WiPSCE 2020

The 15th Workshop in Primary and Secondary Computing Education

28.10.2020

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Kapitel

«Draw us how smartphones, video gaming consoles, and robotic vacuum cleaners look like from the inside» - students' conceptions of computing system architecture (Nils Pancratz, Ira Diethelm) (2020)
Investigation of the informatics-based self-concept of primary school children (Ira Diethelm, Nina Schneider, Matthias Matzner, Maja Brückmann, Anja Zeising)

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Personen
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Koen Aesaert , John Ainley , Gérard Berry , Roger D. Boyle , Johan van Braak , Friederike Braun , William F. Brewer , Torsten Brinda , Barbara Demo , Ira Diethelm , Michèle Drechsler , Anusca Ferrari , Julian Fraillon , Tim Friedman , Walter Gander , Eveline Gebhardt , Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) , Carlo Ghezzi , Maria Knobelsdorf , Kultusministerkonferenz , Arnold Lohaus , Asja Maass , Andrew D. McGettrick , Avi Mendelson , Bertrand Meyer , Kathrin Müller , Nils Pancratz , Marina Papastergiou , Antoine Petit , Carsten Schulte , Wolfram Schulz , Chris Stephenson , Andrew S. Tanenbaum , Jan Vahrenhold , Marc Vierhaus , Stella Vosniadou , Bettina Waldvogel

Begriffe
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calliope mini , DigComp , Gender Gender , greenfoot greenfoot , Informatik computer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education ,

Kinder

children , Kognitionswissenschaft cognitive science , Konzepte der Informatik ,

Schule

school

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2007	ICER 2007 (Richard J. Anderson, Sally Fincher, Mark Guzdial)	1, 3, 1, 4, 3, 1, 5, 10, 2, 1, 1, 1	37	49	1	454
2010	Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters (Arnold Lohaus, Marc Vierhaus, Asja Maass)	8, 1, 2, 11, 2, 1, 1, 4, 9, 2, 3, 1	4	8	1	451
2012	Structured Computer Organization (Andrew S. Tanenbaum)	3, 4, 8, 1, 4, 2, 3, 3, 4, 7, 8, 3	6	5	3	111
2012	Perspektivrahmen Sachunterricht (Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU))	6, 5, 1, 4, 5, 8, 6, 7, 2, 2, 1, 2	25	5	2	480
2013	DIGCOMP (Anusca Ferrari)	1, 3, 6, 2, 2, 1, 4, 5, 5, 5, 8, 5	26	5	5	245
2013	International Computer and Information Literacy Study (Julian Fraillon, Wolfram Schulz, John Ainley)	3, 12, 1, 5, 3, 5, 5, 4, 7, 9, 3, 1	42	19	1	832
2014	Preparing for Life in a Digital Age (Julian Fraillon, John Ainley, Wolfram Schulz, Tim Friedman, Eveline Gebhardt)	1, 3, 7, 4, 6, 8, 3, 3, 8, 14, 4, 1	56	54	1	860
2017	Proceedings of the 12th Workshop on Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2017, Nijmegen, The Netherlands, November 8-10, 2017 (Erik Barendsen, Peter Hubwieser)	2, 1, 2, 2, 5, 2, 2, 6, 14, 4, 1, 1	43	62	1	460
2018	Proceedings of the 13th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2018, Potsdam, Germany, October 04-06, 2018. (Andreas Mühling, Quintin I. Cutts)	7, 4, 1, 7, 5, 6, 8, 14, 6, 1, 2, 1	25	156	1	594
2019	Informatik für alle (Arno Pasternak)	11, 2, 5, 2, 7, 4, 2, 11, 38, 6, 1, 2	72	491	2	695

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1992	Mental Models of the Earth (Stella Vosniadou, William F. Brewer)	1, 1, 1, 4, 2, 1, 4, 7, 6, 2, 3, 1	7	5	1	171
2005	Students’ Mental Models of the Internet and Their Didactical Exploitation in Informatics Education (Marina Papastergiou)	2, 6, 1, 1, 5, 8, 3, 8, 8, 4, 1, 1	13	16	1	261
2007	Attitudes towards computer science-computing experiences as a starting point and barrier to computer science (Carsten Schulte, Maria Knobelsdorf)	4, 9, 2, 4, 2, 5, 2, 4, 6, 16, 2, 1	11	8	1	415
2013	Informatics education: Europe cannot afford to miss the boat (Walter Gander, Antoine Petit, Gérard Berry, Barbara Demo, Jan Vahrenhold, Andrew D. McGettrick, Roger D. Boyle, Michèle Drechsler, Avi Mendelson, Chris Stephenson, Carlo Ghezzi, Bertrand Meyer)	10, 1, 5, 4, 5, 2, 6, 14, 2, 3, 2, 8	20	25	8	974
2014	Exploring factors related to primary school pupils’ ICT self-efficacy (Koen Aesaert, Johan van Braak)	2, 7, 1, 5, 5, 8, 3, 1, 9, 4, 2, 2	3	17	2	419
2016	Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz)	2, 5, 3, 8, 6, 3, 6, 23, 8, 3, 3, 7	271	23	7	847
2017	Which Computing-Related Conceptions Do Learners Have About the Design and Operation of Smartphones? (Torsten Brinda, Friederike Braun)		5	4	0	0
2018	Are children perceiving robots as supporting or replacing humans? (Kathrin Müller, Carsten Schulte)	2, 3, 6, 3, 1, 2, 2, 6, 9, 3, 1, 4	4	5	4	167
2019	Was haben Staubsaugerroboter, Spielekonsolen und Smartphones gemeinsam? (Nils Pancratz, Ira Diethelm)	3, 5, 1, 1, 2, 4, 5, 1, 5, 5, 4, 2	3	8	2	254
2019	Informatikwissen im Schulalltag sichtbar machen (Bettina Waldvogel)	1, 3, 8, 1, 3, 2, 5, 2, 5, 9, 2, 3	4	10	3	239

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, DigComp 2.0, Eltern, Informatik-Didaktik, Informatikunterricht in der Schule, LehrerIn, Lernen, Unterricht

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Zeitleiste

1 Erwähnungen

Programmieren in der Grundschule - Eine Design-Based-Research-Studie (Katharina Geldreich) (2023)

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	«Draw us how smartphones, video gaming consoles, and robotic vacuum cleaners look like from the inside»: Artikel als Volltext (: , 1041 kByte; : )
	Investigation of the informatics-based self-concept of primary school children: Artikel als Volltext (: , 651 kByte; : )

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Beat und diese Konferenz-Proceedings

Beat hat diese Konferenz-Proceedings während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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