 Bücher | | Jahr | | Umschlag | Titel | Abrufe | IB | OB | KB | LB |
|---|
| |
|
Statistik für Human- und Sozialwissenschaftler (Jürgen Bortz) | 4, 4, 1, 2, 4, 5, 2, 4, 10, 14, 18, 10 |
15 |
8 |
10 |
774 |
| 1977 | |
|
Schulbuchwissen, Politik und Pädagogik (Gerd Stein) | 2, 3, 2, 2, 6, 4, 2, 7, 13, 14, 20, 12 |
13 |
9 |
12 |
739 |
| 2000 | |
|
Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke) | 10, 7, 7, 3, 5, 10, 4, 7, 11, 8, 28, 8 |
79 |
13 |
8 |
940 |
| 2001 | |
|
Forschungsmethoden und Evaluation (Jürgen Bortz, Nicola Döring) | 6, 8, 5, 6, 5, 10, 6, 14, 18, 12, 28, 8 |
88 |
24 |
8 |
2127 |
| 2001 | |
|
Multimedia Learning (Richard E. Mayer) | 6, 4, 4, 6, 4, 11, 5, 12, 17, 10, 24, 14 |
79 |
19 |
14 |
1291 |
| 2002 | |
|
Didaktische Modelle (Werner Jank, Hilbert Meyer) | 9, 8, 6, 2, 7, 9, 7, 14, 17, 6, 28, 8 |
50 |
87 |
8 |
3845 |
| 2002 | |
|
Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) | 12, 15, 14, 10, 8, 18, 16, 17, 22, 22, 26, 12 |
188 |
434 |
12 |
14384 |
| 2003 | |
|
Schulbuchforschung in Europa (Werner Wiater) | 8, 11, 2, 6, 7, 5, 2, 9, 13, 8, 26, 12 |
16 |
134 |
12 |
1157 |
| 2008 | |
|
Medienkompass 1 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann) | 6, 12, 4, 4, 4, 3, 2, 3, 21, 10, 24, 12 |
22 |
8 |
12 |
1058 |
| 2008 | |
|
Medienkompass 2 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann) | 7, 9, 8, 6, 4, 11, 4, 4, 19, 14, 30, 10 |
17 |
33 |
10 |
1405 |
| 2012 | |
|
Mediendidaktik (Michael Kerres) | 12, 14, 10, 8, 6, 10, 12, 10, 18, 24, 56, 14 |
74 |
139 |
14 |
1968 |
| 2015 | |
|
Lehrplan 21 (Druckversion) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) | 7, 6, 8, 6, 11, 9, 6, 19, 19, 22, 14, 12 |
220 |
83 |
12 |
1457 |
| 2017 | |
|
inform@21 (Bea Straub, Corinne Fust, Manuel Garzi, Marcel Jent, Guido Knaus, Armin Lüchinger, Barbara Lüchinger-Stieger) | 3, 4, 3, 4, 5, 5, 3, 7, 10, 8, 12, 14 |
4 |
4 |
14 |
476 |
| 2017 | |
|
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 35(1) | 5, 10, 4, 4, 7, 11, 2, 7, 12, 10, 28, 8 |
13 |
71 |
8 |
982 |
| 2018 | |
|
Digitalisierung und Bildung (Silke Ladel, Julia Knopf, Armin Weinberger) | 4, 7, 4, 1, 4, 8, 4, 8, 10, 10, 30, 12 |
40 |
127 |
12 |
908 |
| 2018 | |
|
Einfach Informatik 7-9 - Daten darstellen, verschlüsseln, komprimieren (Juraj Hromkovic) | 5, 5, 1, 2, 4, 7, 2, 12, 14, 8, 26, 14 |
16 |
19 |
14 |
585 |
| 2018 | |
|
Einfach Informatik 7-9 - Programmieren (Juraj Hromkovic, Tobias Kohn) | 5, 3, 3, 3, 10, 4, 3, 9, 9, 12, 16, 20 |
16 |
6 |
20 |
525 |
| 2018 | |
|
Einfach Informatik 7-9 - Strategien entwickeln (Juraj Hromkovic) | 3, 4, 6, 2, 6, 6, 1, 5, 8, 8, 20, 6 |
13 |
7 |
6 |
468 |
| 2018 | |
|
World Class (Andreas Schleicher) | 2, 3, 2, 1, 4, 4, 4, 8, 14, 16, 16, 6 |
7 |
12 |
6 |
389 |
| 2018 | |
|
connected 01 (Werner Hartmann, Diana Jurjevic, Fabienne Senn, Bettina Waldvogel, Urs Zuberbühler) | 10, 7, 7, 4, 6, 7, 6, 9, 18, 6, 20, 18 |
35 |
8 |
18 |
930 |
| 2018 | |
|
Einfach Informatik 5/6 - Programmieren (Juraj Hromkovic) | 7, 6, 7, 4, 4, 9, 1, 4, 15, 20, 22, 20 |
13 |
6 |
20 |
610 |
| 2018 | |
|
Lehrmittel in einer digitalen Welt (Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher, Werner Hartmann) | 14, 91, 177, 46, 12, 15, 12, 8, 18, 12, 32, 8 |
49 |
391 |
8 |
1744 |
| 2018 | |
|
Digitale Transformation | 9, 6, 4, 6, 7, 14, 4, 12, 12, 12, 32, 8 |
45 |
169 |
8 |
874 |
| 2019 | |
|
Einfach Informatik 5/6 - Lösungen finden (Juraj Hromkovic, Regula Lacher) | 6, 6, 8, 3, 6, 7, 5, 7, 18, 10, 14, 8 |
13 |
10 |
8 |
523 |
| 2019 | |
|
connected 02 (Werner Hartmann, Diana Jurjevic, Fabienne Senn, Bettina Waldvogel, Urs Zuberbühler) | 8, 7, 4, 5, 7, 7, 2, 3, 13, 10, 20, 12 |
13 |
20 |
12 |
563 |
| 2019 | |
|
ICILS 2018 #Deutschland (Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Jan Vahrenhold) | 8, 7, 4, 6, 8, 8, 6, 6, 14, 20, 30, 8 |
144 |
179 |
8 |
663 |
| 2020 | |
|
E-Learning, E-Didaktik und digitales Lernen (David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel) | 5, 6, 3, 2, 4, 7, 4, 11, 13, 12, 32, 8 |
3 |
42 |
8 |
212 |
| 2020 | |
|
Jahrbuch Medienpädagogik 17 (Klaus Rummler, Ilka Koppel, Sandra Aßmann, Patrick Bettinger, Karsten D. Wolf) | 12, 10, 2, 7, 6, 14, 3, 9, 11, 18, 36, 12 |
31 |
426 |
12 |
562 |
| 2020 | |
|
connected 03 (Dorit Assaf, Marc Feige, Jörg Graf, Martin Guggisberg, Roger Mäder, Björn Maurer, Stanley Schwab, Helen Stadelmann) | 7, 12, 5, 5, 10, 7, 4, 5, 14, 10, 20, 10 |
9 |
31 |
10 |
570 |
| 2020 | |
|
Einfach Informatik Zyklus 1 (Michelle Barnett, Juraj Hromkovic, Anna Laura John, Regula Lacher, Pascal Lütscher, Jacqueline Staub) | 4, 4, 1, 5, 6, 3, 3, 3, 7, 18, 16, 8 |
1 |
7 |
8 |
272 |
| 2020 | |
|
Digital?! (Martin Rothland, Simone Herrlinger) | 5, 5, 2, 1, 7, 8, 2, 11, 17, 14, 24, 16 |
26 |
92 |
16 |
332 |
| 2020 | |
|
Lernende Schule 91/2020 | 9, 3, 2, 2, 7, 5, 3, 5, 14, 18, 28, 8 |
18 |
135 |
8 |
428 |
| 2020 | |
|
Bildung, Schule, Digitalisierung (Kai Kaspar, Michael Becker-Mrotzek, Sandra Hofhues, Johannes König, Daniela Schmeinck) | 2, 7, 2, 3, 4, 11, 3, 4, 11, 10, 32, 8 |
29 |
34 |
8 |
418 |
| 2021 | |
|
connected 04 (Marc Feige, Martin Guggisberg, Helen Stadelmann, Roger Mäder, Björn Maurer, Igo Schaller) | 9, 5, 1, 3, 9, 7, 4, 6, 10, 10, 26, 40 |
7 |
32 |
40 |
722 |
|
 Texte | | Jahr | | Umschlag | Titel | Abrufe | IB | OB | KB | LB |
|---|
| 1986 | |
|
Those who understand (L. Shulman) | 9, 14, 4, 9, 9, 9, 5, 6, 10, 8, 34, 18 |
131 |
7 |
18 |
1766 |
| 2002 | |
|
Online- und Präsenzelemente in hybriden Lernarrangements kombinieren (Michael Kerres) | 5, 6, 6, 1, 2, 7, 3, 8, 4, 14, 22, 12 |
19 |
18 |
12 |
2615 |
| 2003 | |
|
Das Schulbuch als Gegenstand pädagogischer Forschung (Werner Wiater) | 6, 3, 3, 3, 6, 6, 1, 16, 6, 2, 18, 14 |
5 |
27 |
14 |
1147 |
| 2006 | |
|
Technological Pedagogical Content Knowledge (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) | 12, 13, 7, 5, 12, 14, 4, 18, 18, 32, 36, 22 |
115 |
30 |
22 |
1237 |
| 2006 | |
|
Transformation, Technology, and Education (Ruben R. Puentedura) | 2, 7, 3, 3, 5, 8, 2, 12, 13, 26, 24, 12 |
40 |
6 |
12 |
392 |
| 2013 | |
|
Was sind gute Lehrmittel? (ILZ Interkantonale Lehrmittelzentrale) | 2, 3, 2, 4, 4, 2, 3, 3, 11, 2, 20, 6 |
3 |
9 |
6 |
402 |
| 2015 | |
|
Medien und Informatik (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) | 17, 19, 11, 14, 19, 13, 21, 9, 20, 38, 42, 16 |
204 |
46 |
16 |
2167 |
| 2016 | |
|
Medien und Informatik in der Volksschule (Erziehungsdirektion des Kantons Bern) | 7, 2, 7, 3, 4, 4, 4, 6, 16, 8, 20, 16 |
4 |
20 |
16 |
490 |
| 2017 | |
|
Digitale Heterogenität von Lehrpersonen (Doreen Prasse, Beat Döbeli Honegger, Dominik Petko) | 4, 9, 5, 2, 5, 9, 4, 8, 15, 18, 24, 12 |
13 |
66 |
12 |
806 |
| 2018 | |
|
Lehrerbildung in der digitalen Welt (Bardo Herzig, Alexander Martin) | 3, 6, 2, 2, 2, 5, 6, 8, 12, 10, 16, 8 |
20 |
22 |
8 |
518 |
| 2018 | |
|
Digitale Transformation in Bildung und Schule (Dominik Petko, Beat Döbeli Honegger, Doreen Prasse) | 10, 12, 8, 6, 4, 13, 9, 12, 13, 16, 24, 12 |
36 |
89 |
12 |
934 |
| 2019 | |
|
Digitalisierung in der Lehrerbildung (Isabell van Ackeren, Stefan Aufenanger, Birgit Eickelmann, Steffen Friedrich, Rudolf Kammerl, Julia Knopf, Kerstin Mayrberger, Heike Scheika, Katharina Scheiter, Mandy Schiefner) | 5, 6, 3, 1, 2, 5, 2, 7, 16, 14, 28, 8 |
29 |
17 |
8 |
519 |
| 2019 | |
|
Volksschule im Kontext der digitalen Transformation (Arbeitsgruppe Digitalisierung) | 2, 3, 2, 1, 3, 6, 4, 3, 14, 14, 34, 4 |
1 |
40 |
4 |
479 |
| 2019 | |
|
Die Studie ICILS 2018 im Überblick (Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Amelie Labusch) | 1, 3, 3, 2, 5, 6, 1, 6, 9, 32, 26, 38 |
23 |
6 |
38 |
371 |
| 2020 | |
|
Lernen mit immersiver Virtual Reality (Josef Buchner, Diane Aretz) | 3, 4, 3, 2, 4, 7, 4, 4, 12, 14, 12, 12 |
1 |
9 |
12 |
217 |
| 2020 | |
|
Bildung in der digitalen Welt: Eine Positionsbestimmung für die Lehrerbildung (Michael Kerres) | 2, 5, 1, 1, 3, 8, 4, 8, 7, 8, 20, 12 |
2 |
42 |
12 |
254 |
| 2020 | |
|
Kompetenzen von Lehrerinnen und Lehrern in der digitalen Welt (Gerhard Brandhofer) | |
4 |
4 |
0 |
0 |
| 2020 | |
|
Digitalisierung in der Schule (Ramona Lorenz) | 3, 4, 2, 2, 4, 7, 5, 7, 12, 16, 18, 14 |
17 |
9 |
14 |
335 |
|