Innovation macht Schule

Eine Spurensuche mit der Akteur-Netzwerk Theorie

Bettina Dimai , 2012

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Zusammenfassungen

Innovation ist nicht nur ein Schlagwort, das im wirtschaftlichen Kontext als Erfolgsfaktor gelistet wird, sondern stellt auch im pädagogischen Diskurs ein wichtiges Merkmal der Unterrichts- und Schulentwicklung dar. Mit Hilfe der Akteur-Netzwerk Theorie entfaltet Bettina Dimai eine andere Konzeption innovativen Handelns: Im Fokus der Betrachtung stehen Übersetzungen, Programme und Anti-Programme, Transformationen und sozio-materielle Praktiken, die einer pädagogischen Innovation Form und Gestalt verleihen. Entlang dieses anthologischen Verständnisses wird in einer umfassenden Fallstudie das Netzwerkbilden einer konkreten, innovativen Schulcommunity der berufsbildenden, mittleren und höheren Schulen in Österreich retroperspektivisch beschrieben.

Von Klappentext in der Dissertation Innovation macht Schule (2012)

Diese Doktorarbeit erwähnt ...

Personen
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Herbert Altrichter , Gregory Bateson , Peter Baumgartner , Andrea Belliger , Birgit Blättel-Mink , John Seely Brown , Michel Callon , Allan Collins , Hubert L. Dreyfus , S. Dreyfus , P. Duguid , Uwe Flick , D. R. Forsyth , Ernst von Glasersfeld , Mark Granovetter , Donna Haraway , David Krieger , Bruno Latour , Jean Lave , Heinz Mandl , Marshall McLuhan , Peter Posch , Marc Prensky , Gabi Reinmann , E. M Rogers , Michel Serres , Lew Semjonowitsch Vygotsky , Paul Watzlawick , Etienne Wenger

Begriffe
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Akteur-Netzwerk-Theorie (ANT)Actor-network theory ,

Innovation

innovation , Österreich Austria ,

Schule

school ,

Unterricht

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Die Neuerfindung der Natur (Donna Haraway)		13	0	0	0
	Group dynamics (D. R. Forsyth)		3	1	0	0
1930	Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky)	9, 17, 6, 10, 12, 9, 8, 9, 13, 12, 15, 19	191	39	19	2815
1962	Diffusion of Innovations (E. M Rogers)	1, 9, 4, 11, 8, 9, 7, 7, 21, 7, 8, 16	79	11	16	1263
1966	Understanding Media (Marshall McLuhan)	2, 9, 3, 8, 5, 4, 3, 7, 13, 8, 8, 12	154	33	12	3076
1972	Ökologie des Geistes (Gregory Bateson)	5, 20, 4, 13, 15, 8, 6, 9, 16, 40, 7, 19	342	252	19	18843
1974	Getting a Job (Mark Granovetter)		2	0	0	0
1978	Die erfundene Wirklichkeit (Paul Watzlawick)	3, 16, 5, 10, 15, 8, 10, 24, 24, 19, 19, 20	85	149	20	27423
1986	Mind over Machine (Hubert L. Dreyfus, S. Dreyfus)	5, 18, 5, 11, 12, 10, 6, 11, 10, 10, 10, 17	63	150	17	7717
1987	Der Parasit (Michel Serres)		6	0	0	0
1987	Science In Action (Bruno Latour)		33	0	0	0
1990	Lehrer erforschen ihren Unterricht (Herbert Altrichter, Peter Posch)	1, 8, 4, 4, 3, 3, 2, 4, 2, 2, 10, 10	24	9	10	960
1991	Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger)	3, 14, 2, 6, 9, 10, 8, 4, 9, 8, 9, 11	188	2	11	1648
1993	Der Hintergrund des Wissens (Peter Baumgartner)	3, 8, 2, 8, 2, 3, 2, 5, 9, 4, 8, 14	16	78	14	2154
1999	Communities of practice (Etienne Wenger)	3, 6, 3, 10, 8, 5, 7, 11, 13, 17, 9, 16	120	24	16	1349
2004	Psychologie des Wissensmanagements (Gabi Reinmann, Heinz Mandl)	4, 12, 4, 7, 7, 4, 1, 7, 11, 9, 7, 16	40	207	16	6221
2005	Reassembling the Social (Bruno Latour)	2, 9, 3, 6, 4, 5, 3, 4, 11, 5, 8, 13	41	21	13	822
2006	ANThology (Andrea Belliger, David Krieger)	2, 12, 2, 8, 12, 8, 8, 6, 8, 18, 10, 13	53	100	13	1461
2006	Kompendium der Innovationsforschung (Birgit Blättel-Mink)	6, 4, 2, 1, 2, 2, 3, 3, 5, 1, 7, 7	2	2	7	298
2011	Triangulation (Uwe Flick)	4, 1, 8, 1, 4, 4, 1, 4, 4, 2, 3, 10	8	3	10	405
2011	The Digital Divide (Mark Bauerlein)	3, 16, 2, 5, 5, 4, 4, 4, 13, 4, 7, 19	188	52	19	2308

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1978	Einführung in den radikalen Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld)	5, 16, 4, 12, 8, 2, 6, 8, 14, 5, 7, 15	27	33	15	13801
1980	Die Sozio-Logik der Übersetzung (Michel Callon)		3	1	0	0
1986	Einige Elemente einer Soziologie der Übersetzung (Michel Callon)		4	1	0	0
1989	Situated Cognition and the Culture of Learning (John Seely Brown, Allan Collins, P. Duguid)	6, 9, 3, 3, 5, 6, 6, 3, 11, 9, 5, 15	75	12	15	1847
2001	Digital Natives, Digital Immigrants (Marc Prensky)	2, 10, 5, 9, 7, 5, 5, 8, 19, 4, 7, 19	144	10	19	4651
2006	Einführung in die Akteur-Netzwerk-Theorie (Andrea Belliger, David Krieger)	2, 7, 2, 5, 8, 4, 1, 3, 9, 7, 14, 12	6	60	12	1168
2006	Die Macht der Assoziation (Bruno Latour)		4	0	0	0

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Digitalisierung, Kinder, LehrerIn, Lernen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz

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Zeitleiste

1 Erwähnungen

Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität (Claudia Kuttner, Stephan Münte-Goussar) (2022)
- Die Mitwirkung der Medienkoordinierung am Musikunterricht - Situationsanalytische Zugänge zur schulischen Einführung von iPad-Klassen (Marc Godau)

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Standorte

IFE Falsch (Hl 240 )

Bibliographisches

Titel		Format	Bez.	Aufl.	Jahr	ISBN
Innovation macht Schule	D	-	-	0		3531186493

Beat und diese Dissertation

Beat hat diese Dissertation während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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