Technologiegestützte Lehr- und Lernmöglichkeiten für die Schule

Ein Beitrag zur Didaktik im gemeinsamen Unterricht der Haupt-, Real- und Gesamtschule

Yvonne Köster , 2005

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Personen
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Gregory Bateson , Peter Baumgartner , Janet H. Beavin , Edward de Bono , Peter A. Bruck , Hans Brügelmann , Jerome S. Bruner , J. Comenius , Dietrich Dörner , Dieter Euler , Heinz von Foerster , Howard Gardner , Guntram Geser , Ernst von Glasersfeld , Daniel Goleman , Hartmut von Hentig , Don D. Jackson , Michael Kerres , Wolfgang Klafki , Humberto R. Maturana , Sabine Payr , Jean Piaget , Donald A. Schön , Rolf Schulmeister , Horst Siebert , Burrhus F. Skinner , Francisco J. Varela , Frederic Vester , John Broadus Watson , Paul Watzlawick , Bernd Weidenmann

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?

Begriffe
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Deutschland

germany , Didaktik didactics , Emotionale Intelligenz , Eustress , Genetische Erkenntnistheorie , Kreativitätstechniken creativity techniques , Lehrpersonen-Mangel , Reformpädagogik ,

Schule

school ,

Unterricht

Books

Year	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
	Emotionale Intelligenz (Daniel Goleman)	4, 2, 3, 12, 4, 7, 8, 14, 3, 4, 11, 1	34	9	1	7558
1657	Didactica Magna (J. Comenius)		20	1	0	0
1914	Behavior (John Broadus Watson)		13	0	0	0
1936	Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde (Jean Piaget)	2, 1, 2, 10, 1, 9, 5, 5, 6, 6, 12, 11	39	43	11	6488
1957	Verbal Behavior (Burrhus F. Skinner)		13	0	0	0
1967	Menschliche Kommunikation (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson)	1, 2, 3, 22, 6, 10, 13, 9, 7, 11, 15, 11	101	208	11	52204
1968	The technology of teaching (Burrhus F. Skinner)		16	0	0	0
1971	The Relevance of Education (Jerome S. Bruner)		4	0	0	0
1972	Ökologie des Geistes (Gregory Bateson)	2, 4, 5, 20, 4, 13, 15, 8, 6, 9, 16, 40	276	233	40	18817
1978	Die erfundene Wirklichkeit (Paul Watzlawick)	5, 1, 3, 16, 5, 10, 15, 8, 10, 24, 24, 19	85	149	19	27384
1978	Denken, Lernen, Vergessen (Frederic Vester)	6, 1, 5, 23, 6, 11, 6, 6, 8, 7, 10, 5	36	97	5	21606
1979	Problemlösen als Informationsverarbeitung (Dietrich Dörner)		24	2	0	0
1980	Neuland des Denkens (Frederic Vester)	13, 5, 2, 15, 2, 10, 10, 5, 3, 7, 9, 4	15	74	4	5606
1983	The Reflective Practitioner (Donald A. Schön)	12, 5, 2, 10, 4, 6, 4, 2, 1, 9, 13, 8	56	8	8	945
1984	Der Baum der Erkenntnis (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela)	8, 3, 5, 21, 3, 13, 10, 8, 7, 7, 13, 6	113	125	6	31953
1985	Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki)	4, 1, 1, 7, 3, 4, 3, 4, 4, 4, 8, 3	107	15	3	1325
1987	Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus (Siegfried J. Schmidt)	3, 1, 8, 18, 6, 8, 10, 7, 5, 6, 12, 4	80	144	4	14265
1988	Kognitionswissenschaft, Kognitionstechnik (Francisco J. Varela)	13, 2, 6, 13, 1, 8, 10, 5, 3, 6, 8, 4	41	100	4	7844
1989	Computereinsatz im Hochschulunterricht (Rolf Schulmeister)	6, 6, 2, 6, 3, 4, 4, 1, 4, 6, 4, 2	1	1	2	345
1991	Serious Creativity (Edward de Bono)		14	3	0	0
1992	Didaktik des computerunterstützten Lernens (Dieter Euler)	9, 2, 1, 5, 5, 3, 6, 3, 2, 5, 5, 1	11	4	1	1854
1992	Lernen mit Software (Peter Baumgartner, Sabine Payr)	4, 5, 6, 12, 6, 10, 7, 6, 3, 7, 17, 7	54	7	7	2571
1993	Die Schule neu denken (Hartmut von Hentig)	3, 1, 4, 9, 1, 11, 6, 8, 6, 10, 8, 4	34	36	4	4872
1995	Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa)	4, 4, 5, 25, 3, 14, 11, 10, 16, 8, 14, 15	244	230	15	10745
1995	Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld)	5, 2, 4, 28, 4, 14, 12, 5, 5, 15, 14, 12	51	212	12	23205
1995	Speaking Minds (Peter Baumgartner, Sabine Payr)	7, 2, 1, 7, 5, 3, 4, 2, 1, 3, 5, 4	2	10	4	1065
1996	Die Schule neu erfinden (Reinhard Voß)	1, 1, 3, 16, 2, 10, 8, 3, 4, 5, 12, 2	21	131	2	7832
1996	Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister)	3, 5, 4, 27, 4, 15, 16, 15, 17, 10, 15, 13	164	229	13	16086
2000	Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft (Peter A. Bruck, Guntram Geser)	2, 1, 1, 22, 5, 12, 10, 7, 8, 8, 13, 12	40	214	12	9238
2001	Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres)	2, 2, 4, 22, 3, 9, 10, 6, 10, 7, 12, 11	159	140	11	6289
2002	Intelligenzen (Howard Gardner)	7, 3, 1, 6, 3, 8, 6, 2, 2, 4, 9, 7	14	5	7	2117
2003	Vernetztes Lernen (Horst Siebert)	3, 1, 2, 12, 2, 6, 5, 7, 1, 5, 6, 4	2	59	4	2453

Texts

Year	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
1913	Psychology as the Behaviorist Views it (John Broadus Watson)	7, 3, 3, 5, 2, 6, 2, 3, 4, 6, 4, 3	12	10	3	1443
1978	Einführung in den radikalen Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld)	2, 4, 5, 16, 4, 12, 8, 2, 6, 8, 14, 5	27	33	5	13779
1984	Erkenntnistheorien und Selbstorganisation (Heinz von Foerster)		11	16	0	0
1995	Abbilder in Multimedia-Anwendungen (Bernd Weidenmann)		7	3	0	0
1996	Rose 1 ist Rose 2 ist Rose 3 ist ... (Hans Brügelmann)		1	12	0	0

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Digitalisierung, Kinder, LehrerIn, Lernen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz

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Beat hat diese Dissertation während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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