition und Isolation (Jon. A. Fanzun)	1, 4, 6, 4, 3, 3, 4, 1, 5, 3, 2, 4	1	11	4	1098