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mLearning in der Schule

Der Lernstick als Lerninstrument
Hans U. Grunder , local secure 
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Nachdem es gelungen ist, mit dem Lernstick eine schulisch eingerichtete Lernumgebung zu konzipieren, arbeiten gegenwärtig bereits Dutzende Schulen mit ihm, machen ihre Erfahrungen und werten sie aus; überdies wird versucht, das Arbeiten mit dem Lernstick aufgrund empirisch erhobener Daten zu beurteilen.
Auf der Suche nach einem pädagogisch sinnvollen und didaktisch adäquaten Ansatz des Lernsticks innerhalb einer 'Pädagogik des mLearnings' geht es in diesem Band um differenzierte Begründungen für den Gebrauch des Lernsticks. In diesem Band wird der Lernstick im Kontext des mLearnings ('mobile Learning') in unterrichtlichen und ausserschulischen Kontexten als ein 'Lerninstrument für den Unterricht' vorgestellt und diskutiert. Im Zentrum stehen die mit dem Einsatz des Lernsticks verbundenen technisch-instrumentellen, fachdidaktischen, allgemein- und mediendidaktischen sowie (schul)pädagogischen und finanziellen Sachverhalte.
Damit verbunden sind Fragen des fachbezogenen Lernens, des selbstgesteuerten Lernens, der Individualisierung des Unterrichts und differenzierender Lernformen, aber auch des ausserschulischen Lernens, des Lernens mit digitalen Medien sowie grundlegende Aspekte der Entwicklung von Lernkulturen an Schulen.
Von Klappentext im Konferenz-Band mLearning in der Schule (2011)

iconBemerkungen zu diesem Konferenz-Band

Beat Döbeli HoneggerDieses Buch wurde nicht sehr sorgfältig lektoriert: Teils sehr unsaubere Literaturverzeichnisse (Kapitel 3: fehlende, falsch und im Text nicht vorkommende Einträge; Kapitel 12: viele im Text nicht vorkommende Einträge), abgeschnittenes Kapitelende (Kapitel 8), unnötige Trennstriche im Lauftext ("lern-stick") etc.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 17.04.2012

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieser Konferenz-Band erwähnt ...


Personen
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Akademien der Wissenschaften Schweiz, Ilse Bailicz, Jean-Luc Barras, Beat Döbeli Honegger, Johann Eder, Heike Ernst, Hans U. Grunder, Andreas Hohenstein, Michael Kerres, Angela McFarlane, Hilbert Meyer, Geoffrey A. Moore, Heinz Moser, Seymour Papert, Dominik Petko, Lourdes Picareta, Annabell Preussler, Anton Reiter, Gilly Salmon, Heike Schaumburg, Heidi Schelhowe, Rolf Schulmeister, Stanley Schwab, Wolfgang Seper, Leopold Sperker, Pat Triggs, Vincent Tscherter, Wolf-Rüdiger Wagner, Marc Widmer, Karl Wilbers, Stephan Wöckel

Begriffe
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Behaviorismusbehaviorism, cloud computingcloud computing, Computercomputer, Didaktikdidactics, Digital NativesDigital Natives, Fachkompetenz, Geldmoney, Hardwarehardware, Internetinternet, iPad, iPhone, Kinderchildren, Kognitivismuscognitivism, Konstruktivismusconstructivism, LehrerInteacher, Lernenlearning, Lernsoftware, lernstick, Lernumgebung, Mathematikmathematics, Mathetik, Medienbildung, Mediendidaktik, Medienpädagogik, Methodenkompetenz, mobile learningmobile learning, Mobiltelefonmobile phone, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Personal Learning EnvironmentPersonal Learning Environment, Schuleschool, SchweizSwitzerland, Sekundarstufe I, Sozialkompetenz, TabletTablet, Überfachliche Kompetenzen, Unterricht, Vernetzung, Zukunftfuture
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1991 local secure Crossing the Chasm (Geoffrey A. Moore) 8, 5, 11, 12, 4, 12, 13, 14, 14, 14, 5, 13262613976
1993  local secure Revolution des Lernens (Seymour Papert) 18, 7, 14, 17, 14, 19, 38, 15, 19, 19, 12, 2678176267864
1996  local secure web Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister) 18, 103, 17, 16, 16, 20, 29, 18, 15, 22, 22, 301212063015006
2000E-Moderating (Gilly Salmon) 5, 2, 7, 4, 4, 5, 12, 2, 1, 1, 1, 42424961
2001  Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) 6, 4, 11, 8, 3, 15, 13, 11, 12, 11, 10, 21145136215612
2001  Wege aus der Technikfalle (Heinz Moser) 8, 5, 10, 8, 6, 13, 15, 9, 13, 12, 10, 193699194281
2002 local secure Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 26, 15, 18, 20, 30, 20, 28, 23, 26, 20, 21, 231724152313336
2002  Internet in der Grundschule (Stephan Wöckel) 7, 4, 11, 7, 7, 11, 16, 9, 9, 13, 7, 1714136172839
2002  local secure web Konstruktivistischer Unterricht mit Laptops? (Heike Schaumburg) 6, 5, 10, 6, 6, 10, 12, 10, 14, 9, 11, 163193163416
2002E-tivities (Gilly Salmon) 5, 3, 11, 6, 4, 6, 11, 3, 3, 8, 12, 81718750
2004  Medienkompetenz revisited (Wolf-Rüdiger Wagner) 5, 8, 10, 9, 6, 9, 13, 10, 11, 19, 24, 2216155222411
2004 local secure Was ist guter Unterricht? (Hilbert Meyer) 11, 3, 14, 14, 7, 14, 12, 9, 9, 7, 7, 183815184415
2006  local secure eLearning (Rolf Schulmeister) 7, 4, 11, 6, 8, 13, 14, 7, 12, 8, 6, 1335102131577
2006  local secure ppc@school (Ilse Bailicz, Wolfgang Seper, Leopold Sperker, Johann Eder, Anton Reiter) 6, 3, 6, 7, 4, 9, 9, 4, 4, 4, 5, 819408972
2006  local secure web educaguide Infrastruktur (Vincent Tscherter, Beat Döbeli Honegger) 8, 5, 13, 11, 6, 13, 19, 9, 8, 8, 10, 152020151273
2007  local secure Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe) 14, 7, 11, 15, 9, 12, 18, 13, 18, 16, 15, 2552227252153
2007  ICT und Bildung: Hype oder Umbruch?10, 8, 12, 10, 11, 11, 17, 10, 7, 11, 7, 174880171324
2008 local secure web Wir evaluieren uns zu Tode (Annabell Preussler) 4, 4, 10, 7, 5, 9, 12, 8, 11, 6, 5, 13423131005
2008 local secure web Mobiles Lernen in der Praxis (Heike Ernst) 5, 5, 11, 7, 4, 9, 10, 6, 5, 4, 6, 1092210780
2008Einführung in die Netzdidaktik (Heinz Moser) 5, 3, 9, 5, 3, 7, 7, 7, 6, 9, 8, 11184111992
2009 local secure web Zukunft Bildung Schweiz (Akademien der Wissenschaften Schweiz) 6, 3, 12, 6, 3, 10, 11, 7, 8, 15, 21, 1367913706
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2006 local secure web Potenziale von Web 2.0 nutzen (Michael Kerres) 7, 6, 7, 7, 6, 10, 10, 8, 12, 5, 8, 114434111767
2007 local secure web Computer und Internet in Schweizer Schulen (Jean-Luc Barras, Dominik Petko) 6, 3, 13, 9, 7, 10, 8, 5, 13, 8, 7, 114729111075
2009 local secure web Researching mobile learning (Angela McFarlane, Pat Triggs) 1, 2, 3, 3, 2, 1, 1, 7, 3, 1, 1, 4344172
2009 local secure Masterplan Lernstick (Stanley Schwab, Marc Widmer) 9, 7, 11, 11, 8, 12, 16, 11, 11, 12, 11, 1945919687
2011Der Lernstick als Lernwerkzeug in der Schule im Kontext des mLearnings (Hans U. Grunder) 2, 2, 3, 4, 3, 1, 5, 5, 1, 2, 1, 61226382
2011 local secure web Smartphone statt Lehrbuch (Lourdes Picareta) 2, 3, 5, 4, 2, 2, 2, 1, 1, 1, 1, 510115378

iconDieser Konferenz-Band  erwähnt nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconVolltext dieses Dokuments

LokalDer Lernstick als Hilfe zur Binnendifferenzierung im Mathematikunterricht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 941 kByte)
LokalDer Lernstick und das Geld: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 502 kByte)
LokalDer Lernstick und die Schulfächer: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1182 kByte)
LokalDie technisch-instrumentelle Entwicklung des Lernsticks: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 352 kByte)
LokalLernstick - iPad - Netbook - Smartphone?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 863 kByte)
LokalLernstick und mobiles Lernen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 197 kByte)
LokalMasterplan Lernstick: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1017 kByte)
LokalmLearning in der Schule: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 378 kByte)
LokalmLearning und die Schule als eine lernende Organisation: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 602 kByte)
LokalPraktisches Arbeiten mit dem Lernstick auf der Sekundarstufe I: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 278 kByte)
LokalUmgang mit Schülerdaten auf dem Lernstick: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1072 kByte)
LokalZur Pädagogik des mLearnings: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1083 kByte)
LokalZur Wirksamkeit des Lernsticks: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 494 kByte)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

PH-SO (371.314 IU MLEA ), IFE (Ec 375 )

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Titel FormatBez.Aufl.Jahr ISBN      
mLearning in der SchuleD--03834009733SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieser Konferenz-Band

Beat hat Dieser Konferenz-Band während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.