| 1974 | |
|
Rechner-Gestützter Unterricht (Klaus Brunnstein, Klaus Haefner, Wolfgang Händler) | |
1 |
125 |
1 |
1876 |
| 1983 | |
|
Informatics in elementary education | |
3 |
1 |
6 |
250 |
| 1997 |  |
|
Neue Medien - neue Aufgaben für die Lehrerbildung (Gerhard Tulodziecki, Sigrid Blömeke) | |
0 |
13 |
7 |
206 |
| 1998 | |
|
Cooperative Buildings: Integrating Information, Organization, and Architecture | |
2 |
29 |
9 |
581 |
| 2000 |  |
|
Vernetztes Lernen mit digitalen Medien | |
24 |
166 |
8 |
341 |
| 2002 | |
|
Understanding the Digital Economy (Erik Brynjolfsson, Brian Kahin) | |
1 |
2 |
4 |
257 |
| 2005 | |
|
Balance, Fidelity, Mobility | |
4 |
18 |
7 |
905 |
| 2006 | |
|
IEEE Proceedings of the 10th International Conference on Information Visualization (IV06) | |
1 |
2 |
6 |
432 |
| 2006 | |
|
Big Issues in Mobile Learning (Mike Sharples) | |
16 |
23 |
7 |
641 |
| 2006 | |
|
Informal Learning and Digital Media | |
6 |
72 |
9 |
1529 |
| 2006 | |
|
Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing | |
5 |
74 |
3 |
2506 |
| 2007 | |
|
Beyond Mobile Learning Workshop (Inmaculada Arnedillo-Sánchez, Mike Sharples, Giasemi Vavoula) | |
2 |
3 |
9 |
487 |
| 2007 | |
|
Innovations in E-learning, Instruction Technology, Assessment and Engineering Education (Magued Iskander) | |
2 |
4 |
3 |
252 |
| 2007 | |
|
Creating New Learning Experiences on a Global Scale (Erik Duval, Ralf Klamma, Martin Wolpers) | |
1 |
70 |
6 |
2561 |
| 2007 | |
|
WissKom 2007 (Rafael Ball) | |
7 |
117 |
9 |
1506 |
| 2008 | |
|
Interkulturell mit Medien (Helga Theunert) | |
1 |
26 |
7 |
387 |
| 2008 | |
|
Conference Proceedings of the Philosophy of Computer Games 2008 (Stephan Günzel, Michael Liebe, Dieter Mersch) | |
0 |
4 |
8 |
294 |
| 2008 | |
|
Formal Methods in Computer Science Education (Zoltán Istenes) | |
1 |
13 |
14 |
580 |
| 2008 | |
|
Technology Support for Self-Organized Learners (Marco Kalz, Rob Koper, Veronika Hornung-Prähauser, Michaela Luckmann) | |
1 |
61 |
10 |
1213 |
| 2008 | |
|
The Changing Face of Learning in Higher Education Institutions | |
0 |
6 |
10 |
447 |
| 2009 | |
|
Jugend - Medien - Identität (Helga Theunert) | |
1 |
18 |
7 |
524 |
| 2009 | |
|
Computer Supported Collaborative Learning Practices: CSCL2009 Community Events Proceedings (Angélique Dimitracopoulou, Claire O'Malley, Dan Suthers, Peter Reimann) | |
0 |
3 |
9 |
353 |
| 2009 | |
|
Wissensklau, Unvermögen oder Paradigmenwechsel? (Robert Barth, Urs Dahinden, Hans-Dieter Zimmermann) | |
1 |
42 |
2 |
748 |
| 2009 | |
|
Mit der Welt vernetzt (Burkhard Fuhs, Claudia Lampert, Roland Rosenstock) | |
0 |
14 |
7 |
183 |
| 2009 | |
|
Lernen im Digitalen Zeitalter (Andreas Schwill, Nicolas Apostolopoulos) | |
9 |
33 |
4 |
766 |
| 2010 | |
|
Technologisches Wissen | |
14 |
80 |
7 |
341 |
| 2010 | |
|
Medien. Bildung. Soziale Ungleichheit (Helga Theunert) | |
10 |
37 |
10 |
628 |
| 2010 | |
|
Learning in the Disciplines (Kimberly Gomez, Leilah Lyons, Joshua Radinsky) | |
1 |
20 |
11 |
649 |
| 2010 | |
|
25 Jahre Schulinformatik (Gerhard Brandhofer, Gerald Futschek, Peter Micheuz, Anton Reiter, Karl Schoder) | |
24 |
344 |
16 |
2165 |
| 2010 | |
|
Medienbildung und Medienkompetenz (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto) | |
124 |
216 |
9 |
1704 |
| 2011 | |
|
1:1 Computing in der Schule: Wie viele Computer braucht ein Schulkind? (Beat Döbeli Honegger, Dominik Petko) | |
14 |
287 |
13 |
2157 |
| 2011 | |
|
red-conference | |
5 |
26 |
6 |
534 |
| 2011 | |
|
Mobile learning: Crossing boundaries in convergent environments (Klaus Rummler, Judith Seipold, Eileen Lübcke, Norbert Pachler, Graham Attwell) | |
5 |
64 |
6 |
852 |
| 2011 | |
|
Alles auf dem Schirm? (Helga Theunert, Ulrike Wagner) | |
1 |
22 |
5 |
282 |
| 2011 | |
|
mLearning in der Schule (Hans U. Grunder) | |
4 |
109 |
6 |
1153 |
| 2011 | |
|
2. Workshop «Lerninfrastruktur in Schulen: 1:1-Computing» (Richard Heinen, Andreas Breiter, Beat Döbeli Honegger, Michael Kerres, Renate Schulz-Zander, Joachim Wedekind, Stefan Welling) | |
19 |
100 |
16 |
1978 |
| 2012 | |
|
Research on e-Learning and ICT in Education (Athanassios Jimoyiannis) | |
3 |
133 |
6 |
1035 |
| 2012 | |
|
Aufwachsen in sozialen Netzwerken (Ullrich Dittler, Michael Hoyer) | |
1 |
18 |
5 |
537 |
| 2012 | |
|
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik | |
3 |
25 |
2 |
492 |
| 2012 | |
|
The PLE Conference 2012 (Luís Francisco Pedro, Carlos Santos, Sara Almeida) | |
0 |
3 |
4 |
253 |
| 2012 | |
|
Staging Knowldege and Experience: Technologies in Education and Training?
HOW TO TAKE ADVANTAGE OF REPRESENTATIONAL | |
0 |
2 |
4 |
149 |
| 2012 | |
|
DeLFI 2012 (Jörg Desel, Jörg M. Haake, Christian Spannagel) | |
4 |
105 |
9 |
650 |
| 2012 | |
|
Mobile Learning: Einsatz mobiler Endgeräte im Lernen, Wissenserwerb sowie der Lehr-/Lernorganisation (Mostafa Akbari, Doreen Böhnstedt, Claudia Bremer, Mohamed Amine Chatti, Christoph Rensing) | |
1 |
43 |
3 |
1188 |
| 2013 | |
|
Förderung der MINT-Kompetenzen zur Stärkung des Bildungs-, Wirtschaftsund Wissenschaftsstandorts Schweiz (Akademien der Wissenschaften Schweiz) | |
0 |
17 |
6 |
437 |
| 2013 | |
|
Digitale Schule Österreich (Peter Micheuz, Anton Reiter, Gerhard Brandhofer, Martin Ebner, Barbara Sabitzer) | |
10 |
146 |
14 |
1287 |
| 2014 | |
|
Medien - Wissen - Bildung (Petra Missomelius, Wolfgang Sützl, Theo Hug, Petra Grell, Rudolf Kammerl) | |
4 |
45 |
7 |
890 |
| 2014 | |
|
The Inverted Classroom Model (Eva Großkurth, Jürgen Handke) | |
3 |
12 |
10 |
607 |
| 2014 | |
|
EMOOCs 2014 (Ulrike Creß, Carlos Delgado Kloos) | |
1 |
16 |
8 |
470 |
| 2014 | |
|
KEYCIT 2014 (Torsten Brinda, Nicholas Reynolds, Ralf Romeike) | |
5 |
12 |
4 |
433 |
| 2014 | |
|
Proceedings der Pre-Conference Workshops der 12. e-Learning Fachtagung Informatik DeLFI 2014 (Christoph Rensing, Stephan Trahasch) | |
2 |
22 |
7 |
590 |
| 2014 | |
|
EiED 2014 (Johanna Pirker, Martin Ebner, Kai Erenli, Rainer Malaka, Aaron Walsh) | |
1 |
5 |
14 |
369 |
| 2015 | |
|
Do IT yourself (Michael Hielscher, Beat Döbeli Honegger) | |
2 |
33 |
10 |
1040 |
| 2015 | |
|
A New Culture of Learning: Computing and Next Generations | |
1 |
13 |
6 |
373 |
| 2017 | |
|
International Conference on Computational Thinking Education (Siu Cheung Kong, Josh Sheldon, Robert Kwok-yiu Li) | |
8 |
20 |
7 |
417 |
| 2017 | |
|
Computer Science Teacher (Beverly Clarke) | |
4 |
9 |
10 |
213 |
| 2018 | |
|
Digitalisierung und Bildung (Silke Ladel, Julia Knopf, Armin Weinberger) | |
38 |
125 |
8 |
846 |
| 2018 | |
|
Digitales Lernen in der Grundschule (Birgit Brandt, Henriette Dausend) | |
5 |
9 |
5 |
237 |
| 2018 | |
|
Digitales Lernen im Mathematikunterricht (Guido Pinkernell, Florian Schacht) | |
1 |
7 |
7 |
191 |
| 2018 | |
|
Inverted Classroom - Vielfältiges Lernen (Josef Buchner, Christian Freisleben-Teutscher, Johann Haag, Erwin Rauscher) | |
0 |
9 |
3 |
414 |
| 2018 | |
|
ICLS 2018 2/3 | |
0 |
6 |
2 |
191 |
| 2018 | |
|
ICLS 2018 3/3 | |
0 |
6 |
1 |
178 |
| 2018 | |
|
Medien im Mathematikunterricht (Michael Fothe, Birgit Skorsetz, Kinga Szűcs) | |
2 |
58 |
10 |
283 |
| 2019 | |
|
Informatik 2019 | |
5 |
62 |
6 |
533 |
| 2019 | |
|
Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt (Klaus Rummler, Ilka Koppel) | |
4 |
18 |
4 |
433 |
| 2020 | |
|
Bewegungen (Isabell van Ackeren, Jens Brauhardt, Helmut Bremer, Fabian Kessl, Hans Christoph Koller, Nicolle Pfaff, Caroline Rotter, Dominique Klein, Ulrich Salaschek) | |
9 |
67 |
8 |
420 |
| 2020 | |
|
Digitales Lernen in der Grundschule II | |
1 |
6 |
7 |
125 |
| 2020 | |
|
Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond 2020 (Gerhard Brandhofer, Josef Buchner, Christian Freisleben-Teutscher, Karin Tengler) | |
0 |
14 |
4 |
274 |
| 2020 | |
|
ICER 2020 (Anthony V. Robins, Adon Moskal, Amy J. Ko, Renée McCauley) | |
12 |
475 |
9 |
208 |
| 2020 | |
|
CTE 2020 | |
0 |
4 |
9 |
200 |
| 2020 | |
|
Addressing Global Challenges and Quality Education (Carlos Alario-Hoyos. María Jesús Rodríguez-Triana, Maren Scheffel, Inmaculada Arnedillo-Sánchez, Sebastian Maximilian Dennerlein) | |
4 |
26 |
4 |
308 |
| 2020 | |
|
WiPSCE 2020 | |
1 |
28 |
6 |
305 |
| 2020 | |
|
Hochschuldidaktik als professionelle Verbindung von Forschung, Politik und Praxis (Marianne Merkt, Annette Spiekermann, Tobina Brinker, Astrid Werner, Birgit Stelzer) | |
1 |
16 |
18 |
255 |
| 2021 | |
|
Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse (Christian Maurer, Karsten Rincke, Michael Hemmer) | |
0 |
6 |
6 |
144 |
| 2021 | |
|
Lehrentwicklung by Openness (n Cinzia Gabellini, Sabrina Gallner, Franziska Imboden, Maaike Kuurstra, Peter Tremp) | |
1 |
2 |
5 |
328 |
| 2021 | |
|
Wie viel Wissenschaft braucht die Lehrerfortbildung (Christian Maurer, Karsten Rincke, Lars Holzäpfel, Frank Lipowsky) | |
0 |
2 |
5 |
193 |
| 2021 | |
|
lern.medien.werk.statt (Barbara Holub, Klaus Himpsl, Katharina Mittlböck, Monika Musilek-Hofer, Andrea Varelija-Gerber, Nina Grünberger) | |
2 |
19 |
3 |
242 |
| 2021 | |
|
Trust, Privacy and Security in Digital Business (Simone Fischer-Hübner, Costas Lambrinoudakis, Gabriele Kotsis, A Min Tjoa, Ismail Khalil) | |
0 |
9 |
8 |
96 |
| 2022 | |
|
Sachunterricht in der Informationsgesellschaft (Andrea Becher, Eva Blumberg, Thomas Goll, Kerstin Michalik, Claudia Tenberge) | |
4 |
40 |
10 |
190 |
| 2022 | |
|
Die Entwicklung der Fachdidaktiken als wissenschaftliche Disziplinen in der Schweiz: Bilanz und Perspektiven | |
3 |
104 |
14 |
236 |
| 2022 | |
|
Digitalisierungsbezogene Kompetenzen fördern (Ulrike Schütte, Nicoletta Bürger, Melanie Fabel-Lamla, Peter Frei, Katrin Hauenschild, Jürgen Menthe, Barbara Schmidt-Thieme, Christof Wecker) | |
1 |
57 |
7 |
216 |
| 2023 | |
|
Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung (Julian Aufenanger, Michael Bigos) | |
1 |
140 |
14 |
137 |
Konferenzbände mit eigener Übersichtsseite 
