Dieter Engbring

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2 Books by Dieter Engbring

Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext

Ein technikbezogener Zugang zur fachübergreifenden Lehre

(Dieter Engbring) (2003) local

HDI2010

Tagungsband der 4. Fachtagung zur »Hochschuldidaktik Informatik«

(Dieter Engbring, Reinhard Keil, Johannes Magenheim, Harald Selke) (2010) local

19 Texts by Dieter Engbring

Year	Requests	Text	Texttyp
1995		Kultur- und technikgeschichtlich begründete Bildungswerte der Informatik (Dieter Engbring) erschienen in Innovative Konzepte für die Ausbildung (Seite 68 - 77)	Kapitel
1997	4, 1, 3, 6, 6, 1, 2, 8, 5, 4, 3, 2	Ein Computer ist ein Computer ist ein Computer (Dieter Engbring) erschienen in Informatik und Lernen in der Informationsgesellschaft (Seite 51 - 62)	Konferenz-Paper
1997	1, 6, 10, 2, 2, 1, 7, 2, 6, 5, 1, 2	Lehren und Lernen mit Multimedia (Andreas Brennecke, Dieter Engbring, Harald Selke) erschienen in LOG IN 1/1997 (Seite 19 - 24)	Journal-Artikel
2005		Informatik im Kontext (Dieter Engbring) erschienen in LOG IN 136/137/2005 (Seite 28 - 33)	Journal-Artikel
2009		Kreativer Einstieg in die Programmierung - Alice im Informatik-Anfangsunterricht (Michael Dohmen, Johannes Magenheim, Dieter Engbring) erschienen in INFOS 2009 (Seite 329 - 329)	Konferenz-Paper
2009		Wozu objektorientiertes Programmieren? - Versuch einer Begründung aus der Informatik-Geschichte (Dieter Engbring) erschienen in LOG IN 157/158/2009 (Seite 25 - 33)	Journal-Artikel
2010	3, 8, 10, 1, 2, 1, 5, 5, 2, 1, 2, 2	Einige Anmerkungen zum Begriff IniK (Dieter Engbring, Arno Pasternak) erschienen in Didaktik der Informatik - Möglichkeiten empirischer Forschungsmethoden und Perspektiven der Fachdidaktik (Seite 119 - 124)	Konferenz-Paper
2010		Anwendungsszenarien für ein Werkzeug zur Video-Annotation in der universitären Lehre (Dieter Engbring, Wolfgang Reinhardt, Johannes Magenheim, Matthias Moi, Julian Maicher) erschienen in DeLFI 2010 (Seite 133 - 144)	Konferenz-Paper
2010	7, 2, 6, 5, 4, 3, 6, 3, 1, 6, 1, 6	IniK - Versuch einer Begriffsbestimmung (Dieter Engbring, Arno Pasternak) erschienen in 25 Jahre Schulinformatik (Seite 100 - 115)	Konferenz-Paper
2011	2, 5, 4, 2, 2, 2, 7, 2, 10, 1, 2, 4	Was ist/kann/soll Informatikunterricht? (Dieter Engbring) erschienen in Informatik in Bildung und Beruf (Seite 97 - 106)	Konferenz-Paper
2013	3, 3, 6, 5, 5, 1, 5, 3, 1, 3, 3, 2	Erst nehmen wir Greenfoot. Und dann BlueJ? - Etwas mehr als ein Bericht aus der Praxis. (Dieter Engbring) erschienen in INFOS 2013 Praxisband (Seite 29 - 40)	Konferenz-Paper
2013		Konzeption eines InformatikModuls für ein Schülerlabor (Jonas Neugebauer, Dieter Engbring) erschienen in Informatik erweitert Horizonte (Seite 117 - 126)	Konferenz-Paper
2015	3, 5, 6, 5, 4, 2, 10, 2, 3, 5, 1, 2	Braucht die Medienpädagogik Impulse aus der Informatik? - Erkenntnisse aus interdisziplinären Seminaren (Tilman-Mathies Klar, Dieter Engbring) erschienen in Digitale Medien und Interdisziplinarität (Seite 35 - 45)	Konferenz-Paper
2017	3, 2, 5, 11, 4, 1, 4, 3, 1, 4, 1, 6	Aller Anfang ist schwer! Wie gelingt der Einstieg in den Informatikunterricht? (Dieter Engbring) erschienen in Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt (Seite 227 - 236)	Konferenz-Paper
2018	6, 12, 8, 1, 1, 2, 5, 5, 1, 5, 2, 2	Überlegungen zu einem Beitrag zur Lehrerbildung in der digital vernetzten Welt - Ein auf Erfahrungen gestützter Bericht und Diskussionsbeitrag (Dieter Engbring)	Journal-Artikel
2019	1, 1, 1, 7, 10, 6, 5, 4, 2, 6, 3, 2	«Bildung in der digital vernetzten Welt» Ohne Informatik nicht denkbar!? (Dieter Engbring) erschienen in Informatik für alle (Seite 171 - 180)	Konferenz-Paper
2021	5, 4, 6, 9, 1, 1, 8, 3, 3, 7, 3, 5	Den Blick zurück nach vorn (Arno Pasternak, Dieter Engbring) erschienen in Informatik - Bildung von Lehrkräften in allen Phasen (Seite 39 - 48)	Konferenz-Paper
2023		Ein neuer Oberstufen Lehrplan für die Informatik in NRW (Arno Pasternak, Dieter Engbring) erschienen in Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit (Seite 451 - 451)	Workshop
2023		Informatische Bildung für alle Lehrkräfte in allen Phasen (Matthias Kramer, Dieter Engbring, Daniel Losch, Arno Pasternak, Denise Schmitz) erschienen in Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit (Seite 453 - 454)	Konferenz-Paper

Comments by Dieter Engbring

Von Dieter Engbring gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

Bücher KB IB clear	HDI2010, Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext
Texte KB IB clear	«Bildung in der digital vernetzten Welt» Ohne Informatik nicht denkbar!?, Aller Anfang ist schwer! Wie gelingt der Einstieg in den Informatikunterricht?, Braucht die Medienpädagogik Impulse aus der Informatik?, Den Blick zurück nach vorn, Ein Computer ist ein Computer ist ein Computer, Einige Anmerkungen zum Begriff IniK, Erst nehmen wir Greenfoot. Und dann BlueJ?, IniK - Versuch einer Begriffsbestimmung, Konzeption eines InformatikModuls für ein Schülerlabor, Kultur- und technikgeschichtlich begründete Bildungswerte der Informatik, Lehren und Lernen mit Multimedia, Überlegungen zu einem Beitrag zur Lehrerbildung in der digital vernetzten Welt, Was ist/kann/soll Informatikunterricht?
Fragen KB IB clear	Should programming be part of general education? Was bringt das Internet in der Ausbildung?
Begriffe KB IB clear	Chemiechemistry, Dagstuhl Dreieck Dagstuhl triangle, Mathematik mathematics, Physik physics, Programmieren programming

Biographies

Dr. Dieter Engbring, Dipl.-Inform., Studium an den Universitäten Dortmund und Paderborn. 1993 Studienabschluss als Diplom Informatiker; hat 1995 das 1. Staatsexamen für die Fächer Informatik und Mathematik für Gymnasien und Gesamtschulen. Danach wissenschaftlicher Mitarbeiter in der AG Informatik und Gesellschaft (Heinz Nixdorf Institut der Universität Paderborn). Promotion mit einer Arbeit über Kontextuelle Informatik im Jahr 2004. Von 2003 bis 2005 Vorbereitungsdienst an einem Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung mit dem 2. Staatsexamen abgeschlossen. Seit 2005 Lehrer an der Gesamtschulen Paderborn-Elsen. Vom 24.8.2009 bis 31.7.2015 abgeordnet in die FG Didaktik der Informatik der Universität Paderborn. Ab 1. August 2015 wieder an der Gesamtschule Paderborn-Elsen.

From Klappentext im Konferenz-Band Digitale Medien und Interdisziplinarität (2015)

Timeline

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Co-Authors

Andreas Brennecke, Michael Dohmen, Reinhard Keil, Tilman-Mathies Klar, Matthias Kramer, Daniel Losch, Johannes Magenheim, Julian Maicher, Matthias Moi, Jonas Neugebauer, Arno Pasternak, Wolfgang Reinhardt, Denise Schmitz, Harald Selke

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Begriffswolke
APH KB IB clear

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24 References

Das ist Informatik (Jörg Desel) (2001)
- 9. Informatik - Allgemeinbildung für die Informationsgesellschaft (Peter Hubwieser)
Informatikunterricht und Medienbildung - INFOS 2001 9. GI-Fachtagung Informatik und Schule vom 17.-20. September 2001 in Paderborn (Reinhard Keil, Johannes Magenheim) (2001)
- Aufgabenbereiche der Medienbildung im Informatikunterricht (Carsten Schulte, Olaf Scheel)
Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext - Ein technikbezogener Zugang zur fachübergreifenden Lehre (Dieter Engbring) (2003)
Didaktik der Informatik (Sigrid E. Schubert, Andreas Schwill) (2004)
25 Jahre Schulinformatik - Zukunft mit Herkunft (Gerhard Brandhofer, Gerald Futschek, Peter Micheuz, Anton Reiter, Karl Schoder) (2010)
- IniK - Versuch einer Begriffsbestimmung (Dieter Engbring, Arno Pasternak)
Medienbildung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe) (2010)
Fach- und bildungswissenschaftliche Grundlagen für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I (Arno Pasternak) (2013)
Informatik erweitert Horizonte - 15. GI-Fachtagung "Informatik und Schule" - INFOS 2013 - 26.- 28.09.2013 (2013)
- Das 3x3-Schema zur Reflexion kontextorientierter Informatik-Unterrichtsgestaltung (Malte Buchholz)
INFOS 2013 Praxisband (Norbert Breier, Peer Stechert, Thomas Wilke) (2013)
- Erst nehmen wir Greenfoot. Und dann BlueJ? - Etwas mehr als ein Bericht aus der Praxis. (Dieter Engbring)
Informatische Schlüsselkompetenzen (Christina Dörge) (2015)
Big Data und Medienbildung - Zwischen Kontrollverlust, Selbstverteidigung und Souveränität in der digitalen Welt (Harald Gapski) (2015)
- Warum sich Medienpädagogik mit Big Data Analytics befassen sollte (Isabel Zorn) (2015)
fnm Magazin 1/2017 (2017)
- Informatische Bildung für alle! (Gerhard Brandhofer) (2017)
Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt - 17. GI-Fachtagung Informatik und Schule (Ira Diethelm) (2017)
- Aller Anfang ist schwer! Wie gelingt der Einstieg in den Informatikunterricht? (Dieter Engbring)
Überlegungen zu einem Beitrag zur Lehrerbildung in der digital vernetzten Welt - Ein auf Erfahrungen gestützter Bericht und Diskussionsbeitrag (Dieter Engbring) (2018)
Medienbildung in Schule und Unterricht - 2. Auflage 2019 (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe) (2019)
Informatik für alle - 18. GI-Fachtagung Informatik und Schule (Arno Pasternak) (2019)
- «Bildung in der digital vernetzten Welt» Ohne Informatik nicht denkbar!? (Dieter Engbring)
- Informatische Bildung für alle Lehramtsstudierenden (Daniel Losch, Ludger Humbert)
Computational Playground - Eine Rasch-Analyse zum Computational Thinking bei Sachunterrichtsstudierenden im Lehr-Lern-Labor (Martin Brämer, Daniel Rehfeldt, Hilde Köster) (2021)
Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit - 20. GI-Fachtagung Informatik und Schule (Lutz Hellmig, Martin Hennecke) (2023)
- 20x INFOS – 40 Jahre Informatikunterricht (Werner Hartmann) (2023)

Fulltexts

	Braucht die Medienpädagogik Impulse aus der Informatik?: Artikel als Volltext (: , 141 kByte; : 2021-03-20)
	HDI 2010: Gesamtes Buch als Volltext (: , 3333 kByte; : 2021-03-21)
	Konzeption eines InformatikModuls für ein Schülerlabor: Volltext als PDF (: , 186 kByte; : 2021-03-21)
	Was ist/kann/soll Informatikunterricht?: Artikel als Volltext (: , 161 kByte; : 2021-03-21)
	Einige Anmerkungen zum Begriff IniK: Artikel als Volltext (: , 123 kByte; : 2021-03-21)
	Braucht die Medienpädagogik Impulse aus der Informatik?: Kapitel als Volltext (: , 141 kByte)
	Erst nehmen wir Greenfoot. Und dann BlueJ?: Kapitel als Volltext (: , 280 kByte)
	IniK - Versuch einer Begriffsbestimmung: Artikel als Volltext (: , 416 kByte)
	Lehren und Lernen mit Multimedia: Kapitel als Volltext (: , 378 kByte)
	„Bildung in der digital vernetzten Welt“ Ohne Informatik nicht denkbar!?: Konferenzbeitrag als PDF (: , 610 kByte; : )
	Den Blick zurück nach vorn: Konferenzbeitrag als PDF (: , 112 kByte; : )
	Aller Anfang ist schwer! Wie gelingt der Einstieg in den Informatikunterricht?: Konferenzbeitrag als PDF (: , 321 kByte; : )
	Ein neuer Oberstufen Lehrplan für die Informatik in NRW: Volltext als PDF in der digitalen Bibliothek der GI (: , 114 kByte; : )
	Informatische Bildung für alle Lehrkräfte in allen Phasen: Volltext als PDF in der digitalen Bibliothek der GI (: , 255 kByte; : )
	Kultur- und technikgeschichtlich begründete Bildungswerte der Informatik: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 1407 kByte; : )
	Überlegungen zu einem Beitrag zur Lehrerbildung in der digital vernetzten Welt: Artikel als Volltext (: , 514 kByte; : 2021-03-21)
	Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext: Gesamtes Buch als Volltext (: , 1349 kByte; : Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)