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Bildung in der digitalen Welt: Eine Positionsbestimmung für die Lehrerbildung

Zu finden in: Digital?!
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iconZusammenfassungen

Michael Kerres Die Digitalisierung erfordert neue Kompetenzen. In der öffentlichen Diskussion scheint es, als ob diese zusätzlich zu vorhandenen Kompetenzen zu entwickeln sind. Eine kulturtheoretische Betrachtung der Digitalisierung verweist jedoch darauf, dass die Digitalisierung eine Durchdringung von Gesellschaft impliziert und damit eine integrale Betrachtung des Digitalen (auch) für die Lehrerbildung fordert. Der Beitrag diskutiert, an welchen Stellen in Curricula der Lehrerbildung Kompetenzen für Bildung in einer digitalen Welt (im Fach, der Fachdidaktik, der Bildungswissenschaft) vermittelt werden können – in vorliegenden oder neuen Studienmodulen. Bislang ungeklärt ist, inwieweit diese Kompetenzen an eine Domäne gebunden sind, oder generisch, auf beliebige Kontexte transferiert werden können. Über die kognitive Auseinandersetzung hinaus, erfordert die Entwicklung umfassender Kompetenzen eine handelnde Auseinandersetzung mit Medien im Fach. Deswegen sollte die Lehrerbildung nicht nur über Medien im Unterricht sprechen, sondern diese auch aktiv (reflektiert) nutzen und erproben.
Von Michael Kerres im Buch Digital?! im Text Bildung in der digitalen Welt: Eine Positionsbestimmung für die Lehrerbildung

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
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Dieter Baacke, Dirk Baecker, Sigrid Blömeke, Thomas Czerwionka, Dieter Euler, Angela Hahn, Jan Herrington, Bardo Herzig, David H. Jonassen, Michael Kerres, Julia Knopf, Kultusministerkonferenz, Silke Ladel, Ramona Lorenz, Alexander Martin, Norbert Meder, Heinz Moser, Ron Oliver, Manuela Pietraß, Doreen Prasse, Manfred Prenzel, Thomas C. Reeves, Heike Schaumburg, Felix Stalder, Armin Weinberger, Werner Wiater, Claudia de Witt

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Datendata, Didaktikdidactics, DigComp, Digitalisierung, Fachdidaktik, Globalisierungglobalization, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Medienerziehung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik, open science, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Programmierenprogramming, Technikdidaktik, TPCK-ModellTPACK framework, Unterricht, Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
 local Einführung in die Medienpädagogik (Heinz Moser) 12, 6, 7, 8, 15, 18, 15, 11, 11, 15, 13, 19701301910248
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 13/120, 20, 8, 11, 16, 16, 13, 17, 17, 12, 9, 1693716964
1973Kommunikation und Kompetenz (Dieter Baacke) 48000
2000Computers as Mindtools for Schools (David H. Jonassen) 4, 4, 12, 7, 5, 12, 9, 6, 6, 8, 7, 1319313946
2000 local Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke) 10, 6, 6, 8, 15, 16, 17, 8, 8, 14, 14, 17581117677
2003  Schulbuchforschung in Europa (Werner Wiater) 10, 1, 5, 6, 13, 16, 13, 9, 9, 10, 16, 171512417881
2004Wirtschaftsdidaktik (Dieter Euler, Angela Hahn) 5, 3, 3, 6, 11, 16, 12, 6, 6, 6, 8, 1216512733
2006 local Jahrbuch Medienpädagogik 6 (Werner Sesink, Michael Kerres, Heinz Moser) 6, 9, 1, 9, 8, 17, 13, 8, 8, 14, 14, 14744514650
2006Mediendidaktik (Claudia de Witt, Thomas Czerwionka) 3, 1, 1, 5, 9, 15, 10, 7, 7, 9, 8, 127612644
2007  local Studien zur nächsten Gesellschaft (Dirk Baecker) 17, 16, 12, 15, 21, 40, 23, 18, 18, 17, 23, 327941321796
2010Medienbildung und Medienkompetenz (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto) 11, 3, 8, 7, 18, 15, 22, 8, 8, 16, 12, 2083203201467
2012  local Mediendidaktik (Michael Kerres) 16, 14, 14, 9, 20, 41, 52, 53, 53, 54, 58, 5244123521484
2014Handbook of Research on Educational Communications and Technology (J. Michael Spector, M. David Merrill, Jan Elen, M. J. Bishop) 12, 8, 10, 10, 15, 19, 14, 13, 13, 11, 9, 165622216852
2016  local Kultur der Digitalität (Felix Stalder) 11, 6, 9, 6, 20, 18, 14, 13, 13, 14, 20, 14677514578
2018 local web Digitalisierung und Bildung (Silke Ladel, Julia Knopf, Armin Weinberger) 15, 4, 6, 9, 12, 19, 14, 11, 11, 15, 10, 151510915661
2018 local 4.0 oder Die Lücke die der Rechner lässt (Dirk Baecker) 16, 7, 6, 7, 16, 20, 13, 11, 11, 10, 11, 1599615439
2018  local Medien und Schule (Heike Schaumburg, Doreen Prasse) 15, 12, 10, 13, 18, 16, 18, 15, 15, 12, 10, 18740318663
2020 local Lernende Schule 91/2020119, 3, 3, 5, 7, 10, 5, 3, 3, 6, 8, 931039185
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local web Geheimnisvoller Transfer? (Manfred Prenzel) 9, 10, 10, 9, 10, 15, 6, 5, 5, 7, 7, 102510356
2003 local web Das Schulbuch als Gegenstand pädagogischer Forschung (Werner Wiater) 8, 6, 10, 12, 13, 13, 19, 10, 10, 11, 13, 1942519856
2006 local web Theorie der Medienbildung (Norbert Meder) 1, 3, 5, 6, 8, 11, 14, 5, 5, 9, 9, 1210312291
2010 local web Medienkompetenz und Medienbildung (Manuela Pietraß) 5, 6, 3, 6, 9, 8, 8, 8, 8, 4, 6, 112711312
2012 local web Positionierung der Mediendidaktik (Michael Kerres) 6300
2014 local web Authentic Learning Environments (Jan Herrington, Thomas C. Reeves, Ron Oliver) 1, 1, 1, 5, 1, 6, 5, 1, 1, 4, 2, 621695
2016 local web Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 9, 8, 10, 8, 25, 23, 25, 16, 16, 17, 16, 16861416623
2018 local web Lehrerbildung in der digitalen Welt (Bardo Herzig, Alexander Martin) 5, 1, 7, 10, 11, 18, 9, 10, 10, 6, 10, 1622216288
2020 local web Digitalisierung in der Schule (Ramona Lorenz) 71, 2, 3, 3, 4, 9, 4, 5, 5, 6, 8, 9499132

iconDieses Kapitel  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconBeat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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