Deprofessionalisierung durch Normalisierung der Ausnahme?

Neue Herausforderungen in der Lehrpersonenbildung durch Beliefs, ubiquitäre Thematisierung und «Digital Main streaming»

Robin Schmidt

Publikationsdatum: 22.11.2021

Zu finden in: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 3/2021 (Seite 423 bis 426), 2021

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Personen
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Michael Beißwenger , Björn Bulize , Beat Döbeli Honegger , Peggy A. Ertmer , Inga Gryl , Michael Kerres , Theodore J. Kopcha , Anne T. Ottenbreit-Leftwich , Florian Schacht , Robin Schmidt

Begriffe
KB IB clear

digital mainstreaming , Digitalität ,

distance learning / Fernunterricht

distance learning ,

DPACK-Modell , Kompetenz competence ,

LehrerIn

teacher , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , teacher beliefs teacher beliefs ,

TPCK-Modell

TPACK framework ,

Unterricht

Books

Year	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
2018	Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (Joke Voogt, Gerald Knezek, Rhonda Christensen, Kwok-Wing Lai)	1, 4, 16, 2, 8, 11, 6, 19, 7, 10, 11, 19	48	605	19	611
2020	ICT-Professionalisierung und ICT-Beliefs (Robin Schmidt)	1, 7, 10, 4, 5, 5, 2, 1, 6, 6, 7, 6	9	137	6	539
2020	Digital?! (Martin Rothland, Simone Herrlinger)	1, 1, 8, 1, 5, 5, 2, 1, 7, 8, 2, 11	24	91	11	261
2020	Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung (Michael Beißwenger, Björn Bulize, Inga Gryl, Florian Schacht)	1, 2, 13, 3, 5, 14, 7, 7, 5, 10, 7, 16	17	216	16	420
2021	Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 3/2021	2, 3, 12, 4, 8, 10, 6, 4, 5, 13, 3, 7	24	89	7	382

Texts

Year	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
2018	Information and Communication Technology Dispositional Factors and Relationship to Information and Communication Technology Practices (Anne T. Ottenbreit-Leftwich, Theodore J. Kopcha, Peggy A. Ertmer)	1, 2, 6, 4, 2, 4, 2, 5, 2, 7, 4, 7	5	12	7	179
2020	Bildung in der digitalen Welt: Eine Positionsbestimmung für die Lehrerbildung (Michael Kerres)	1, 1, 4, 3, 2, 5, 1, 1, 3, 8, 4, 8	2	42	8	207
2021	Covid-19 und die digitale Transformation in der Schweizer Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Beat Döbeli Honegger)	4, 1, 8, 7, 10, 8, 11, 4, 5, 12, 4, 10	23	55	10	567

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Content Knowledge, Digitalisierung, Digitalitätskompetenz (DK), Kinder, Lernen, Pedagogical Content Knowledge (PCK), Pedagogical Knowledge, Schule, Technological Content Knowledge (TCK), Technological pedagogical content knowledge (TPCK), Technological Pedagogical Knowledge (TPK), Technology Knowledge

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1 References

Aktuelle Herausforderungen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung – 40 Jahre BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 40(3) (2022)
- Digitaler Wandel und Bildung - Diskursfelder und Zukunftsfragen (José Gomez, Annette Bauer-Klebl, Charlotte Nüesch) (2022)

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