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4 Bücher von Jacqueline Staub
Einfach Informatik - Rätsel und Spiele ohne Computer
Handbuch für die Lehrperson
(Urs Hauser, Juraj Hromkovic, Petra Klingenstein, Regula Lacher, Pascal Lütscher, Jacqueline Staub) (2020)Spielerisch programmieren mit Robotern
(Michelle Barnett, Juraj Hromkovic, Anna Laura John, Regula Lacher, Pascal Lütscher, Jacqueline Staub) (2020)Algorithmisches Denken in der Primarschule
(Dennis Komm, Ulrich Hauser-Ehninger, Bernhard Matter, Nicole Roth, Jacqueline Staub) (2022)7 Texte von Jacqueline Staub
Jahr | Volltext | Abrufe | Text | Texttyp |
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2017 | 4, 4, 5, 13, 3, 1, 7, 3, 1, 3, 3, 2 | XLogoOnline - A Single-Page, Browser-Based Programming Environment for Schools Aiming at Reducing Cognitive Load on Pupils (Juraj Hromkovic, Giovanni Serafini, Jacqueline Staub) erschienen in Informatics in Schools: Focus on Learning Programming (Seite 219 - 231) | Kapitel | |
2018 | 3, 7, 10, 1, 1, 1, 10, 3, 4, 8, 8, 3 | Autonomous Recovery from Programming Errors Made by Primary School Children (Martina Forster, Urs Hauser, Giovanni Serafini, Jacqueline Staub) erschienen in Informatics in Schools: Fundamentals of Computer Science and Software Engineering (Seite 17 - 29) | Journal-Artikel | |
2019 | 3, 4, 6, 5, 8, 3, 6, 4, 1, 3, 3, 4 | Programmierunterricht von Kindergarten bis zur Matura in einem Spiralcurriculum (Jacqueline Staub, Michelle Barnett, Nicole Trachsler) erschienen in Informatik Spektrum Sonderheft: Bildung und Informatik (Seite 102 - 111) | Journal-Artikel | |
2019 | Implementing a Reverse Debugger for Logo (Renato Menta, Serena Pedrocchi, Jacqueline Staub, Dominic Weibel) erschienen in Informatics in Schools. New Ideas in School Informatics (Seite 107 - 119) | Konferenz-Paper | ||
2020 | 5, 3, 8, 13, 3, 2, 7, 4, 1, 5, 1, 3 | Computational Thinking in Small Packages (Dennis Komm, Ulrich Hauser, Bernhard Matter, Jacqueline Staub, Nicole Trachsler) erschienen in Informatics in Schools: Engaging Learners in Computational Thinking (Seite 170 - 181) | Journal-Artikel | |
2021 | 2, 4, 8, 12, 6, 6, 5, 4, 2, 4, 2, 2 | Encouraging Task Creation Among Programming Teachers in Primary Schools (Jacqueline Staub, Zaheer Chothia, Larissa Schrempp, Pascal Wacker) erschienen in Informatics in Schools. Rethinking Computing Education (Seite 135 - 146) | Journal-Artikel | |
2022 | 5, 3, 6, 4, 3, 3, 6, 1, 2, 5, 1, 3 | A Tool to Create and Conduct Custom Assessments in Turtle Graphics (Jeremy Marbach, Alexandra Maximova, Jacqueline Staub) erschienen in Informatics in Schools. A Step Beyond Digital Education (Seite 15 - 26) | Journal-Artikel |
2 Interviews mit Jacqueline Staub
Jahr | Volltext | Abrufe | Text |
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2018 | 1, 4, 5, 6, 6, 1, 8, 2, 1, 2, 2, 4 | «Wir müssen vom Rollendenken wegkommen» (Jacqueline Staub, Yvonne Bugmann) erschienen in Rundgang 2/2018 | |
2020 | 1, 7, 4, 6, 2, 1, 5, 5, 3, 3, 5, 1 | Worlddidac Award 2020: Interview mit Regula Lacher und Jacqueline Staub (Regula Lacher, Jacqueline Staub, Elke Bülow) |
Bemerkungen von Jacqueline Staub
Von Jacqueline Staub gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:
Zugehörigkeiten
Bild | Von | Bis | Name | Rolle |
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? | ? | Juraj Hromkovic | DoktorandIn |
Zeitleiste
Organisatorische Beziehungen von Jacqueline Staub
CoautorInnen
Michelle Barnett, Yvonne Bugmann, Elke Bülow, Zaheer Chothia, Martina Forster, Urs Hauser, Ulrich Hauser, Ulrich Hauser-Ehninger, Juraj Hromkovic, Anna Laura John, Petra Klingenstein, Dennis Komm, Regula Lacher, Pascal Lütscher, Jeremy Marbach, Bernhard Matter, Alexandra Maximova, Renato Menta, Serena Pedrocchi, Nicole Roth, Larissa Schrempp, Giovanni Serafini, Nicole Trachsler, Pascal Wacker, Dominic Weibel,
Zitationsnetz
Begriffswolke von Jacqueline Staub
Zitationsgraph
Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)
13 Erwähnungen
- Informatics in Schools: Focus on Learning Programming - 10th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution, and Perspectives, ISSEP 2017, Helsinki, Finland, November 13-15, 2017 (Valentina Dagiene, Arto Hellas) (2017)
- Informatics in Schools: Fundamentals of Computer Science and Software Engineering (Sergei Pozdniakov, Valentina Dagienė) (2018)
- Autonomous Recovery from Programming Errors Made by Primary School Children (Martina Forster, Urs Hauser, Giovanni Serafini, Jacqueline Staub)
- Informatics in Schools. New Ideas in School Informatics (Sergei Pozdniakov, Valentina Dagienė) (2019)
- Implementing a Reverse Debugger for Logo (Renato Menta, Serena Pedrocchi, Jacqueline Staub, Dominic Weibel)
- Programmiersprachen im Unterricht (Nicole Trachsler, Bernhard Matter) (2019)
- Informatics in Schools: Engaging Learners in Computational Thinking - 13th International Conference, ISSEP 2020, Tallinn, Estonia, November 16-18, 2020 Proceedings (Külli Kori, Mart Laanpere) (2020)
- Computational Thinking in Small Packages (Dennis Komm, Ulrich Hauser, Bernhard Matter, Jacqueline Staub, Nicole Trachsler)
- Programming in K–6 - Understanding Errors and Supporting Autonomous Learning (Jacqueline Staub) (2021)
- Bericht Lehrmittel im Fachbereich Medien und Informatik (Stephanie Appius, Arvid Nagel, Amanda Nägeli, Judith Pekarek) (2021)
- Informatics in Schools. Rethinking Computing Education - 14th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution, and Perspectives, ISSEP 2021, Virtual Event, November 3–5, 2021 (Erik Barendsen, Christos Chytas) (2021)
- Teaching Recursion in High School (Dennis Komm)
- Encouraging Task Creation Among Programming Teachers in Primary Schools (Jacqueline Staub, Zaheer Chothia, Larissa Schrempp, Pascal Wacker)
- Informatics in Schools. A Step Beyond Digital Education - 15th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution, and Perspectives, ISSEP 2022, Vienna, Austria, September 26–28, 2022 (Andreas Bollin, Gerald Futschek) (2022)
- A Tool to Create and Conduct Custom Assessments in Turtle Graphics (Jeremy Marbach, Alexandra Maximova, Jacqueline Staub)
- analog vor digital - Medien- und Informatikprojekte zum Begreifen (Brigitte Pemberger) (2023)
- 7. Vom Ordnen, Suchen und Finden mit praktischen binären Suchalgorithmen (Brigitte Pemberger, Kathrin Seeger-Chesnais) (2023)
Volltexte
«Wir müssen vom Rollendenken wegkommen»: Artikel als Volltext (: , 285 kByte) | |
Einfach Informatik - Rätsel und Spiele ohne Computer: Gesamtes Buch als Volltext (: , 3140 kByte) | |
Einfach Informatik Zyklus 1: Gesamtes Buch als Volltext (: , 3486 kByte) | |
Algorithmisches Denken in der Primarschule: Gesamtes Buch als Volltext (: , 46573 kByte; : ) | |
Algorithmisches Denken in der Primarschule: Gesamtes Buch als Volltext (: , 46573 kByte; : ) | |
Autonomous Recovery from Programming Errors Made by Primary School Children: Artikel als Volltext @ Springer (: , 1193 kByte; : ) | |
Implementing a Reverse Debugger for Logo: Artikel als Volltext @ Springer (: , 813 kByte; : ) | |
Computational Thinking in Small Packages: Artikel als Volltext @ Springer (: , 771 kByte; : ) | |
Encouraging Task Creation Among Programming Teachers in Primary Schools: Artikel als Volltext @ Springer (: , 1651 kByte; : ) | |
A Tool to Create and Conduct Custom Assessments in Turtle Graphics: Artikel als Volltext @ Springer (: , 1061 kByte; : ) | |
XLogoOnline: A Single-Page, Browser-Based Programming Environment for Schools Aiming at Reducing Cognitive Load on Pupils: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 853 kByte; : ) | |
Programmierunterricht von Kindergarten bis zur Matura in einem Spiralcurriculum: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 1834 kByte; : ) | |
Worlddidac Award 2020: Interview mit Regula Lacher und Jacqueline Staub: Artikel als Volltext (: , 3018 kByte; : 2021-03-21) | |
Programming in K–6: Gesamtes Buch als Volltext (: , 6267 kByte; : ) |