/ en / Traditional / mobile / help

Beats Biblionetz - Personen

Personen mit A ...

... und eigener Biblionetzseite

... ohne eigene Biblionetzseite

Zum Seitenanfang A

Ist Autor von

wird erwähnt in

Iouri A. Bogoiavlenski Use of computing curricula 1991 for transition from "Mathematics" to "Applied Mathematics and CS" baccalaureate programme (poster) (1997)
Historical perspectives on the computing curriculum (report of the ITiCSE 1997 working group on historical perspectives in computing education) (1997)
Nicholas A. Bowman How Prior Programming Experience Affects Students' Pair Programming Experiences and Outcomes (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
A Large-Scale Experimental Study of Gender and Pair Composition in Pair Programming (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Rebecca A. Cooper Research experience for teachers (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
John A. Cross Challenges of using groupware to teach groupware (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Brian A. Danielak Deprecating Misconceptions through Context-Dependent Accounts of Productive Knowledge (2019) (erschienen in ICER 2019)
John A. Hamilton Jr. PACKET tracing (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Freeman A. Hrabowski Pursuing the Dream (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
Ellen A. Ko Teaching Explicit Programming Strategies to Adolescents (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
John A. McCormick A laboratory for teaching the development of real-time software systems (1991) (erschienen in SIGCSE 1991)
Andrew A. Pechnikiov Use of computing curricula 1991 for transition from "Mathematics" to "Applied Mathematics and CS" baccalaureate programme (poster) (1997)
Blaine A. Price Distance education over the Internet (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Teaching programming through paperless assignments (1997) (erschienen in ITiCSE 1997)
Programming practical work and problem sessions via the Internet (1997)
Enhancing teaching using the Internet (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Yolanda A. Rankin Food for Thought (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
Angela A. Siegel Perspectives on the Student Transition into CS1 (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Designing Engaging Learning Experiences (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
David A. Tobinski What do the terms computer, internet, robot, and CD have in common? (2018) (erschienen in Proceedings of the 13th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2018, Potsdam, Germany, October 04-06, 2018.)
Automatic Assessment of Source Code Highlighting Tasks (2018) (erschienen in Coli Calling 2018)
Pierre A. von Kaenel Microprogramming a watch (1988) (erschienen in SIGCSE 1988)
Mark A. Aakhus Perpetual Contact (2002)
Siehe Perpetual Contact (2002)
Trond Aalberg Exploring a Student-centered Approach to Innovating Computer Science Education (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Jan van Aalst Students assessing their own collaborative knowledge building (2006) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 1)
Beyond «sitting next to each other» (2001)    
Empowering Students as Knowledge Builders (2012)    
Collaborative Inquiry and Knowledge Building in Networked Multimedia Environments (2009)    
Onni Aarne A Study of Pair Programming Enjoyment and Attendance using Study Motivation and Strategy Metrics (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Sally Aaron Disruption in Education (2002)    
Siehe Disruption in Education (2002)    
Leslie Aaronson Five Slides About (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Espen Aarseth Scholars’ open debate paper on the World Health Organization ICD-11 Gaming Disorder proposal    
Siehe Scholars’ open debate paper on the World Health Organization ICD-11 Gaming Disorder proposal    
Cristina L. Abad Learning through creating learning objects (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
Daniel F. Abawi Concepts for Extending Wiki Systems to Supplement Collaborative Learning (2006)    
Siehe Concepts for Extending Wiki Systems to Supplement Collaborative Learning (2006)    
Amos Abayomi David Intelligent Hypermedia in Education (1989) (erschienen in ICCAL '89)
Janet Abbate Recoding Gender (2012)   
Siehe Recoding Gender (2012)   
Jana Abbing User-defined Learning Strategies (2006) (erschienen in DeLFI 2006)
Edwin Abbot Flatland (1884)    
Siehe Flatland (1884)    
May C. Abboud Problem Solving and Program Design (1994) (erschienen in Computer Science Education 1/1994)
T.K. Abdel-Hamid The Dynamics of Software Project Staffing (1989)
Sarah Abdellahi The Video Collaboratory as a Learning Environment (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Benadjih Oiriddine Abdou University Student Conceptions of M-learning in Bangladesh (2016) (erschienen in Mobile Learning Design)
M'hammed Abdous The Impact of Academic Podcasting on Students’ Learning Outcomes (2009) (erschienen in Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition)
Nadeem Abdul Hamid Towards engaging big data for CS1/2 (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Preparing, Visualizing, and Using Real-world Data in Introductory Courses (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Dora Abdullah Supporting workflow in a course management system (2005) (erschienen in SIGCSE 2005)
Koki Abe A Microcomputer Laboratory--From Fundamentals to Interrupts and Queues (1991) (erschienen in Computer Science Education 1/1991)
Nicola Abé Träume in Infrarot (2012)    
Siehe Träume in Infrarot (2012)    
Sebastian Abeck Kursbuch Informatik (2005)   
Evaluation zur Nutzung traditioneller und neuer Lernmedien (2006) (erschienen in DeLFI 2006)
Living Documents (2006)   
Andreas Abecker WiSyMon (2009) (erschienen in WikiSym 2009)
Walter E. Abegglen Bewahren Erneuern Schützen (2017)
Siehe Bewahren Erneuern Schützen (2017)
Fabian Abel Exploiting Preference Queries for Searching Learning Resources (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale)
Jürgen Abel Prozeßdatenverarbeitung im Unterricht (1998) (erschienen in LOG IN 5/1998)
Marie-Hélène Abel Organizational Learning at University (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale)
Rob Abel Innovation, Adoption, and Learning Impact (2007)    
Siehe Innovation, Adoption, and Learning Impact (2007)    
Heinz Abels Einführung in die Soziologie   
Sozialisation (2010)
Hal Abelson Blown to Bits (2008)    
Siehe Blown to Bits (2008)    
Harold Abelson Turtle geometry (1986)   
Siehe Turtle geometry (1986)   
R. Abelson Scripts, Plans, Goals, and Understanding (1977)
Siehe Scripts, Plans, Goals, and Understanding (1977)
Michael Abend Coden mit dem Calliope mini (Schülermaterial) (2017)    
Coden mit dem Calliope mini (Lehrermaterial) (2017)    
Johan Aberg Challenges with teaching HCI early to computer students (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Ken Abernethy Some Applications from Software Testing for a Discrete Structures Course (1991) (erschienen in Computer Science Education 1/1991)
Reexamining the introductory computer science course in liberal arts institutions (1990) (erschienen in SIGCSE 1990)
Language Choice for CS1 and CS2 (1996) (erschienen in Computer Science Education 1/1996)
Erwin Abfalterer Foren, Wikis, Weblogs und Chats im Unterricht (2006)   
Siehe Foren, Wikis, Weblogs und Chats im Unterricht (2006)   
Ramachandra B. Abhyankar Teaching Deduction Using Athena and Related Tools (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Camilla Abnett The effect of multiple input devices on collaboration and gender issues (2001)   
Siehe The effect of multiple input devices on collaboration and gender issues (2001)   
Roland Abold Weblogs in political campaigns (2007) (erschienen in BlogTalks Reloaded)
Mohamed Aboutabl Backward Design (2015)
Gregory Abowd Mensch Maschine Methodik (1993)    
Anchoring Discussions in Lecture (1999)    
Gregory D. Abowd The Aware Home (1999)
Siehe The Aware Home (1999)
Christoph S. Abplanalp Möglichkeiten, Chancen und Grenzen des Lernens mit dem Internet (1997)  
Siehe Möglichkeiten, Chancen und Grenzen des Lernens mit dem Internet (1997)  
Abraham
Ajith Abraham Computational Social Network Analysis (2009)   
Siehe Computational Social Network Analysis (2009)   
Ulf Abraham Deutsch Digital (2016)
Deutsch Digital (2016)
Harry Potter und die Medien der Muggel (2001)
Louis Abrahamson Theorizing the Transformed Classroom (2006) (erschienen in Audience response systems in higher education)
A Brief History of Networked Classrooms (2006) (erschienen in Audience response systems in higher education)
Philip C. Abrami Ubiquitous Computing in K-12 Classrooms (2008)   
Siehe Ubiquitous Computing in K-12 Classrooms (2008)   
Douglas Abrams Baby Signs    
Siehe Baby Signs    
Annemarie Abshoff Zur Problematik von Softwareentwicklung für den Unterricht (1986) (erschienen in Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf)
Ashraf Abu Baker XML-basierte dreidimensionale Animation von Algorithmen und Datenstrukturen (2008) (erschienen in DeLFI 2008)
Ein generisches Konzept zur Realisierung von Self-Assessments zur Studienwahl und Selbsteinschätzung der Studierfähigkeit (2007) (erschienen in DeLFI 2007)
Chike Abuah The Tablet Game (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Nael B. Abu-Ghazaleh Getting CS undergraduates to communicate effectively (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Daron Acemoglu Skills, Tasks and Technologies (2010)    
Why Nations Fail (2012)   
Laurie Acensio A graph-based recommender system for training groups in the professional context (2018)    
Siehe A graph-based recommender system for training groups in the professional context (2018)    
Sophia Achab Überlegungen zu den psychischen Herausforderungen von «always on» bei Jugendlichen (2019)   
Siehe Überlegungen zu den psychischen Herausforderungen von «always on» bei Jugendlichen (2019)   
Sabita Acharya Incorporating Analogies and Worked Out Examples as Pedagogical Strategies in a Computer Science Tutoring System (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Bruno Achermann Fragebogenerhebung zur Langzeitfortbildung für Lehrpersonen der deutschsprachigen Schweiz (1993) (erschienen in Formen und Themen der Fort- und Weiterbildung)
Ivo Achermann Medienbildung in der Primarschule (2014)   
Siehe Medienbildung in der Primarschule (2014)   
Lingma Acheson Integrating A Career Preparedness Module into CS2 Curricula Through The Teaching C++ and Java Side-by-Side (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Ugochi Acholonu Designing Blended Learning Models to Support Computational Learning (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Viktor Achter SuGI (2010)   
Siehe SuGI (2010)   
An Ackaert e-learning am Ausbildungzentrum Insel (2004)   
Siehe e-learning am Ausbildungzentrum Insel (2004)   
Frederik Van Acker What stimulates teachers to integrate ICT in their pedagogical practices? (2013)    
Siehe What stimulates teachers to integrate ICT in their pedagogical practices? (2013)    
Leah Acker Software-defined radio for undergraduate projects (2007)
Isabell van Ackeren Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen (2018)    
Digitalisierung in der Lehrerbildung (2019)    
Editorial zum Schwerpunktthema: Bildung in der digitalen Welt (2017)    
Mark S. Ackerman The Intellectual Challenge of CSCW (2000)    
Virtual Community Maintenance with a Repository (2007)    
Rakefet Ackerman Don't throw away your printed books (2018)    
Siehe Don't throw away your printed books (2018)    
Edith Ackermann Constructivism(s)   
Piaget’s Constructivism, Papert’s Constructionism    
Dialoge - Heinz von Foerster, zum 85. Geburtstag (1997) (erschienen in Konstruktivismus und Kognitionswissenschaft)
Perspective-Taking and Object Construction (1996)
Ernest C. Ackermann Poster session. Internet curriculum. two courses (1999) (erschienen in ITiCSE 1999)
Computer aided program design experiments (1989) (erschienen in SIGCSE 1989)
Fran Ackermann Visible Thinking (2004)   
Siehe Visible Thinking (2004)   
Laura Ackermann Expertenevaluierung durch die Methode des lauten Denkens am Beispiel eines Online-Lernspiels (2013) (erschienen in DeLFI 2013)
Peter Ackermann Weitermachen. Anfangen. (2015)    
Siehe Weitermachen. Anfangen. (2015)    
Silvia Ackermann Verteilung von Unterrichtsmaterialien über World Wide Web (WWW) (1996)   
Siehe Verteilung von Unterrichtsmaterialien über World Wide Web (WWW) (1996)   
Sylvia J. Ackermann Online: Unterrichtsmaterial über WWW (1996) (erschienen in LOG IN 1/1996)
Linda Acredolo Baby Signs    
Siehe Baby Signs    
Nwannediya Ada Ibe Reflections of a Diversity, Equity, and Inclusion Working Group based on Data from a National CS Education Program (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
F. Adam Source Software Solutions to Problems related to Perfecting and Implementing Dialogs on a Computer (1974) (erschienen in Rechner-Gestützter Unterricht)
Michel Adam Direct Manipulation versus Text-based Programming (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Michal Adamaszek VIPER, a Student-Friendly Visual Interpreter of Pascal (2008) (erschienen in Informatics Education - Supporting Computational Thinking)
Sascha Adamek Die Facebook-Falle (2011)   
Die facebook-Falle (2013)   
Marco Adamina «Wie ich mir das denke und vorstelle...» (2018)   
Lehrpläne und Lehrmittelentwicklung zum integrativen sach- und sozialkundlichen Unterricht im Lernbereich "Natur - Mensch - Mitwelt" (NMM) (2004) (erschienen in Naturwissenschaftsdidaktik und Lehrerinnen- und Lehrerbildung)
Die Modularisierung der fachlich-fachdidaktischen Ausbildung am Institut Vorschulstufe und Primarstufe der Pädagogischen Hochschule Bern (2006) (erschienen in Modularisierung an Pädagogischen Hochschulen und die Folgen - eine Zwischenbilanz)
Lehrplan 21 und Lehrmittel - welche Anliegen und Erwartungen ergeben sich für die Entwicklung von Lehrmitteln? (2012)    
Catherine Adams iCyborg (2009) (erschienen in Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education)
Douglas Adams Siehe Douglas Adams Siehe Douglas Adams
Elizabeth S. Adams SIGCSE 1996 (1996)
Teaching with technology at my fingertips (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Interactive multimedia pedagogies (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Using information technology to integrate social and ethical issues into the computer science and information systems curriculum (report of the ITiCSE (1997)
Evans J. Adams Organizational issues in teaching project-oriented software engineering courses (abstract) (1994) (erschienen in SIGCSE 1994)
The many facets of diversity (2005) (erschienen in SIGCSE 2005)
A project-intensive software design course (1993) (erschienen in SIGCSE 1993)
Haley Adams igniteCS (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Joel Adams Test-driven data structures (2009) (erschienen in SIGCSE 2009)
CS Fulbright experiences abroad (2011) (erschienen in SIGCSE 2011)
Joel C. Adams Siehe Joel C. Adams Siehe Joel C. Adams
Joshua Adams Toward Developing a Cloud Computing Model Curriculum (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Marianna Adams Living in a Learning Society (2006)   
Siehe Living in a Learning Society (2006)   
Paul Adams Demystifying Constructivism (2006) (erschienen in Handbook of Research on Literacy in Technology at the K-12 Level)
S. Adams The Horizon Report 2011 K-12 Edition (2011)    
The Horizon Report 2012 (2012)    
The Horizon Report 2012 K-12 Edition (2012)    
Scott Adams Das Dilbert-Prinzip (1996)    
Siehe Das Dilbert-Prinzip (1996)    
Chris Adamson Entwickeln mit dem iPhone SDK (2010)   
Siehe Entwickeln mit dem iPhone SDK (2010)   
Frank Adamson Singapore Tablet PC Program Study (2005)    
Siehe Singapore Tablet PC Program Study (2005)    
Robert Adelmann IDEA (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Heimo H. Adelsberger Handbook on Information Technologies for Education and Training
Reflexion im Netz (2009)   
Jos J. Adema Test Construction from Item Banks (erschienen in Rasch Models)
Anneke Aden Pathologischer PC- und Internetgebrauch bei Kindern und Jugendlichen    
Siehe Pathologischer PC- und Internetgebrauch bei Kindern und Jugendlichen    
Olusola O. Adesope The Normalized Programming State Model (2015)    
Supporting Programming Assignments with Activity Streams (2015)
Rama Adithya Varanasi GLIDE (Git-Learning IDE; Integrated Development Environment) (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Malek Adjouadi A conceptual approach to teaching induction for computer science (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
Gerald W. Adkins A microcomputer oriented computer literacy course (1988) (erschienen in SIGCSE 1988)
N. Adlai A. DePano Algorthmic pradigms (1990) (erschienen in SIGCSE 1990)
Bijan Adl-Amini Schultheorie (1967)
Didaktik und Methodik (1981)
Ebenen didaktischer Theoriebildung (1985)
Aaron Adler Revolutionizing Education with Digital Ink (2016)   
Siehe Revolutionizing Education with Digital Ink (2016)   
Alfred Adler Siehe Alfred Adler Siehe Alfred Adler
B. Thomas Adler Assigning trust to Wikipedia content (2008) (erschienen in WikiSym 2008)
Measuring author contributions to the Wikipedia (2008)   
Frederic Adler Siehe Frederic Adler Siehe Frederic Adler
Richard P. Adler Minds on Fire (2008)
Siehe Minds on Fire (2008)
Tibère Adler Wenn die Roboter kommen (2017)    
Siehe Wenn die Roboter kommen (2017)    
Wilfried Admiraal The affordance of anchored discussion for the collaborative processing of academic texts (2006) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 1)
Heike Adolphs Computer und Schriftspracherwerb (1993)  
Siehe Computer und Schriftspracherwerb (1993)  
Johanna Adorján Harry Potter als Hörhorror (2006)
Theodor W. Adorno Negative Dialektik (1984)
Theorie der Halbbildung
Erziehung zur Mündigkeit (1971)
Résume über Kulturindustrie (1999) (erschienen in Kursbuch Medienkultur)
W. Richards Adrion Integrating evaluation into program development (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
State-level advocacy for computing education reform (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
The Role of CS Departments in The US President's "CS for All" Initiative (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Partnering to Promote State-by-State Computing Education Reform (2015)
Automatic creation of indexed presentations from classroom lectures (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
Evaluation of automatic classroom capture for computer science education (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
First experiences with a classroom recording system (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Christian Aeberli Das Einmaleins der Tagesschule (2005)   
Siehe Das Einmaleins der Tagesschule (2005)   
Daniel Aebi Praxishandbuch Sicherer IT-Betrieb (2004)  
Re-Engineering und Migration betrieblicher Nutzdaten (1996)  
Zeitsprung 2000 (1998)  
Christoph Aebischer «Informatik ist mehr als Klicken und Gucken» (2017)    
Nur noch halb so viele Stunden für Medien (2015)    
«Nicht die Eltern sind das Problem» (2018)    
Jörg Aebischer
Patrick Aebischer «Der Unterricht ist noch viel zu autoritär» (2015)    
So wird das Programmieren zur fünften Landessprache (2017)    
Hans Aebli Siehe Hans Aebli Siehe Hans Aebli
Ignacio Aedo MD2 Method (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Veronika Aegerter Informations- und Kommunikationstechnologien an den Volksschulen in der Schweiz (2003)    
Informations- und Kommunikationstechnologien an den Volksschulen in der Schweiz (2002)    
Jürg Aeppli Lehren aus einem Fallbeispiel (2006)
Siehe Lehren aus einem Fallbeispiel (2006)
Regine Aeppli «Widerstände und Ängste der Lehrer werden verschwinden» (2012)    
Von der Schreibmaschine zur Datenwolke (2013)   
Neues vom Lehrplan 21 (2013)   
Christoph Aerni eLehrmittel im Unterricht (2014)   
Siehe eLehrmittel im Unterricht (2014)   
Philipp Aerni Forschung verändert Schule (2011)
Siehe Forschung verändert Schule (2011)
Koen Aesaert Exploring factors related to primary school pupils’ ICT self-efficacy (2014)   
Primary school pupils' ICT competences (2015)    
The contribution of pupil, classroom and school level characteristics to primary school pupils’ ICT competences
Walter Aeschimann Eine Bereicherung für den Unterricht (2018)   
Siehe Eine Bereicherung für den Unterricht (2018)   
Silvan Aeschlimann «Fehlverhalten muss Konsequenzen haben» (2018)    
«Mit einem männlichen Professor wäre man anders umgesprungen» (2019)    
Uwe Afemann E-velopment! (2003) (erschienen in Missing Link)
Beat Affolter Video-Streaming und Podcasting (2006)   
Siehe Video-Streaming und Podcasting (2006)   
Christine Affolter Innovation durch Umweltbildung (2000)
Umweltbildung und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (2004)   
Lancie Affonso Data Modeling for Undergraduate Data Science (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Nitin Agarwal Clustering of Blog Sites Using Collective Wisdom (2009)
Siehe Clustering of Blog Sites Using Collective Wisdom (2009)
Pawan Agarwal Online vs. face-to-face pedagogical code reviews (2011) (erschienen in SIGCSE 2011)
Ashish Aggarwal Evaluating the Effect of Using Physical Manipulatives to Foster Computational Thinking in Elementary School (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Teaching "Lawfulness" With Kodu (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Program Comprehension (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Evaluating the Effectiveness of Explicit Instruction in Reducing Program Reasoning Fallacies in Elementary Level Students (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Varun Aggarwal Introducing Data Science to School Kids (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Muna Agha E-Learning: Hexenkessel oder Zauberstube? (2010)    
Siehe E-Learning: Hexenkessel oder Zauberstube? (2010)    
Shirley Agostinho A Visual Learning Design Representation to facilitate dissemination and reuse of innovative pedagogical strategies in University Teaching (2007) (erschienen in Handbook of Visual Languages for Instructional Design)
Anukrati Agrawal Integrating pedagogical code reviews into a CS 1 course (2009) (erschienen in SIGCSE 2009)
The design of an online environment to support pedagogical code reviews (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
Does studio-based instruction work in CS 1? (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
Nimisha Agrawal ParseIT (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Emmanuel Agu Broadening Secure Mobile Software Development (SMSD) Through Curriculum Development (Abstract Only) (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Isaac Agudo Is the world ready or do we need more tools for programming related teamwork? (2015) (erschienen in Koli Calling 2015)
Ademar Aguiar Wikis4SE'2008 (2008) (erschienen in WikiSym 2008)
Tutorial on agile documentation with Wikis (2009) (erschienen in WikiSym 2009)
Wikis4SE 2009 (2009) (erschienen in WikiSym 2009)
Incremental knowledge acquisition in software development using a weakly-typed Wiki (2009) (erschienen in WikiSym 2009)
Carles Aguiló Der Einsatz von WIRIS quizzes im LMS Moodle für Online-Self-Assessments im Fach Mathematik an der Hochschule Pforzheim (2014) (erschienen in DeLFI 2014)
Douglas D. Agyei Using technology pedagogical content knowledge development to enhance learning outcomes (2012)    
Siehe Using technology pedagogical content knowledge development to enhance learning outcomes (2012)    
Alireza Ahadi Early Identification of Novice Programmers' Challenges in Coding Using Machine Learning Techniques (2016) (erschienen in ICER 2016)
Geek genes, prior knowledge, stumbling points and learning edge momentum (2013)    
Exploring Machine Learning Methods to Automatically Identify Students in Need of Assistance (2015)    
Gibert Ahamer Rules of the new web-supported negotiation game 'SurfingGlobalChange' (2004)   
Siehe Rules of the new web-supported negotiation game 'SurfingGlobalChange' (2004)   
Dan Aharoni Cogito, Ergo sum! cognitive processes of students dealing with data structures (2000) (erschienen in SIGCSE 2000)
The Israeli summer seminars for CS leading teachers (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Terence C. Ahern CMC for Language Acquisition (2008) (erschienen in Handbook of Research on Computer-Enhanced Language Acquisition and Learning)
Ernst Ahlers Was wirklich schützt (2017)   
Siehe Was wirklich schützt (2017)   
Michael Ahlers Neue Medien im interdisziplinären Musikunterricht (2011)    
Siehe Neue Medien im interdisziplinären Musikunterricht (2011)    
Volker Ahlers An extensible scene graph library for teaching computer graphics along the programmable pipeline (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Johanna Ahlrichs Wissenschaftliche Recherche und Analyse zur Gestaltung, Verwendung und Wirkung von Lehrmitteln (Metaanalyse und Empfehlungen) (2011)    
Siehe Wissenschaftliche Recherche und Analyse zur Gestaltung, Verwendung und Wirkung von Lehrmitteln (Metaanalyse und Empfehlungen) (2011)    
Marzieh Ahmadzadeh JavaMarker (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
TA Marking Parties (2018) (erschienen in ICER 2018)
On the Effect of Question Ordering on Performance and Confidence in Computer Science Examinations (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
Shameem Ahmed How to Build a Student-Centered Research Culture for the Benefit of Undergraduate Students (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
June Ahn Asking "CS4What?" as a Basis for CS4All (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Luis von Ahn «Das menschliche Gehirn ist bloss ein Stromkreis» (2014)    
Telling Humans and Computers Apart (Automatically) (2004)    
Sally Ahn Computer science illustrated (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
Alfred V. Aho Compilerbau  
The theory of parsing, translation, and compiling (1972)    
Timo Aho On the role of gamification and localization in an open online learning environment (2015) (erschienen in Koli Calling 2015)
Tuukka Ahoniemi Improving pedagogical feedback and objective grading (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
Review of recent systems for automatic assessment of programming assignments (2010)    
Rubyric (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
ALOHA - a grading tool for semi-automatic assessment of mass programming courses (2006)    
Analyzing the use of a rubric-based grading tool (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Matthew Ahrens Beyond Blocks (2016)    
Siehe Beyond Blocks (2016)    
Matthew P. Ahrens Using Distributed Cognition Theory to Analyze Collaborative Computer Science Learning (2015)    
Siehe Using Distributed Cognition Theory to Analyze Collaborative Computer Science Learning (2015)    
V. Ahrens Panorama: ITG in Bremen (1996) (erschienen in LOG IN 4/1996)
Tero Ahtee Towards an ideal software engineering project course (2015) (erschienen in Koli Calling 2015)
Aleksi Ahtiainen Plaggie (2006) (erschienen in Coli Calling 2006)
Gerd Aiglstorfer Fundamente der Informatik (2004)
Siehe Fundamente der Informatik (2004)
Alex Aiken Expanding the frontiers of computer science (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
Mary Aiken The Cyber Effect (2016)   
Siehe The Cyber Effect (2016)   
Robert M. Aiken Review of animation systems for algorithm understanding (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Fluency in information technology (2000) (erschienen in SIGCSE 2000)
A novice programmer's support environment (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Designing laboratory modules for novices in an undergraduate AI course track (1992) (erschienen in SIGCSE 1992)
A repository that supports teaching and cooperation in the introductory AI course (1994) (erschienen in SIGCSE 1994)
The Information Resource Model (1989) (erschienen in ICCAL '89)
Andrew Aikens Supporting Team Submissions and Peer Grading within Submitty (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Lars Ailo Bongo Teaching Electronics and Programming in Norwegian Schools Using the air (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
John Ainley Preparing for Life in a Digital Age (2014)    
International Computer and Information Literacy Study (2013)    
Students in a Digital Age: Implications of ICT for Teaching and Learning (2009)    
Technological Issues for Computer-Based Assessment (2011) (erschienen in Assessment and Teaching of 21st Century Skills)
Larry Ainsworth Common Formative Assessments (2006)
Siehe Common Formative Assessments (2006)
Shaaron Ainsworth Designing for Integrated K-5 Computing and Literacy through Story-making Activities (2019)    
Siehe Designing for Integrated K-5 Computing and Literacy through Story-making Activities (2019)    
Jonne Airaksinen A systematic review of approaches for teaching introductory programming and their influence on success (2014)    
Siehe A systematic review of approaches for teaching introductory programming and their influence on success (2014)    
Meike-Anna Aissen-Crewett Kunst und ästhetische Erziehung (2014) (erschienen in Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik)
Erwin Aitenbichler Webreg (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
Stuart Aitken WikiSim (2008) (erschienen in WikiSym 2008)
Efthimia Aivaloglou Thinking out of the box (2018)    
What's in the Box? (2019)   
How Kids Code and How We Know (2016) (erschienen in ICER 2016)
Akademien der Wissenschaften Schweiz Siehe Akademien der Wissenschaften Schweiz Siehe Akademien der Wissenschaften Schweiz
Sedat Akayoglu The Functions of Negotiation of Meaning in Text-Based CMC (2009) (erschienen in Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition)
Monika Akbar How educators find educational resources online (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
User type clustering to refine search and browse for educational resources (abstract only) (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
Getting algorithm visualizations into the classroom (2011) (erschienen in SIGCSE 2011)
Mostafa Akbari Mobile Learning: Einsatz mobiler Endgeräte im Lernen, Wissenserwerb sowie der Lehr-/Lernorganisation (2012)    
Programmierungslehrveranstaltung unter der Lupe (2009)
Reza Akbarinia XWiki concerto (2008) (erschienen in WikiSym 2008)
Mete Akcaoglu The Substitution Augmentation Modification Redefinition (SAMR) Model (2016)    
Siehe The Substitution Augmentation Modification Redefinition (SAMR) Model (2016)    
Murat Akçayır Implementing tablet PCs in schools (2014)    
Siehe Implementing tablet PCs in schools (2014)    
Caroline Akhras New Age Leaders (2018)    
Siehe New Age Leaders (2018)    
Raphaelle Maria Akhras Using E-Portfolios: A Key tool for Students’ to Qualitatively Witness their Journey of Growth (2018)    
Siehe Using E-Portfolios: A Key tool for Students’ to Qualitatively Witness their Journey of Growth (2018)    
Kamil Akhuseyinoglu PCEX (2018) (erschienen in Coli Calling 2018)
Vasiliy Akimushkin Olympiad in Computer Science and Discrete Mathematics (2015)    
Siehe Olympiad in Computer Science and Discrete Mathematics (2015)    
Ayonike Akingbade JAWAA (2003) (erschienen in SIGCSE 2003)
Kiumi Akingbehin A Capstone Design Course Based on Computing Curricula 1991 (1994) (erschienen in Computer Science Education 2/1994)
Harshitha Akkaraju Teaching Explicit Programming Strategies to Adolescents (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
Abdeljalil Akkari L'intégration des TIC dans l'enseignement secondaire (2007) (erschienen in Formation des enseignants et intégration des TIC)
Jan Van den Akker Educational Design Research (2006)
Siehe Educational Design Research (2006)
Bita Akram Infusing computational thinking into middle grade science classrooms (2018) (erschienen in Proceedings of the 13th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2018, Potsdam, Germany, October 04-06, 2018.)
Leila Akremi Datenanalyse mit SPSS für Fortgeschrittene 1 (2011)   
Siehe Datenanalyse mit SPSS für Fortgeschrittene 1 (2011)   
Osman Aksit Development of a Lean Computational Thinking Abilities Assessment for Middle Grades Students (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
Joseph G. Akulis Parallel threads (1995) (erschienen in SIGCSE 1995)
Jennifer Akullian We're All in This Together (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Mawuli Akussah Developing a Marker-based Handheld Augmented Reality Application for Learning Mathematics (2018)    
Siehe Developing a Marker-based Handheld Augmented Reality Application for Learning Mathematics (2018)    
et al. Screen time guidelines need to be built on evidence, not hype (2017)    
Screen-based lifestyle harms children’s health (2016)    
Towards a Framework for Characterising Concurrent Comprehension (2005) (erschienen in Computer Science Education 1/2005)
Johannes Grapendorf et al. Motivated Processing of Health-Related Information in Online Environments (2017)    
Siehe Motivated Processing of Health-Related Information in Online Environments (2017)    
Arwa Y. Al-Aama The effect of visualizing roles of variables on student performance in an introductory programming course (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Ilgim Veryeri Alaca Fine arts perspective in user interface design (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
H. Alamäki Mobile learning in teacher training (2003)   
Siehe Mobile learning in teacher training (2003)   
Santiago Alamillo Using multimedia communication technologies in distance learning (1997) (erschienen in ITiCSE 1997)
Kirsti Ala-Mutka Mapping Digital Competence (2011)    
A Survey of Automated Assessment Approaches for Programming Assignments (2005) (erschienen in Computer Science Education 2/2005)
David Alan Grier Integrating Computer Science with Statistical Analysis (1991) (erschienen in Computer Science Education 1/1991)
Roger Alan Pick Developing expertise in expert system development by developing prototypes for actual commercial applications (1992) (erschienen in SIGCSE 1992)
The impact of computer-aided software engineering on student performance (1991) (erschienen in SIGCSE 1991)
R. Alan Whitehurst Developing laboratories for the SIGCSE computing laboratory repository (1997)
Solomon Alao Integrating Tablet PC Technology into the Dimensions of Learning Pedagogical Framework (2006)
Siehe Integrating Tablet PC Technology into the Dimensions of Learning Pedagogical Framework (2006)
Satu Alaoutinen Student self-assessment in a programming course using bloom's revised taxonomy (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Evaluating the effect of learning style and student background on self-assessment accuracy (2012) (erschienen in Computer Science Education 2/2012)
Are computer science students different learners? (2010) (erschienen in Koli Calling 2010)
Effects of learning style and student background on self-assessment and course performance (2010) (erschienen in Koli Calling 2010)
Bernardo Alarcos Quality of service over Ethernet for telelearning applications (1999) (erschienen in ITiCSE 1999)
Nouf M. Al-Barakati The effect of visualizing roles of variables on student performance in an introductory programming course (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Ricardo Alberich Education and research (2012)    
Siehe Education and research (2012)    
Carsten Albers Schule in der digitalen Welt (2011)   
Siehe Schule in der digitalen Welt (2011)   
Markus Albers MEconomy (2010)
Siehe MEconomy (2010)
Dietrich Albert Digital Game-Based Learning (2009) (erschienen in Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education)
Jennifer Albert Infusing Computing (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Lessons Learned from "BJC" CS Principles Professional Development (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Evaluating Scratch Programs to Assess Computational Thinking in a Science Lesson (2015)
Jennifer L. Albert A Data-Driven Analysis of Informatively Hard Concepts in Introductory Programming (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Adrian Albin-Clark MaBL (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Virtual chat in an enquiry-based team project (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
The use of role play to simulate a tethered swarm of robots for urban search and rescue (USAR) (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
Adrian Albisser Siehe Adrian Albisser Siehe Adrian Albisser
Michael In Albon «Schulen sind keine attraktiven Sponsoring-Partner» (2016)   
Siehe «Schulen sind keine attraktiven Sponsoring-Partner» (2016)   
Enrico Albonico Course management with TrucStudio (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
Adélaïde Albouy-Kissi Microworlds for Learning Object-Oriented Programming: Considerations from Research to Practice    
Siehe Microworlds for Learning Object-Oriented Programming: Considerations from Research to Practice    
Benjamin Albouy-Kissi Microworlds for Learning Object-Oriented Programming: Considerations from Research to Practice    
Siehe Microworlds for Learning Object-Oriented Programming: Considerations from Research to Practice    
Mohammed Al-Bow Using game creation for teaching computer programming to high school students and teachers (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Claudia Albrecht Fit für E-Teaching (2014) (erschienen in Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken)
Dietmar Albrecht Web 2.0: Strategievorschläge zur Stärkung von Bildung und Innovation in Deutschland (2007)   
Siehe Web 2.0: Strategievorschläge zur Stärkung von Bildung und Innovation in Deutschland (2007)   
Hans-Jörg Albrecht Schutzlücken durch Wegfall der Vorratsdatenspeicherung? (2011)    
Siehe Schutzlücken durch Wegfall der Vorratsdatenspeicherung? (2011)    
Jan Philipp Albrecht Finger weg von unseren Daten! (2014)   
Siehe Finger weg von unseren Daten! (2014)   
Jeannie R. Albrecht Bringing big systems to small schools (2009) (erschienen in SIGCSE 2009)
Patrick Albrecht Medien und Informatik an der Volksschule heute und im Lehrplan 21 (2015)   
Siehe Medien und Informatik an der Volksschule heute und im Lehrplan 21 (2015)   
Rainer Albrecht E-Learning in Hochschulen (2003)    
Siehe E-Learning in Hochschulen (2003)    
Steffen Albrecht Informelles Lernen Studierender mit Social Software unterstützen (2016)     
Digitale Medien in der Bildung (2016)    
(Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre (2013)   
Von Infrastrukturen zu Möglichkeitsräumen (2014) (erschienen in Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken)
Netzwerke und Kommunikation (2008)
Zachary Albrecht First Things First (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
Arantza Aldea PILeT (2015) (erschienen in Proceedings of the Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2015, London, United Kingdom, November 9-11, 2015)
Christian Aldenhoff Digitalität und Privatheit (2019)    
Siehe Digitalität und Privatheit (2019)    
Turadg Aleahmad Integrating Handheld Technology and Web-based Science Activities (2002)   
Siehe Integrating Handheld Technology and Web-based Science Activities (2002)   
Igor Aleksander How to Build a Mind (2003)   
Siehe How to Build a Mind (2003)   
José Luis Fernández Alemán SAMtool, a tool for deducing and implementing loop patterns (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
A course on algorithms and data structures using on-line judging (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Vincent Aleven Gamification of Joint Student/System Control Over Problem Selection in a Linear Equation Tutor (2014)   
Schwachstellenermittlung und Rückmeldungsprinzipen in einem intelligenten Tutorensystem für juristische Argumentation (2006) (erschienen in DeLFI 2006)
Panagiota Alevizou Engaging with open education (2010) (erschienen in WikiSym 2010)
S. Alex Ruthmann Teaching computational thinking through musical live coding in scratch (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
Bryan Alexander Siehe Bryan Alexander Siehe Bryan Alexander
Christopher Alexander Siehe Christopher Alexander Siehe Christopher Alexander
Jason Alexander Computer Science without computers (2008)    
Siehe Computer Science without computers (2008)    
Jeffrey Alexander A visual learning engine for interactive generation ofinstructional materials (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Patricia A. Alexander Reading on Paper and Digitally: What the Past Decades of Empirical Research Reveal (2017)    
Reading Across Mediums (2017)    
A new study shows that students learn way more effectively from print textbooks than screens (2017)    
Paulette Alexander CS2013 Assessment Exam (Abstract Only) (2015)
Shirley Alexander Setting Learning Analytics in Context (2015)    
Siehe Setting Learning Analytics in Context (2015)    
Gero Alexander Behler What do secondary school students associate with the digital world? (2018)    
Siehe What do secondary school students associate with the digital world? (2018)    
Michael Alexander Miljanovic Enhancing Computer Science Education with Adaptive Serious Games (2019) (erschienen in ICER 2019)
Kara Alexandra Behnke Computer Science Principles (2016) (erschienen in ICER 2016)
Giora Alexandron On teaching programming with nondeterminism (2013) (erschienen in Proceedings of the 8th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE '13, Aarhus, Denmark, November 11-13, 2013)
Evaluating the Effectiveness of Animated Cartoons in an Intelligent Math Tutoring System Using Educational Data Mining (2018)    
Luca de Alfaro CrowdGrader (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Measuring author contributions to the Wikipedia (2008)   
Assigning trust to Wikipedia content (2008) (erschienen in WikiSym 2008)
Measuring Wikipedia (2009) (erschienen in WikiSym 2009)
Klaus Alfert MuSofT (2003) (erschienen in DeLFI 2003)
Nicole Alfert Pädagogische Beziehungen im Zeitalter von Facebook    
Siehe Pädagogische Beziehungen im Zeitalter von Facebook    
Julià Minguillón Alfonso Content Management for E-Learning (2010)   
Siehe Content Management for E-Learning (2010)   
Hisham Al-Haddad A practical approach for teaching reuse in a data structures course using Ada (abstract) (1994) (erschienen in SIGCSE 1994)
Instrumentation (2000) (erschienen in SIGCSE 2000)
Lubna Alharbi A Conceptual Framework for Identifying Emotional Factors Leading to Student Disengagement in VLEs (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Sohail Alhazmi CS for All (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Erfan Al-Hossami CS1 Scaffolded Activities (2019)    
Siehe CS1 Scaffolded Activities (2019)    
Nour Ali ShyWiki-A spatial hypertext wiki (2008)   
Siehe ShyWiki-A spatial hypertext wiki (2008)   
Daniel G. Aliaga A Collaborative Undergraduate Course for Pen-based Computing using Tablet PCs (2006)    
Siehe A Collaborative Undergraduate Course for Pen-based Computing using Tablet PCs (2006)    
Holger Alich Digitalisierung? Interessiert uns nicht (2017)    
Siehe Digitalisierung? Interessiert uns nicht (2017)    
Marc Alier An Application of Social Constructivism and Open Source Software (2005)   
Siehe An Application of Social Constructivism and Open Source Software (2005)   
Sven Alisch Results of an expert interview as foundation for a study about the pedagogical added value by informatics in context (2013) (erschienen in Proceedings of the 8th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE '13, Aarhus, Denmark, November 11-13, 2013)
Mehrdad Alizadeh Incorporating Analogies and Worked Out Examples as Pedagogical Strategies in a Computer Science Tutoring System (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Enno Aljets Der Aufstieg der Empirischen Bildungsforschung (2015)   
Siehe Der Aufstieg der Empirischen Bildungsforschung (2015)   
Hend S. Al-Khalifa FAsTA (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale)
Vicki Allan How Near Peer Mentoring Affects Middle School Mentees (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
How Mother and Father Support Affect Youths' Interest in Computer Science (2018) (erschienen in ICER 2018)
Investigating the Role of Being a Mentor as a Way of Increasing Interest in CS (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Vicki H. Allan Teaching computer science concepts and problem solving with a spreadsheet (1995) (erschienen in SIGCSE 1995)
Computational thinking in high school courses (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
Eric Allatta Technology We Can't Live Without! (2015)
Five Slides About (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Holger Allch Mit der Blockchain gegen das Elend (2018)    
Siehe Mit der Blockchain gegen das Elend (2018)    
William Allee A Randomized Controlled Trial on the Wild Wild West of Scientific Computing with Student Learners (2019) (erschienen in ICER 2019)
Mario Allegra Metacognition in Web-Based Learning Activities (2006) (erschienen in Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers)
Dean Allemang Designing laboratory modules for novices in an undergraduate AI course track (1992) (erschienen in SIGCSE 1992)
Christina L. Allen Multimedia Learning Environments Designed with Organizing Principles from Non-School Settings (1992)
Siehe Multimedia Learning Environments Designed with Organizing Principles from Non-School Settings (1992)
Clement S. Allen Introducing an experimental cognitive robotics curriculum at historically black colleges and universities (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
Don Allen Growl...roar...are we ready for tiger? (2006)
Eric E. Allen DrJava (2002) (erschienen in SIGCSE 2002)
Jacob E. Allen Using Technology To Enhance Connections Between Home and School (2002)    
Siehe Using Technology To Enhance Connections Between Home and School (2002)    
Joseph Allen A National Study of Undergraduate Research Experiences in Computing (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Lee Allen Technology and Young Children (2011)   
Siehe Technology and Young Children (2011)   
Maurice Allen CASE Tools (2001) (erschienen in Computer Science Education 3/2001)
Meghan Allen Sharing Best Practices for Alumni Engagement (2015)
Are Females Disinclined to Tinker in Computer Science? (2015)
Turning exams into a learning experience (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
Michael Allen Dimensions of Authoring Aids Intelligence (1990) (erschienen in ICCAL '90)
Paul Allen
Robert Allen A digital library-based recommender service for multimedia development in a learning community (2001)   
Siehe A digital library-based recommender service for multimedia development in a learning community (2001)   
Mark Allen Weiss AP CS goes OO (2001) (erschienen in SIGCSE 2001)
Advanced placement transition to C++ (panel) (1998) (erschienen in SIGCSE 1998)
Experiences teaching data structures with Java (1997) (erschienen in SIGCSE 1997)
Data Structures Courses (2015)
Java in the morning...Java in the evening...Java in 2004 (2003) (erschienen in SIGCSE 2003)
B.J. Allen-Conn Powerful Ideas in the Classroom (2004)
Siehe Powerful Ideas in the Classroom (2004)
Isabel Allende Paula
Cheryl Allendoerfer The relationship between belonging and ability in computer science (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
Brett Allenstein A query simulation system to illustrate database query execution (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
Maxwell B. Aller Inspiring blind high school students to pursue computer science with instant messaging chatbots (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
Heidrun Allert Big Data in der Hochschullandschaft (2018)    
Designentwicklung - Anregungen aus Designtheorie und Designforschung (2011)    
Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre (2012) (erschienen in Digitale Medien - Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre)
Anthony Allevato RoboLIFT (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
RoboLIFT (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
Comparing effective and ineffective behaviors of student programmers (2009)    
Pythy (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Dereferee (2009) (erschienen in SIGCSE 2009)
Motivating CS1/2 students with the android platform (abstract only) (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
Tony Allevato Transforming introductory computer science projects via real-time web data (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Lee R. Alley Ten Keys to Quality Assurance and Assessment in Online Learning
Ana P. Allian Integrating Project Based Learning and Project Management for Software Engineering Teaching (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Paul Allie A Room of Your Own (1998)    
Siehe A Room of Your Own (1998)    
Lesley Allinson Learning Styles and Computer-Based Learning Environments (1992) (erschienen in ICCAL '92)
Colin Allison A group based system for group based learning (2001)  
802.11 wireless experiments in a virtual world (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Using disruptive technology for explorative learning (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Jutta Allmendinger Schulaufgaben (2012)   
Siehe Schulaufgaben (2012)   
Katrin Allmendinger Synchrones Online-Lernen in einer kollaborativen virtuellen Umgebung (2007)   
Bedarfsanalysen (2004) (erschienen in CSCL-Kompendium)
Gordon Allport The Psychology of Rumor (1947)
Yasemin Allsop Primary Computing in Action (2015)  
Computing (2015)
Master Teachers in Computing (2015) (erschienen in Proceedings of the Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2015, London, United Kingdom, November 9-11, 2015)
Gerard Allwein Logical Reasoning with Diagrams (1996)   
Siehe Logical Reasoning with Diagrams (1996)   
Mohamed Ally Mobile Learning (2009)    
Use of Wireless Mobile Technology to Bridge the Learning Divide (2009)    
Antonie Alm Blogging for Self-Determination with L2 Learner Journals (2008) (erschienen in Handbook of Research on Web 2.0 and Second Language Learning)
Reem Al-Mahmood Approaches to the Implementation of Generic Graduate Attributes in Australian ICT Undergraduate Education (2007) (erschienen in Computer Science Education 3/2007)
Claude Almansi Das Urheberrecht im Kontext von Unterricht und Lehre (2011)    
Siehe Das Urheberrecht im Kontext von Unterricht und Lehre (2011)    
Isadora Almeida SQL (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Ricardo Almeida The Peanut Butter and Jelly Sandwich Challenge as an Approach to Improve Students Abilities in Test Case Writing (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Sara Almeida The PLE Conference 2012 (2012)    
Siehe The PLE Conference 2012 (2012)    
Roberto Almeida Bittencourt An Analysis of a Media-Based Approach to Teach Programming to Middle School Students (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Francisco J. Almeida-Martínez VAST (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Student-centered design of a parser visualization tool (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Magí Almirall Hill Made-to-Measure Learning Materials (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Vicki L. Almstrum Siehe Vicki L. Almstrum Siehe Vicki L. Almstrum
Nouf Almujally A Framework for Improving the Sharing of Teaching Practices among Computer Science Instructors (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Lilach Alon “... otherwise I will get lost”: Affective aspects of personal information management among preservice teachers (2018)    
Siehe “... otherwise I will get lost”: Affective aspects of personal information management among preservice teachers (2018)    
M. Goretti Alonso Assisting lecturers to adapt e-learning content for deaf students (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Julio Alonso-Arévalo Social Reading (2013)   
Siehe Social Reading (2013)   
Elizabeth Alpert The Web and distance learning (1997)
Sherman R. Alpert Comprehensive Mapping of Knowledge and Information Resources (2005)    
Siehe Comprehensive Mapping of Knowledge and Information Resources (2005)    
Carl Alphonce SIGCSE 2015 (2015)
SIGCSE 2016 (2016)
Nifty objects for CS0 and CS1 (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
Building Tools, Gathering Data (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Using reflection to enhance feedback for automated grading (abstract only) (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
Laurent Alquier knowIT, a semantic informatics knowledge management system (2009) (erschienen in WikiSym 2009)
Huda Alrashidi A Reflective Writing Framework for Computing Education (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Jamal R. Alsabbagh Parallel computing in the undergraduate curriculum (1998) (erschienen in SIGCSE 1998)
Wafaa Alsaggaf Enhancement of learning programming experience by novices using mobile learning (2012)    
Siehe Enhancement of learning programming experience by novices using mobile learning (2012)    
Yeslam Al-Saggaf Improving skill development (2012) (erschienen in Computer Science Education 3/2012)
Kavya Alse Teaching (2016)    
Siehe Teaching (2016)    
Amnah Alshahrani Using Social Cognitive Career Theory to Understand Why Students Choose to Study Computer Science (2018)    
Siehe Using Social Cognitive Career Theory to Understand Why Students Choose to Study Computer Science (2018)    
Bedour Alshaigy 1.5 Degrees of Separation (2019)    
PILeT (2015) (erschienen in Proceedings of the Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2015, London, United Kingdom, November 9-11, 2015)
Hanan Alshikhabobakr The Effectiveness of Creating Localized Content for Middle School Computing Curriculum (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Kurd Alsleben NetzkunstWörterBuch (2001)  
Siehe NetzkunstWörterBuch (2001)  
Anton Alstes VERKKOKE (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Helmut Alt Algorithms Unplugged (2010)   
Siehe Algorithms Unplugged (2010)   
Jürgen August Alt Richtig argumentieren (2000)  
Siehe Richtig argumentieren (2000)  
Amjad AlTadmri What's New in BlueJ 4 (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
37 Million Compilations (2015)
Using BlueJ to Code Java on the Raspberry Pi (2015)
Investigating novice programming mistakes (2014)    
Frame-Based Editing (2015)    
Blackbox, Five Years On (2018) (erschienen in ICER 2018)
Panagiota Altanopoulou Effectiveness of Wiki-Based Learning in Higher Education (2014)    
Siehe Effectiveness of Wiki-Based Learning in Higher Education (2014)    
Eva Altenbernd-Giani Feedback mit einem webbasierten Übungsbetrieb (2009)
Programmierungslehrveranstaltung unter der Lupe (2009)
Otto A. Altenburger The Suitability of Intellectual Capital Reports for the Quantitative Measurement of Overall University Performance (2015)    
Siehe The Suitability of Intellectual Capital Reports for the Quantitative Measurement of Overall University Performance (2015)    
Manuel Altenkirch Teufelszeug oder Heilsbringer (2013)
Siehe Teufelszeug oder Heilsbringer (2013)
Adam Alter Unwiderstehlich (2017)     
Siehe Unwiderstehlich (2017)     
Richard Alterman Wikis to support the «collaborative» part of collaborative learning (2009)    
Siehe Wikis to support the «collaborative» part of collaborative learning (2009)    
Stefan Altevogt Hilfreicher Mehrwert oder lästige Pflicht? (2010) (erschienen in Digitale Medien für Lehre und Forschung)
Nadja Althaus MAPA - A Mapping Architecture for People’s Associations (2004)    
Siehe MAPA - A Mapping Architecture for People’s Associations (2004)    
Thomas Althaus Veränderte Bezüge (2010)
Siehe Veränderte Bezüge (2010)
Rukiye Altin Working across time zones in cross-cultural student teams (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Use of intuitive tools to enhance student learning and user experience (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Roger Altizer Entertainment arts and engineering(or how to fast track a new interdisciplinary program) (2009) (erschienen in SIGCSE 2009)
Douglas G. Altman Statistical Reviewing for Medical Journals (1998)    
The scandal of poor medical research (1994)    
Herbert Altrichter Siehe Herbert Altrichter Siehe Herbert Altrichter
Arif Altun The Functions of Negotiation of Meaning in Text-Based CMC (2009) (erschienen in Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition)
Christine Alvarado Siehe Christine Alvarado Siehe Christine Alvarado
Julian Alvarez Origins of Serious Games (2012)    
Siehe Origins of Serious Games (2012)    
Juan Alvarez Rubio A first computing course based on curricula 1991 (1992) (erschienen in SIGCSE 1992)
Sherif Aly Ahmed Data Science Education (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Nabeel Alzahrani Python Versus C++ (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Omar AlZoubi Incorporating Analogies and Worked Out Examples as Pedagogical Strategies in a Computer Science Tutoring System (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Ahmed Al-Zubidy A (Updated) Review of Empiricism at the SIGCSE Technical Symposium (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
James R. Aman Computer science in correctional education (1990) (erschienen in SIGCSE 1990)
Software engineering emphasis in advanced courses (1996) (erschienen in SIGCSE 1996)
Jim Aman How should data structures and algorithms be taught (1999) (erschienen in ITiCSE 1999)
Maria Amarlariotou e-Lectures to support blended instruction in multimedia programming course (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Anna Christine M. Amarra Affective and behavioral predictors of novice programmer achievement (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Dominic A. Amato Designing Blended Learning Models to Support Computational Learning (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Amazon.com
James Ambach Tactile Programming (1996)    
Siehe Tactile Programming (1996)    
Ana Paula Ambrosio Evaluating the impact of PBL and tablet PCs in an algorithms and computer programming course (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
What matters most when teaching CS1 (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Hans Ambühl Wirksame Lehrerinnen- und Lehrerbildung - Gute Schulpraxis, gute Steuerung (2011)    
Tertiarisierung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2010)    
«Das ist ganz normale, unaufgeregte Systemarbeit» (2016)   
Forum (2006) (erschienen in Modularisierung an Pädagogischen Hochschulen und die Folgen - eine Zwischenbilanz)
Schule im Netz aus bildungspolitischer Sicht (2003) (erschienen in Schule im Netz)
Walter Ameling Konzepte einer adaptiven Lehr-Lern-Oberfläche in einer objektorientierten Multi-Tasking-Umgebung (1991) (erschienen in Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen)
Genius(2, 0) (1986) (erschienen in Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf)
Catherine Amelink Inking Pedagogy (2016)    
Siehe Inking Pedagogy (2016)    
Marije van Amelsvoort Rainbow (2007) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 2)
Mario Amelung Eine Service-orientierte Architektur für flexibles E-Assessment (2009)
Towards generic and flexible web services for e-assessment (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
eduComponents (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Flexibles E-Assessment mit OLAT und ECSpooler (2011) (erschienen in DeLFI 2011)
LlsChecker, ein CAA-System für die Lehre im Bereich Programmiersprachen (2005) (erschienen in DeLFI 2005)
E-Learning-Komponenten zur Intensivierung der Übungen in der Informatik-Lehre (2006) (erschienen in Hochschuldidaktik der Informatik)
Janell Amely Combining Big Data and Thick Data Analyses for Understanding Youth Learning Trajectories in a Summer Coding Camp (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Clarence Ames Exploring Strengths and Weaknesses in Middle School Students´ Computational Thinking in Scratch (2017)    
Siehe Exploring Strengths and Weaknesses in Middle School Students´ Computational Thinking in Scratch (2017)    
Morgan Ames One Laptop per Child Birmingham (2012)    
Can One Latop Per Child Save The World's Poor? (2010)    
June Amillo ITiCSE 2008 (2008)
Siehe ITiCSE 2008 (2008)
L. W. Amiot Doomsday: Friday, November 13, AD 2026 (1960)
Doomsday (1961)
Population Density and Growth (1961)
Yifat Amir Modeling Student Engagement and Attrition in BJCx, a CS Principles MOOC (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Mehdi Amirijoo Raising motivation in real-time laboratories (2004) (erschienen in SIGCSE 2004)
What impacts course evaluation? (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Daniel Ammann Siehe Daniel Ammann Siehe Daniel Ammann
Matthias Ammann Digitale Bildung ist mehr als Medienkompetenz (2019)    
Siehe Digitale Bildung ist mehr als Medienkompetenz (2019)    
Thomas Ammann Hacker für Moskau (1989)
Klicken, lesen und spielend lernen (2004)
Digitale Diktatur (2014)   
Daniel Ammann. Revolution in 3-D (2016)   
Siehe Revolution in 3-D (2016)   
Elske Ammenwerth Interaktionsnetzwerke zur Analyse der Kooperation in virtuellen Lerncommunities (2016) (erschienen in Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung)
Martina Ammer Medienbildung und informatische Bildung in der Volksschule des Kantons Luzern (2017)    
Siehe Medienbildung und informatische Bildung in der Volksschule des Kantons Luzern (2017)    
Reinhard Ammer Der wissenschaftliche Vortrag (2005)   
Siehe Der wissenschaftliche Vortrag (2005)   
Dorothee Ammermann Facetten der Romantik (2002)
Siehe Facetten der Romantik (2002)
Ricardo R. Amorim The Problem of LD Execution and the Need for an IMS LD Level B Ontology (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Marcell Amorim Almeida Mesquita Utilizing gamification with social network to aid students in programming languages lessons in higher education IT courses (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Edward Amoroso Cyber Attacks (2010)   
A graduate course in computing security technology (1993) (erschienen in SIGCSE 1993)
Guy-Alain Amoussou Understanding NSF funding opportunities (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
Alice H. Amsden Software Entrepreneurship Among the Urban Poor (1998) (erschienen in High Technology and Low-Income Communities)
Christian Amsler Die Volksschule zwischen Wissen, Kompetenz und politischer Korrektheit (2013)    
«Wollen die Schule nicht neu erfinden» (2014)   
«Die Gegner tun so, als ob das eine Revolution wäre. Stimmt nicht» (2015)    
«Vielleicht muss die Schule dereinst wieder weniger machen» (2013)   
M. Amsler CLab - eine web-basierte interaktive Lernplattform für Studierende der Computerlinguistik (2007) (erschienen in DeLFI 2007)
Hanspeter Amstutz «Man glaubt, die Schule könne die Welt verändern» (2013)   
Die mediale Bild- und Tonflut schadet unseren Kindern (2011)
Amt für Volksschule und Sport Graubünden Handreichung Medien und Informatik (2017)    
Siehe Handreichung Medien und Informatik (2017)    
AWA Amt für Wirtschaft und Arbeit des Kantons Zürich Erster Zürcher IKT-Bericht (2010)   
Siehe Erster Zürcher IKT-Bericht (2010)   
Ulrich Amthor Evaluation als Anstoss (2006) (erschienen in Auf dem Weg zu Standards?)
Haokang An Understanding How Work Habits influence Student Performance (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Song An Creative Use of Augmented Reality (AR) in the Classroom: A Synopsis of Three Empirical Studies (2018)    
Siehe Creative Use of Augmented Reality (AR) in the Classroom: A Synopsis of Three Empirical Studies (2018)    
Sun Gyu An The Foreign-Language Effect (2012)
Siehe The Foreign-Language Effect (2012)
Garifalos Anagnostou Examining the Use of Text Corpora and Online Dictionaries as Learning Tools (2012) (erschienen in Research on e-Learning and ICT in Education)
Pratik Anand Teaching Variability in a Core Systems Course (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Sai Anand ShaRef: XML-Centric Software Design (2005)    
Siehe ShaRef: XML-Centric Software Design (2005)    
Vijay Anand Cybersecurity Program Accreditation (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
Maria Anastasiadis Letzte Hoffnung Nächstenliebe (2006) (erschienen in Arbeit)
Stamatina Anastopoulou Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien (2018)    
Siehe Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien (2018)    
Benjamin Anderegg Lehrer bilden Lehrer bilden Lehrer weiter (2012)   
Siehe Lehrer bilden Lehrer bilden Lehrer weiter (2012)   
Matthias Anderegg Mobile Geräte - eine Orientierungshilfe (2016)    
Siehe Mobile Geräte - eine Orientierungshilfe (2016)    
Perrine Andereggen Wie umgehen mit diesen Dingern? (2017)   
Siehe Wie umgehen mit diesen Dingern? (2017)   
Michael Anderes Informatik (1997)  
Die Initiative PPP-SiN aus Sicht der EDK und am Beispiel zweier Kantone (2007)
Günther Anders Die Welt als Phantom und Matrize (1999) (erschienen in Kursbuch Medienkultur)
Rayk Anders Eure Dummheit kotzt mich an (2016)   
Siehe Eure Dummheit kotzt mich an (2016)   
Björn Andersen Methodological errors in medical research (1990)
Siehe Methodological errors in medical research (1990)
D. K. Andersen Cognitive flexibility theory (1988)
Siehe Cognitive flexibility theory (1988)
Erling B. Andersen What Georg Rasch Would Have Thought about this Book (erschienen in Rasch Models)
Polytomous Rasch Models and their Estimation (erschienen in Rasch Models)
Espen Andersen Using Wikis in a Corporate Context (2005)    
Siehe Using Wikis in a Corporate Context (2005)    
Hans H. K. Andersen Cooperative Buildings - The Case of office VISION (1998)    
Siehe Cooperative Buildings - The Case of office VISION (1998)    
Knut G. Andersen Electronic networks in political activities (2006) (erschienen in Informal Learning and Digital Media)
Lars Bo Andersen A travelogue of 100 laptops (2013)    
Siehe A travelogue of 100 laptops (2013)    
Benjamin R. Anderson Xen worlds (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Chris Anderson Siehe Chris Anderson Siehe Chris Anderson
Claude Anderson Transitioning to an objects-early three-course introductory sequence (2004) (erschienen in SIGCSE 2004)
CS 1 closed laboratories = multimedia materials + human interaction (1999) (erschienen in ITiCSE 1999)
Craig A. Anderson Violent Video Game Effects on Children and Adolescents (2007)
Siehe Violent Video Game Effects on Children and Adolescents (2007)
Dennis Anderson Effective organization and management of computer science curriculum with World Wide Web - schematic model presentation (demonstration) (1997)
Gary Anderson Instrumentation (2000) (erschienen in SIGCSE 2000)
James Anderson Supporting Team Submissions and Peer Grading within Submitty (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Janna Quitney Anderson The Future of the Internet IV (2010)    
The Future of the Internet II (2006)    
The Future of the Internet (2005)   
The Future of the Internet III (2008)    
John Anderson Re-Schooling and Information Communication Technology (2006) (erschienen in Handbook of Research on Literacy in Technology at the K-12 Level)
Lorin W. Anderson A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing (2000)
Siehe A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing (2000)
Monica Anderson ARTSI robotics roadshow-in-a-box (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
Comparing feature sets within visual and command line environments and their effect on novice programming (abstract only) (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
Neil Anderson Because it’s boring, irrelevant and I don’t like computers (2007)    
Siehe Because it’s boring, irrelevant and I don’t like computers (2007)    
Nicole Anderson Exploring technologies for building collaborative learning communities among diverse student populations (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Montessori Methods + A Living Textbook > Traditional CS Instruction (Abstract Only) (2015)
Paul Anderson Data science as an undergraduate degree (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
The future of human-computer interaction (2006) (erschienen in Emerging Technologies for Learning)
Paul E. Anderson An undergraduate degree in data science (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Paul V. Anderson Developing CS/SE students' communication abilities through a program-wide framework (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Workplace scenarios to integrate communication skills and content (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Helping students become better communicators (abstract only) (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
Penny Anderson Computer-mediated communication in collaborative educational settings (report of the ITiCSE 1997 working group on CMC in collaborative educational set (1997)
Richard Anderson Classroom Presenter (2006)
Classroom Presenter (2007)
Richard J. Anderson ICER 2007 (2007)
ICER 2006 (2006)
ICER 2005 (2005)
Experiences with tutored video instruction for introductory programming courses (2001) (erschienen in SIGCSE 2001)
Experiences with a tablet PC based lecture presentation system in computer science courses (2004) (erschienen in SIGCSE 2004)
Pedagogical techniques supported by the use of student devices in teaching software engineering (2006)
An approach to integrating ICTD projects into an undergraduate curriculum (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
Cross-cultural issues in a tutored video instruction course (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
Ronald E. Anderson ICT and the Emerging Paradigm for Life-long Learning (1999)    
Quality Technology Support: What is it? Who Has it? and What Difference Does it Make?
Implications of the Information and Knowledge Society for Education (2009)    
Ruth Anderson Classroom Presenter (2007)
Game-themed programming assignments (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
Classroom Presenter (2006)
Ruth E. Anderson ACM/IEEE computer science 2013 exemplar-fest (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
Student ICTD research and service learning abroad (abstract only) (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
A Data Programming CS1 Course (2015)
Experiences with a tablet PC based lecture presentation system in computer science courses (2004) (erschienen in SIGCSE 2004)
Deciding to major in computer science (2011)    
Preparing, Visualizing, and Using Real-world Data in Introductory Courses (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
"I Don't Code All Day" (2016) (erschienen in ICER 2016)
Introducing parallelism and concurrency in the data structures course (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
An approach to integrating ICTD projects into an undergraduate curriculum (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
Scott D. Anderson The Power of Analogies in Introductory CS Education (Abstract Only) (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Umweltmediziner warnen: Hyperaktiv durch WLAN? (2018)    
It seemed like a good idea at the time (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
Stuart Anderson Learning by game-building (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Sven Anderson Team-Teaching with Colleagues in the Arts and Humanities (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Language, Thinking, Code (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Terry Anderson Theory and Practice of Online Learning (2004)   
Teaching crowds (2014)
PLEs versus LMS (2006)    
A framework for analysing critical thinking in computer conferences (2001)  
Tom Anderson Seattle (2009) (erschienen in SIGCSE 2009)
William G. Anderson Handbook of Distance Education (2003)   
Siehe Handbook of Distance Education (2003)   
Roy Andersson eXtreme teaching (2006) (erschienen in Computer Science Education 3/2006)
Gunnar Andersson II Developing CM3 (2002) (erschienen in Computer Science Education 1-2/2002)
Siv Anderssson Theory-anchored evaluation applied to a CSCL intense course in Bioinformatics (2001) (erschienen in Euro-CSCL)
Sam Andow Merging MyCS (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Adriana Andrade Braga Nethnography (2008) (erschienen in Handbook of Research on Web Log Analysis)
Matthias Andrasch Die Medienpädagogik ist tot. Lang lebe das #Pflichtfachinformatik! (2018)    
Siehe Die Medienpädagogik ist tot. Lang lebe das #Pflichtfachinformatik! (2018)    
Oliver Andre Mobile Lehr- und Lernszenarien (2004) (erschienen in DeLFI 2004)
Hella André Wer ist Harald Gansert? (1984) (erschienen in Daten-Schatten)
Lynn Andrea Stein Catalyzing & sustaining change in computing education (abstract only) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
Concurrency the first year (panel session) (2000) (erschienen in SIGCSE 2000)
Peter Andreae The introduction of computer science to NZ high schools (2012) (erschienen in WIPSCE '12)
Mobile Learning Application for Computer Science Students (2016) (erschienen in ICER 2016)
Elena Andreeva 0004 Informatics in an advanced mathematical high school (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Mario Andreotti Keine Smartphones und Tablets (2019)    
Siehe Keine Smartphones und Tablets (2019)    
Panayiotis Andreou ITiCSE 2018 (2018)    
J. Andrew Bangham Linking Real-Time Measurement with CAL (1990) (erschienen in ICCAL '90)
T. Andrew Binkowski Decomposition (2018) (erschienen in ICER 2018)
K-8 Learning Trajectories Derived from Research Literature (2017)    
Eric Andrew Freudenthal MPCT (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
Integrating Programming into Physics and Algebra (2015)
Declan Andrew McClintock Coding, Designing, and Logistics (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
T. Andrew Yang Evaluations of target tracking in wireless sensor networks (2006)
Aaron Andrews Bug catcher (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
Ashley Andrews Infusing Computing (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Christopher Andrews Shaping the Display of the Future (2008)    
Siehe Shaping the Display of the Future (2008)    
Dee H. Andrews Performance Assessment (2014)    
Siehe Performance Assessment (2014)    
Gregory R. Andrews Concurrent Programming (1991)  
Siehe Concurrent Programming (1991)  
Richard Andrews Developing Writers (2011)   
Siehe Developing Writers (2011)   
Steven K. Andrianoff Killing 3 birds with one course (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
Nifty assignment (2005) (erschienen in SIGCSE 2005)
Adding objects to the traditional ACM programming contest (2004) (erschienen in SIGCSE 2004)
Jerry Andriessen Arguing to Learn (2003)
Arguing to Learn (2006) (erschienen in The Cambridge Handbook of the Learning Sciences)
Rainbow (2007) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 2)
Designing Argumentation Tools for Collaborative Learning (2003)
Stephen J. Andriole The 7 habits of highly effective technology leaders (2007)    
Siehe The 7 habits of highly effective technology leaders (2007)    
Carola Androwski Der Schweizerische Bildungsserver auf dem Prüfstand (2003) (erschienen in LOG IN 122/123/2003)
Stand der Aus- und Weiterbildung der Lehrpersonen im Bereich ICT und Medienpädagogik (2006)    
D. Calvin Andrus The Wiki and the Blog (2005)    
Siehe The Wiki and the Blog (2005)    
Marek Andruszkiewicz Teaching parallel processing (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Karen Anewalt A Curriculum Model Featuring Oral Communication Instruction and Practice (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Günther Anfang wischen klicken knipsen (2015)
Handy (2006)
schule. smart. mobil (2016)
Natalya Angapova Search on enterprise Wiki (2010) (erschienen in WikiSym 2010)
Albert Angehrn Behind EduChallenge (2005)    
EduChallenge Learning Scenarios (2006)    
Albert A. Angehrn The L2C Project (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Charoula Angeli A Socio-Technical Analysis of Factors Affecting the Integration of ICT in Primary and Secondary Education (2006) (erschienen in Handbook of Research on Literacy in Technology at the K-12 Level)
Teaching computer science in secondary education (2013) (erschienen in Proceedings of the 8th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE '13, Aarhus, Denmark, November 11-13, 2013)
Epistemological and methodological issues for the conceptualization, development, and assessment of ICT-TPCK (2009)    
Examining the effects of an instructional intervention on destabilizing learners' misconceptions about the central processing unit (2014) (erschienen in WiPSCE 2014)
Tensions in specifying computing curricula for K-12 (2018)    
Marc Angélil arc-line: architecture on-line (2002)  
Siehe arc-line: architecture on-line (2002)  
Monika Di Angelo Competence Orientation in Vocational Schools (2014)    
Lego Mindstorms-Roboter - Coole Klassenkameraden im Programmierunterricht (2012) (erschienen in Zukunft des Lernens)
Nina Angelvik Teaching Electronics and Programming in Norwegian Schools Using the air (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Air Pollution Data Analysis Platform for Computer Science Education Projects (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Harald Angerer Unterrichtsentwicklung via eLearning (2009)
syndromeX: Lernplattform und Onlinespiel (2014)   
Lukas Angerer Course management with TrucStudio (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
Katja Angerhöfer Wartung und Support von Schulnetzwerken (2003)   
Siehe Wartung und Support von Schulnetzwerken (2003)   
Rosana Anglés WikiMob (2008) (erschienen in WikiSym 2008)
Joshua Angrist New Evidence on Classroom Computers and Pupil Learning (2002)    
Siehe New Evidence on Classroom Computers and Pupil Learning (2002)    
Claudia Ang-Stein Understanding Media evolution (2011)    
Siehe Understanding Media evolution (2011)    
The Anh Vuong E-Learning im Second Life (2008) (erschienen in DeLFI 2008)
Sabine Aniol Muss das sein? (2005) (erschienen in Alltagskompetenz Internet)
Anjo Anjewierden Shared Conceptualisations in Weblogs (2005)    
Finding «the life between buildings» (2005)    
Mojisola Anjorin Optimizing collaborative learning processes by using recommendation systems (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Aufgabenprototypen zur Unterstützung der Selbststeuerung im Ressourcen-basierten Lernen (2011) (erschienen in DeLFI 2011)
CROKODIL (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Fred van den Anker Doing Social Media (2013)    
Siehe Doing Social Media (2013)    
Piet Ankiewicz Perceptions and Attitudes of Pupils Toward Technology (2017)    
Siehe Perceptions and Attitudes of Pupils Toward Technology (2017)    
Hans Anliker Die Modularisierung der Ausbildung von Primarlehrerinnen und -lehrern an der Pädagogischen Hochschule Nordwestschweiz (PHNW), Abteilung Liestal (2006) (erschienen in Modularisierung an Pädagogischen Hochschulen und die Folgen - eine Zwischenbilanz)
Aivar Annamaa Introducing Thonny, a Python IDE for learning programming (2015) (erschienen in Koli Calling 2015)
Margaret Anne Pierce Computer-related judgements of computer professionals and students (1995) (erschienen in SIGCSE 1995)
Deborah Anne Trytten Proposed ABET Computer Science Criteria and the CS2013 Curriculum (Abstract Only) (2015)
A design for team peer code review (2005) (erschienen in SIGCSE 2005)
Nadine Annen Tablets prägen den Unterricht (2016)   
Berufsschule wartet mit neuem Konzept auf (2016)
Leonard A. Annetta Serious Games (2006) (erschienen in Educause Quarterly 3/2006)
Ekaterina Anokhina Die Rolle der Kernprinzipien von Cultural Software in der Gestaltung von Schulentwicklungsprojekten (2017)    
Siehe Die Rolle der Kernprinzipien von Cultural Software in der Gestaltung von Schulentwicklungsprojekten (2017)    
Anonymus Surfen durch das Nirvana (1998)  
Was haben wir nur falsch gemacht? (2019)    
Alana M. Anoskey Text and Graphics in Instructional Design (1992) (erschienen in ICCAL '92)
Andrea Anschütz Kombination und Integration von qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden in einem interdisziplinären Forschungsprojekt (2010) (erschienen in Didaktik der Informatik - Möglichkeiten empirischer Forschungsmethoden und Perspektiven der Fachdidaktik)
Nadine Anskeit Wikis in Schule und Hochschule (2012)
Siehe Wikis in Schule und Hochschule (2012)
Craig Anslow Towards End-User Programming with Wikis (2008)   
An Agile Conversion Masters Degree Programme in Software Development (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Wikipublisher (2009) (erschienen in WikiSym 2009)
An Experience Report at Teaching a Group Based Agile Software Development Project Course (2015)
Charles Ansorge Agent-based cooperative learning (2004) (erschienen in SIGCSE 2004)
Ethics training and decision-making (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
A comprehensive survey on the status of social and professional issues in United States undergraduate computer science programs and recommendations (2009) (erschienen in Computer Science Education 3/2009)
Uwe Ansorge Grundschule in der Wissensgesellschaft (2003) (erschienen in LOG IN 121/2003)
Karl-Heinz Ansteeg Netze in allgemeinbildenden Schulen (1989) (erschienen in Zukunftsperspektiven der Informatik für Schule und Ausbildung)
Gerd Antes «Vieles ist blankes Marketing» (2018)    
Siehe «Vieles ist blankes Marketing» (2018)    
Gary Anthes Search Engine Agendas (2016)    
Siehe Search Engine Agendas (2016)    
Adam Anthony Starting and sustaining an undergraduate research program in computer science (abstract only) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
Barbara M. Anthony Operations research (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
Dale Anthony Carnegie An Agile Conversion Masters Degree Programme in Software Development (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Gabriella Anton Studio K (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Pavlo D. Antonenko Implications of Neuroimaging for Educational Research (2014)    
Siehe Implications of Neuroimaging for Educational Research (2014)    
Conny H. Antoni Teamarbeit gestalten (2000)  
Siehe Teamarbeit gestalten (2000)  
Jose Antonio Delgado Personalized Links Recommendation Based on Data Mining in Adaptive Educational Hypermedia Systems (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale)
Angeliki Antoniou Computing in the physical world engages students (2018) (erschienen in Proceedings of the 13th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2018, Potsdam, Germany, October 04-06, 2018.)
Educational Robotics in the service of CSE (2016) (erschienen in Proceedings of the 11th Workshop in Primary and Secondary Computing Education (WiPSCE 2016))
Peter K. Antonitsch Siehe Peter K. Antonitsch Siehe Peter K. Antonitsch
Maria Antropova Eye tracking in computing education (2014)    
Siehe Eye tracking in computing education (2014)    
John Anvik Program Wars (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
Saira Anwar Impact of Educational Technology-Based Learning Environment on Students' Achievement Goals, Motivational Constructs, and Engagement (2019) (erschienen in ICER 2019)
The Anytime Anywhere Learning Foundation (AALF) 21 Schritte (2014)   
Siehe 21 Schritte (2014)   
Hiroyuki Aoki Proposal for Teaching Manufacturing and Control Programming Using Autonomous Mobile Robots with an Arm (2008) (erschienen in Informatics Education - Supporting Computational Thinking)
Development of an Educational System to Control Robots for All Students (2008)    
Miriam Apffelstaedt Service Learning an Hochschulen: das Augsburger Modell (2011)   
Siehe Service Learning an Hochschulen: das Augsburger Modell (2011)   
Rudolf Apflauer Schule Online (2000)   
Siehe Schule Online (2000)   
Mikko Apiola Pedagogy of 1 (2013) (erschienen in Coli Calling 2013)
Building CS Research Capacity in sub-Saharan Africa by Implementing a Doctoral Training Program (2015)
New perspectives on the pedagogy of programming in a developing country context (2012) (erschienen in Computer Science Education 3/2012)
Creativity and intrinsic motivation in computer science education (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Mikko-Ville Apiola The Impact of Self-Theories to Academic Achievement and Soft Skills in Undergraduate CS Studies (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Gianluca Apollaro Making turing machines accessible to blind students (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
Amy W. Apon Grid computing at the undergraduate level (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
Katie Apone Bringing Grades K-5 to the Mainstream of Computer Science Education (2015)    
Siehe Bringing Grades K-5 to the Mainstream of Computer Science Education (2015)    
Hippokratis Apostolidis Anxiety Awareness in Education (2014) (erschienen in Research on e-Learning and ICT in Education)
Nicolas Apostolopoulos Siehe Nicolas Apostolopoulos Siehe Nicolas Apostolopoulos
Dimitra Apostolopoulou Theories of Learning in Math and Science Educational Software (2014) (erschienen in Research on e-Learning and ICT in Education)
Arjun Appadurai Modernity at Large (1996)   
Siehe Modernity at Large (1996)   
Christine Appel Skype-Based Tandem Language Learning and Web 2.0 (2008) (erschienen in Handbook of Research on Web 2.0 and Second Language Learning)
Florence Appel Proposed revisions to the social and professional knowledge area for CS2013 (abstract only) (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
Computer science curriculum 2013 (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
Frank Appel «Das haben wir längst hinter uns» (2017)   
Siehe «Das haben wir längst hinter uns» (2017)   
Markus Appel Digitale Demenz? (2014)    
Macht Gewalt in Unterhaltungsmedien aggressiv? (2015)    
Leben in einer digitalen Welt: Wissenschaftliche Befundlage und problematische Fehlschlüsse (2015)    
Active on Facebook and Failing at School?    
Hans-Jürgen Appelrath Kostenpflichtiger Content in Lernportalen (2004)    
Siehe Kostenpflichtiger Content in Lernportalen (2004)    
Ralf Appelt Medien & Bildung (2011)   
Siehe Medien & Bildung (2011)   
Wolfgang Appelt BSCL- Basic Support for Collaborative Learning (2003) (erschienen in DeLFI 2003)
Plattformen (2004) (erschienen in CSCL-Kompendium)
Telekooperation in offenen sozialen Gruppen (1999) (erschienen in LOG IN 3/4/1999)
Stephanie Appius Lehrmittel - mehr als Schulbücher (2011)
Siehe Lehrmittel - mehr als Schulbücher (2011)
Apple iPhones Human Interface Guidelines (2008)    
Apple Classrooms of Tomorrow - Today (2008)    
iOS 5 Education (2012)    
Bryan Appleyard Why Microsoft and Intel tried to kill the XO $100 laptop (2008)
Siehe Why Microsoft and Intel tried to kill the XO $100 laptop (2008)
Anne Gates Applin Status report of the SIGCSE committee on teaching computer science research methods (2007)
Computing research methods multi-perspective digital library (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
Second language acquisition and CS1 (2001) (erschienen in SIGCSE 2001)
Carmela Aprea Instruktionale Qualität von grafischen Darstellungen in Lehrmitteln (2010)    
Siehe Instruktionale Qualität von grafischen Darstellungen in Lehrmitteln (2010)    
Abdelhak Aqqal The Macro Design as an Own Task in WBT Production (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale)
Yvette M. Aqui Putting the pieces together (2007) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 2)
Thomas von Aquin
Sousan Arafeh Writing, Technology and Teens (2008)   
Siehe Writing, Technology and Teens (2008)   
Cecilia R. Aragon A Tale of Two Online Communities (2009)   
Siehe A Tale of Two Online Communities (2009)   
Diana Aragon A Tale of Two Online Communities (2009)   
Siehe A Tale of Two Online Communities (2009)   
Dordaneh Arangeh ICT-Strategie an der ETH Zürich (2008)
Siehe ICT-Strategie an der ETH Zürich (2008)
Eduardo Aranha An Approach to Generate Virtual Tutors for Game Programming Classes (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
Alex A. Aravind MiniOS (2015)
Farhad Arbab Computing and Interaction (2006)
Siehe Computing and Interaction (2006)
Ursula Arbeiter Computer machen dick, dumm und gewalttätig? (2007)
Siehe Computer machen dick, dumm und gewalttätig? (2007)
Arbeitsgruppe e-Education der SATW Siehe Arbeitsgruppe e-Education der SATW Siehe Arbeitsgruppe e-Education der SATW
Arbeitsgruppe e-Society der SATW Siehe Arbeitsgruppe e-Society der SATW Siehe Arbeitsgruppe e-Society der SATW
OCG Arbeitskreis Kommunikationstechnologie Informations- und Kommunikationstechnologie in der Bildung (2013)    
Siehe Informations- und Kommunikationstechnologie in der Bildung (2013)    
AfH Arbeitsstelle für Hochschuldidaktik Siehe AfH Arbeitsstelle für Hochschuldidaktik Siehe AfH Arbeitsstelle für Hochschuldidaktik
Catherine Arber «Die Klassenzimmer öffnen sich» (2018)   
Siehe «Die Klassenzimmer öffnen sich» (2018)   
David T. Arbour First experiences with a classroom recording system (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Evaluation of automatic classroom capture for computer science education (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Clark B. Archer A Monte Carlo comparison of the binary and interpolation search algorithms (1987) (erschienen in SIGCSE 1987)
The effective integration of software engineering principles throughout the undergraduate computer science curriculum (abstract) (1995) (erschienen in SIGCSE 1995)
Karin Archer Examining the impact of off-task multi-tasking with technology on real-time classroom learning (2011)    
Siehe Examining the impact of off-task multi-tasking with technology on real-time classroom learning (2011)    
Walter Archer A framework for analysing critical thinking in computer conferences (2001)  
Siehe A framework for analysing critical thinking in computer conferences (2001)  
James K. Archibald A course in real-time embedded software (2007) (erschienen in Computer Science Education 2/2007)
Oscar Ardaiz Wikideas and creativity connector (2008) (erschienen in WikiSym 2008)
Mark A. Ardis Using peer review in teaching computing (2005) (erschienen in SIGCSE 2005)
Giuseppe Ardrizzo New Episthemologies in a Changing Media Environment (2008) (erschienen in Digital Literacy)
Shaljan Areepattamannil STEAM Education (2019)    
Siehe STEAM Education (2019)    
Kurt Aregger Weiterbildung von Lehrpersonen zu Schulischen Heilpädagogen (1995) (erschienen in Lehrerbildung für die Heil-/Sonderpädagogik: Schulische Heilpädagogik)
Berufsbildung für die Lehrerweiterbildung (1992) (erschienen in Perspektiven der Lehrerbildung: Eine aktuelle Bestandesaufnahme)
Urs Aregger Medien- und ICT-Empfehlungen (2016)   
ICT an der Volksschule (2004)    
Hannah Arendt
Franz Arenhövel Computereinsatz im differenzierten Sprachunterricht der Grundschule (1996)    
Siehe Computereinsatz im differenzierten Sprachunterricht der Grundschule (1996)    
Markus Arens E-Learning in der beruflichen Bildung (2012)   
Die empirische Erfassung von Medienkompetenz mit Hilfe einer triangulativen Kombination qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden (2010)    
Miguel Arevalillo-Herráez Serious Games for Health and Safety Training (2012)    
Siehe Serious Games for Health and Safety Training (2012)    
J. M. Arfman Project Athena (1992)    
Siehe Project Athena (1992)    
Marco Arguedas Concept Maps (2005)    
Siehe Concept Maps (2005)    
Rodolfo Argueta Laptop Initiatives: Summary of Research Across Six States (2011)    
Siehe Laptop Initiatives: Summary of Research Across Six States (2011)    
Dan Ariely Siehe Dan Ariely Siehe Dan Ariely
Robert Ariew Second Language Reading in Hypertext Environments (2008) (erschienen in Handbook of Research on Computer-Enhanced Language Acquisition and Learning)
Taeko Ariga Can We Use Swift as a First Language to Teach Programming to Non-majors? (2019) (erschienen in ICER 2019)
Communication Education Program - Collaborative project with elderly persons by creating digital storybooks - (2018)    
Heike Aring-Waldmann Das Medikament hilft nicht, es schadet eher (2004) (erschienen in Das Innere Team in Aktion)
Aristipp
Aristoteles Siehe Aristoteles Siehe Aristoteles
Chulakorn Aritajati A Socio-Cognitive Analysis of Summer Camp Outcomes and Experiences (2015)
Christopher Ariza A model for piloting pathways for computational thinking in a general education curriculum (2011) (erschienen in SIGCSE 2011)
Sebastian Arlt Use and future of wiki systems in veterinary education?    
Siehe Use and future of wiki systems in veterinary education?    
Wolfgang Arlt Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung (1984)    
Empfehlungen der GI zur Lehreraus-, Lehrerfort- und weiterbildung in Informatik (1986) (erschienen in Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf)
Jocelyn Armarego CASE Tools (2001) (erschienen in Computer Science Education 3/2001)
S. Armbrust
Daniel Armendariz AP CS principles and the beauty and joy of computing curriculum (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
SNAP! (build your own blocks) (abstract only) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
Technology that educators of computing hail (TECH) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Technology that educators of computing hail (TECH) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
Anna Armentrout A tool for designing Java programs with UML (1999) (erschienen in ITiCSE 1999)
William D. Armitage The role of virtualization in computing education (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
Self-perceived and observable self-direction in an online asynchronous programming course using peer learning forums (2009) (erschienen in Computer Science Education 4/2009)
Gillian Armitt ANTS: a new Collaborative Learning Framework (2001)   
Siehe ANTS: a new Collaborative Learning Framework (2001)   
Michal Armoni Siehe Michal Armoni Siehe Michal Armoni
Alice Armstrong Successful First-Year Experience for At-Risk Students (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Anne-Marie Armstrong Cross-cultural Design and Development of Courses for Faculty (2018)    
Siehe Cross-cultural Design and Development of Courses for Faculty (2018)    
Helen Armstrong Remote and local delivery of cisco education for the vision-impaired (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Joe Armstrong The role of language paradigms in teaching programming (2003) (erschienen in SIGCSE 2003)
Mary Armstrong Ada sources for computer science educators (panel session) (1990) (erschienen in SIGCSE 1990)
Tom Armstrong Robotics and intelligent systems for social and behavioral science undergraduates (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Vicky Armstrong The Interactive Whiteboards, Pedagogy and Pupil Performance Evaluation (2007)    
Siehe The Interactive Whiteboards, Pedagogy and Pupil Performance Evaluation (2007)    
Achim Arn
Christoph Arn Bürokratische Zielverschiebung (2017)    
Das Warenlager im Klassenzimmer (2011)   
Sylvester Arnab Enhancing Learning in Distributed Virtual Worlds through Touch (2012)    
Siehe Enhancing Learning in Distributed Virtual Worlds through Touch (2012)    
Ursula Arnaldi Überlegungen zur Didaktik des Kindergartens (2009)    
Siehe Überlegungen zur Didaktik des Kindergartens (2009)    
Manfred Arndt Consideration of Knowledge and Technology Transfer Characteristics for Research Evaluation (2015)    
Siehe Consideration of Knowledge and Technology Transfer Characteristics for Research Evaluation (2015)    
Michael Arndt Medienbildung (2008)    
Siehe Medienbildung (2008)    
Bruce Arne Sherwood The Uses of the cT Language (1989) (erschienen in ICCAL '89)
Inmaculada Arnedillo-Sánchez Beyond Mobile Learning Workshop (2007)    
Siehe Beyond Mobile Learning Workshop (2007)    
Helene Arnet Wenn die Chefs per E-Mail führen (2017)    
Ich finde es sinnvoll, wenn Jugendliche auf Facebook sind (2012)    
Illya Arnet-Clark Competences in Teacher Education at Schwyz University of Teacher Education (PHSZ), and the Swiss Education Policy (2015)   
Siehe Competences in Teacher Education at Schwyz University of Teacher Education (PHSZ), and the Swiss Education Policy (2015)   
Werner Arnhold Freie Software und Schule (2007)
Die vier Freiheiten eines Software-Benutzers (2007)    
V. Arnie Dyck Emphasizing the process in delivering CS-1 (1993) (erschienen in SIGCSE 1993)
Aylin Arnold Mediendidaktische Basisqualifikation für alle angehenden Lehrkräfte (2013)   
Siehe Mediendidaktische Basisqualifikation für alle angehenden Lehrkräfte (2013)   
Carrie Arnold DynaTable (2009) (erschienen in WikiSym 2009)
Claudia Arnold Der Übergang ins Studium (2003)
Der Übergang ins Studium II (2006)    
Hermann Arnold Personalabteilungen müssen sich selber abschaffen (2006) (erschienen in Arbeit)
Jarka Arnold TigerJython4Kids (2016)    
Siehe TigerJython4Kids (2016)    
Jason Arnold Multi-Track Programming Competitions with Scratch (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Josef Arnold Diplomitis (2008)   
Siehe Diplomitis (2008)   
Judith Arnold Kompetenzorientierte Beurteilung (2018)   
Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung (2017)   
Markus Arnold Schlauer dank iPod und iPad (2010)    
Siehe Schlauer dank iPod und iPad (2010)    
Patricia Arnold Siehe Patricia Arnold Siehe Patricia Arnold
Peter Arnold E-Learning vor Präsenzveranstaltung (2015)   
Siehe E-Learning vor Präsenzveranstaltung (2015)   
Rolf Arnold Siehe Rolf Arnold Siehe Rolf Arnold
Rudolf Arnold Internet-R@dio (2000) (erschienen in LOG IN 1/2000)
Ruedi Arnold Siehe Ruedi Arnold Siehe Ruedi Arnold
Stephen D. Arnold Technology Input Versus Input and Output (2009) (erschienen in Research Highlights in Technology and Teacher Education 2009)
Werner Arnold Präsentieren in der Schulpraxis (2009) (erschienen in LOG IN 159/2009)
Digitale akustische Signale (2003) (erschienen in LOG IN 126/2003)
Digitale Klangwelten im Informatikunterricht (2003) (erschienen in LOG IN 126/2003)
Lieben Sie PHYTHON? (2001) (erschienen in LOG IN 2/2001)
Unterrichtsideen für Pixelgrafik (2001) (erschienen in LOG IN 5/6/2001)
Präsentieren und digitale Medien (2009) (erschienen in LOG IN 159/2009)
David Arnow The Iliad and the WHILE loop (1991) (erschienen in SIGCSE 1991)
Report on the CSEET '99 Workshop (2000) (erschienen in Computer Science Education 1/2000)
Themes and tapestries (1994) (erschienen in SIGCSE 1994)
On-line programming examinations using Web to teach (1999) (erschienen in ITiCSE 1999)
David M. Arnow XDP (1995) (erschienen in SIGCSE 1995)
Teaching programming to liberal arts students (1994) (erschienen in SIGCSE 1994)
Extending the conversation (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Concurrency the first year (panel session) (2000) (erschienen in SIGCSE 2000)
Monetary values (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
Tobias Arns Digitale Schule - wie Lehrer Angebote im Internet nutzen (2008)
Siehe Digitale Schule - wie Lehrer Angebote im Internet nutzen (2008)
Hans Christian Arnseth Approaching institutional contexts (2006)
Siehe Approaching institutional contexts (2006)
Lou Aronica Creative Schools (2015)   
Siehe Creative Schools (2015)   
Stanley Aronowitz The Jobless Future: Second Edition (1994)   
Siehe The Jobless Future: Second Edition (1994)   
Robert Arp Information and Living Systems (2011)   
Siehe Information and Living Systems (2011)   
Angel Arroyo e-learning experience using recommender systems (2011) (erschienen in SIGCSE 2011)
Javier Arroyo Teaching design patterns using a family of games (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Mario Arroyo
Rosa Arruabarrena Integration of active methodologies with the reuse of shared online videos (2018)    
Siehe Integration of active methodologies with the reuse of shared online videos (2018)    
Ana Arruarte Lasa DynMap+ (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
IKASYS (2007)    
Naveed Arshad Teaching programming and problem solving to CS2 students using think-alouds (2009) (erschienen in SIGCSE 2009)
Abdurrahman Arslanyilmaz Eye Tracking to Evaluate Comprehension of Computational Thinking (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Jaime Muñoz Arteaga A Method for Generating Multiplatform User Interfaces for E-Learning Environments (2009) (erschienen in Multiplatform E-Learning Systems and Technologies)
Sonia M. Arteaga Upward Mobility for Underrepresented Students (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Simone Artho Frauen in Wirtschaftsinformatik und ICT Berufen    
Siehe Frauen in Wirtschaftsinformatik und ICT Berufen    
Charles Arthur Digital Wars (2012)   
Siehe Digital Wars (2012)   
W. Brian Arthur Competing Technologies, Increasing Returns, and Lock-In by Historical Events (1989)    
Increasing Returns and the New World of Business (1996)    
Maarit Arvaja Analyzing the Contextual Nature of Collaborative Activity (2010) (erschienen in Analyzing Interactions in CSCL)
Instructional support in CSCL (2004)
Contextual perspective in analysing collaborative knowledge construction of two small groups in web-based discussion (2007) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 2)
Collaborative Learning and Computer-Supported Collaborative Learning Environments (2009)    
Theodoros N Arvanitis A context-awareness architecture for facilitating mobile learning (2004) (erschienen in learning with mobile devices)
Ursula von Arx Du sollst nicht loben (2007)   
Siehe Du sollst nicht loben (2007)   
Susanne Ary How not to suck at Ingress (2014)    
Siehe How not to suck at Ingress (2014)    
Luiz Ary Messina A Teachware Concept for Education in CAD (1989) (erschienen in ICCAL '89)
Khaled Asad Teaching Computer Image Processing Subject to Middle School Students (2016)    
Siehe Teaching Computer Image Processing Subject to Middle School Students (2016)    
Jodi Asbell-Clarke Demystifying computational thinking (2017)
Siehe Demystifying computational thinking (2017)
Salomon E. Asch Studies of Independence and Submission to Group Pressures
Effects of Group Pressure Upon the Modification and Distortion of Judgements (1953)
Peter Aschenbrenner Eine Lerneinheit für die multimediale Lehre von Algorithmen und Datenstrukturen (2003) (erschienen in DeLFI 2003)
Carina Ascherl Kernkompetenzen von Lehrkräften für das Unterrichten in einer digitalisierten Welt (2017)    
Siehe Kernkompetenzen von Lehrkräften für das Unterrichten in einer digitalisierten Welt (2017)    
Ellen Aschermann Experimentierkompetenz fördern - mit Handlungskreismodell und Tablet (2014)   
Siehe Experimentierkompetenz fördern - mit Handlungskreismodell und Tablet (2014)   
Flurina Aschwanden Digital Natives - Realität oder Wunschdenken? (2007)  
Siehe Digital Natives - Realität oder Wunschdenken? (2007)  
Ralph Aschwanden Technische Probleme des Schulnetzes werden zu gross (2012)   
Mit der Schildkröte in die Welt des Programmierens (2012)   
Juan I. Asensio-Perez GRIDCOLE (2004)    
Siehe GRIDCOLE (2004)    
Juan I. Asensio-Pérez COLLAGE    
Supporting orchestration of CSCL scenarios in web-based Distributed Learning Environments    
Computational Representation of Collaborative Learning Flow Patterns using IMS Learning Design (2005)    
Diagrams of learning flow patterns’ solutions as visual representations of refinable IMS Learning Design templates (2007) (erschienen in Handbook of Visual Languages for Instructional Design)
Marzieh Asgari-Targhi Adoption and use of Web 2.0 in scholarly communications (2010)    
Siehe Adoption and use of Web 2.0 in scholarly communications (2010)    
Timothy Garton Ash Redefreiheit (2016)   
Siehe Redefreiheit (2016)   
Ross Ashby Siehe Ross Ashby Siehe Ross Ashby
Catherine Ashcraft Culturally Responsive Computing (2015)
What Would You Say if... (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Case Studies of Use (2015)
Catherine S. Ashcraft How do we measure success? (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Kevin Ashford-Rowe The Horizon Report 2019 (2019)    
Siehe The Horizon Report 2019 (2019)    
Kevin D. Ashley Schwachstellenermittlung und Rückmeldungsprinzipen in einem intelligenten Tutorensystem für juristische Argumentation (2006) (erschienen in DeLFI 2006)
Thomas Ashmore MyCS (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Rima Ashour Zur Differenzierung von Selbststeuerung von Lernprozessen bei web-basiertem Wissenstransfer (2005) (erschienen in DeLFI 2005)
Colin Ashurst Building project management communities (2009) (erschienen in Computer Science Education 4/2009)
Raheela Asif Investigating Performances's Progress of Students (2014) (erschienen in DeLFI 2014 Workshops)
Isaac Asimov Siehe Isaac Asimov Siehe Isaac Asimov
Maxim Asjoma Digitale Souveränität leben! (2017)    
Siehe Digitale Souveränität leben! (2017)    
Petek Askar Computer science education in Turkey (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Mike Askew Transforming Primary Mathematics (2011)   
Siehe Transforming Primary Mathematics (2011)   
K. Aslanski Kompendium E-Learning (2003)    
Siehe Kompendium E-Learning (2003)    
Richard N. Aslin Rational snacking (2003)    
Siehe Rational snacking (2003)    
Stefan Asmus Dokumentation zu 'Ästhetisches System' (1999)    
Siehe Dokumentation zu 'Ästhetisches System' (1999)    
Markus Asmuth Elektrosmog nachweisen und messen (2005) (erschienen in LOG IN 136/137/2005)
Christian Aspalter Flarf poetry - Dada 2.0 für die Schule (2017)   
Siehe Flarf poetry - Dada 2.0 für die Schule (2017)   
Michael E.Caspersen Reflections on the Teaching of Programming (2008)   
Siehe Reflections on the Teaching of Programming (2008)   
Mikael Asplund A Student's View of Concurrency - A Study of Common Mistakes in Introductory Courses on Concurrency (2019) (erschienen in ICER 2019)
William Aspray Women and Information Technology (2006)   
educational response to offshore outsourcing (2006)
Bengt Aspvall Sorting algorithms as special cases of a priority queue sort (2011) (erschienen in SIGCSE 2011)
Dorit Assaf EmbedIT - an Open Robotic Kit for Education (2013)    
Launching Swiss Computer Science Education Week (2015) (erschienen in Proceedings of the Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2015, London, United Kingdom, November 9-11, 2015)
Die Musterlösung liegt nicht bei (2019)   
Programmierkonzepte in Scratch (2017)    
Maker Spaces in Schulen: Ein Raum für Innovation (2014)    
Eine Entdeckungsreise durch das Internet (2018)    
Julian Assange
Karl-Heinz Assenmacher Bücherdaten sortieren und filtern mit Excel (2006) (erschienen in Auf dem Weg zu Standards?)
Mit Videoclips Fördermassnahmen dokumentieren (2006) (erschienen in Auf dem Weg zu Standards?)
Das «Hennefer Medienkompetenz Modell HMkM» (2006) (erschienen in Auf dem Weg zu Standards?)
Sandra Aßmann Siehe Sandra Aßmann Siehe Sandra Aßmann
Stefanie Aßmann Instrumente des Social-Media-Monitoring (2010)    
Siehe Instrumente des Social-Media-Monitoring (2010)    
S. Assmus «Klassenfest» - Eine Unterrichtseinheit für Mädchen und Jungen im ITG-Unterricht (1995) (erschienen in Innovative Konzepte für die Ausbildung)
ACRL Association of College and Research Libraries Information Literacy Competency Standards for Higher Education (2000)   
Siehe Information Literacy Competency Standards for Higher Education (2000)   
Michael von Aster Rechenstörungen bei Kindern (2005)
Christa S. C. Asterhan Online and face-to-face discussions in the classroom (2009)   
Siehe Online and face-to-face discussions in the classroom (2009)   
Hermann Astleitner Siehe Hermann Astleitner Siehe Hermann Astleitner
Owen L. Astrachan Siehe Owen L. Astrachan Siehe Owen L. Astrachan
Melis Baloğlu Aşut Retooling 3D documentation technology for education: A review of photogrammetry technique used as a guideline for digitizing objects in K-12 education (2018)    
Siehe Retooling 3D documentation technology for education: A review of photogrammetry technique used as a guideline for digitizing objects in K-12 education (2018)    
Thushari Atapattu Automated generation of practice questions from semi-structured lecture notes (2012)    
Siehe Automated generation of practice questions from semi-structured lecture notes (2012)    
Mustafa Atay Developing game-like instructional modules to enhance student learning in lower level core computer science courses (abstract only) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
Khaldoun Ateyeh Didactic as a First-Class Citizen in Courseware Development (2005) (erschienen in DeLFI 2005)
Sofia J. Athenikos Visualizing intellectual connections among philosophers using the hyperlink & semantic data from Wikipedia (2009) (erschienen in WikiSym 2009)
Zahra Atiq Emotions Experienced by First-Year Engineering Students During Programming Tasks (2018) (erschienen in ICER 2018)
Christopher G. Atkeson The Aware Home (1999)
Siehe The Aware Home (1999)
Benjamin Atkin PortOS (2002) (erschienen in SIGCSE 2002)
Daniel E. Atkins A Review of the Open Educational Resources (OER) Movement (2007)    
Siehe A Review of the Open Educational Resources (OER) Movement (2007)    
Anthony B. Atkinson Ungleichheit (2015)
Siehe Ungleichheit (2015)
Bill Atkinson
Colin Atkinson PartSim (2005) (erschienen in DeLFI 2005)
Malcolm Atkinson 'Peer Review' Culture (2001)    
Siehe 'Peer Review' Culture (2001)    
Paul Atkinson A Bitter Pill to Swallow (2008)    
Siehe A Bitter Pill to Swallow (2008)    
Richard C. Atkinson A College-Level CAI Course in BASIC (1974)    
Siehe A College-Level CAI Course in BASIC (1974)    
Stephen Atkinson New Media Pathways (2006) (erschienen in Handbook of Research on Literacy in Technology at the K-12 Level)
James Atlas A Computer Science Study Abroad with Service Learning (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Field Experiences in Teaching Computer Science (2015)
Teacher Feedback on Delivering Computational Thinking in Primary School (2016) (erschienen in Proceedings of the 11th Workshop in Primary and Secondary Computing Education (WiPSCE 2016))
Jill Attewell learning with mobile devices (2004)    
Mobile Learning anytime everywhere (2005)    
Modernising education and training (2010)    
Gabrielle Attinger Wir haben zuwenig Sichtbarkeit (2006)   
Siehe Wir haben zuwenig Sichtbarkeit (2006)   
Graham Attwell Siehe Graham Attwell Siehe Graham Attwell
Jeff Atwood Please Don't Learn to Code (2012)    
Siehe Please Don't Learn to Code (2012)    
Claus Atzenbeck Socs (2008) (erschienen in WikiSym 2008)
Jönna Atzeroth Informationskompetenz mit modernen Schulbibliotheken fördern (2013) (erschienen in Digitale Medien und Schule (Buch))
Franco Atzori Innovative Didactic Laboratories and School Dropouts - Second Year Evaluation (2018)    
Siehe Innovative Didactic Laboratories and School Dropouts - Second Year Evaluation (2018)    
Wagner J. Au Second Life (2006)  
Siehe Second Life (2006)  
Jean-Pierre Aubin Viability Theory (1991)   
Siehe Viability Theory (1991)   
Exekutivagentur Bildung, Audiovisuelles und Kultur Schlüsselzahlen zum Einsatz von IKT für Lernen und Innovation an Schulen in Europa 2011 (2011)    
Siehe Schlüsselzahlen zum Einsatz von IKT für Lernen und Innovation an Schulen in Europa 2011 (2011)    
Joop Aué A Collaborative Approach to Teaching Software Architecture (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Marlies Auer Lara Croft meets Nicolai Grundtvig (2009)    
Siehe Lara Croft meets Nicolai Grundtvig (2009)    
Michael E. Auer Online-Labore - Formen, Einsatz in der Lehre, Beispiele und Trends (2011)    
Siehe Online-Labore - Formen, Einsatz in der Lehre, Beispiele und Trends (2011)    
David Auerbach Bitwise: A Life in Code (2018)   
Siehe Bitwise: A Life in Code (2018)   
Brent Auernheimer Themes and tapestries (1994) (erschienen in SIGCSE 1994)
Using the Aslan Formal Specification Language in Undergraduate Software Engineering Courses (1991) (erschienen in Computer Science Education 2/1991)
Bernhard Aufdereggen Mobilfunk und Gesundheit (2007)   
Siehe Mobilfunk und Gesundheit (2007)   
Stefan Aufenanger Siehe Stefan Aufenanger Siehe Stefan Aufenanger
Monika Aufleger Kernkompetenzen von Lehrkräften für das Unterrichten in einer digitalisierten Welt (2017)    
Siehe Kernkompetenzen von Lehrkräften für das Unterrichten in einer digitalisierten Welt (2017)    
Naomi Augar Teaching and learning online with wikis (2004)    
Siehe Teaching and learning online with wikis (2004)    
Friedrich Augenstein Design- und Didaktikhilfen als vorimplementierte Modelle für den Lernsoftware-Entwurf (1991) (erschienen in Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen)
Moshe Augenstein Creation of a new case for LUPSort (1991) (erschienen in SIGCSE 1991)
Graphic displays of data structures on the IBM PC (1986) (erschienen in SIGCSE 1986)
Annemarie Augschöll Das Schulbuch in Italien (2003) (erschienen in Schulbuchforschung in Europa)
Jakob Augstein Sabotage (2013)   
Siehe Sabotage (2013)   
Stephanie E. August Teaching artificial intelligence as a lab science (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Augustinus Confessiones
Marilyn Augustyn Patterns of Mobile Device Use by Caregivers and Children During Meals in Fast Food Restaurants (2014)    
Siehe Patterns of Mobile Device Use by Caregivers and Children During Meals in Fast Food Restaurants (2014)    
Stefan Augustyn Ars Electronica Activa - Die Kunst des digitalen Lebens (2007) (erschienen in Freie Netze. Freies Wissen.)
Andreas Auinger Zur Differenzierung von Selbststeuerung von Lernprozessen bei web-basiertem Wissenstransfer (2005) (erschienen in DeLFI 2005)
Die didaktische Aufbereitung von Content als bestimmendes Gestaltungsmerkmal von selbstgesteuertem Wissenstransfer. (2004) (erschienen in DeLFI 2004)
Evaluierung von selbstgesteuertem Wissenstransfer (2003) (erschienen in DeLFI 2003)
Ken Auletta Googled (2009)   
Siehe Googled (2009)   
Nils Aulie Empfehlungen zu Thin Client Systemen an Schulen (2002)    
Siehe Empfehlungen zu Thin Client Systemen an Schulen (2002)    
Christopher Ault Teaching creativity in computer science (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
Regina Aumüller TECHPLAN - Ein Innovationsplanspiel (1989) (erschienen in Zukunftsperspektiven der Informatik für Schule und Ausbildung)
Nicolas Auray Der Mensch im Netz (2017)    
Siehe Der Mensch im Netz (2017)    
Marco Aurélio Gerosa Pedagogical Content for Professors of Introductory Programming Courses (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
ABZ Ausbildungs- und Beratungszentrum für Informatikunterricht ABZ-Lehrplan für das Ergänzungsfach Informatik (2008)   
Siehe ABZ-Lehrplan für das Ergänzungsfach Informatik (2008)   
Kanton Appenzell Ausserrhoden Bericht zur Erhebung Schulinformatik in den Volksschulen von Appenzell Ausserrhoden (2012)    
Siehe Bericht zur Erhebung Schulinformatik in den Volksschulen von Appenzell Ausserrhoden (2012)    
Stefan Aust Digitale Diktatur (2014)   
Siehe Digitale Diktatur (2014)   
Debra Austin Using game creation for teaching computer programming to high school students and teachers (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Diane Austin Being chatty is allowed (2018)    
Quiet! I’m Reading: Texting in eBooks (2018) (erschienen in EdMedia 2018)
Richard Austin Using video games to teach security (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Roger Austin Re-Schooling and Information Communication Technology (2006) (erschienen in Handbook of Research on Literacy in Technology at the K-12 Level)
Shermane A. Austin Stimulating minority student retention with BalloonSAT projects (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Richard H. Austing SIGCSE 1990 (1990)
Final report (1993) (erschienen in SIGCSE 1993)
Computer science (1989) (erschienen in SIGCSE 1989)
Lenilda Austrilino Using Concept Maps for Collaborative Curriculum Development (2005)    
Siehe Using Concept Maps for Collaborative Curriculum Development (2005)    
D.P. Ausubel Siehe D.P. Ausubel Siehe D.P. Ausubel
Achim Autenrieth Experiences with Evaluation of SDL-Based Protocol Engineering in Education (2000) (erschienen in Computer Science Education 3/2000)
Ulla Autenrieth Dis Connecting Media (2011)
Siehe Dis Connecting Media (2011)
David Autor Skills, Tasks and Technologies (2010)    
The Polarization of Job Opportunities in the U.S. Labor Market (2010)    
Why Are There Still So Many Jobs? (2015)    
Tapio Auvinen Rubyric (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Andreas Auwärter Guided and Interactive Factory Tours for Schools (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Educasting (2011)    
Adarsh Avadhani Simulating IBM Watson in the Classroom (2015)
Roberto Avanzi Mensch 3.0 (2011)   
Siehe Mensch 3.0 (2011)   
Gianna Avellis Evaluating non-functional requirements in mobile learning contents and multimedia educational software (2004) (erschienen in learning with mobile devices)
Ines Averbeck Der Medienpass als Instrument zur Förderung von Medienkompetenz (2015)     
Medienintegration in der Grundschule (2013)    
Die Schule in der mediatisierten Welt (2013) (erschienen in Digitale Medien und Schule (Buch))
Evaluation des österreichischen Referenzmodells für digitale Kompetenzen (2013)    
Haim Averbuch Criteria for Writing Exams Which Reflect the K12 CS Foundations Study Material (2011) (erschienen in Informatics in Schools)
Multi-facet Problem Comprehension (2008) (erschienen in Informatics Education - Supporting Computational Thinking)
Domenico Aversa Modul 129: LAN-Komponenten in Betrieb nehmen (2014)   
Siehe Modul 129: LAN-Komponenten in Betrieb nehmen (2014)   
Orit Avidov-Ungar Experiences of teachers in an online course on the PBL approach: the perception of the teacher's role in the digital age (2018)    
Siehe Experiences of teachers in an online course on the PBL approach: the perception of the teacher's role in the digital age (2018)    
Ryan Aviles CFX (2004) (erschienen in SIGCSE 2004)
Nikolaos Avouris Analyzing Collaborative Interactions Across Domains and Settings (2010) (erschienen in Analyzing Interactions in CSCL)
Design and Evaluation of Web-based Learning Environments using Information Foraging Models (2008) (erschienen in Architecture Solutions for E-Learning Systems)
Beyond Logging of Fingertip Actions (2007)    
Game Design as a context for Learning in Cultural Institutions (2014)    
Is There a Way to e-Bologna? (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Chris Avram Computer History on the Move (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Teaching in the current higher education environment (2008) (erschienen in Computer Science Education 3/2008)
Gabriela Avram Using Weblogs for Knowledge Sharing and Learning in Information Spaces (2005)   
Siehe Using Weblogs for Knowledge Sharing and Learning in Information Spaces (2005)   
Apeksha Awasthi Two-Stage Programming Projects (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Christine Ax Was wir wissen können (2012)    
Siehe Was wir wissen können (2012)    
Jo Axe Learning outcomes and program mapping: Tools for transparent assessment (2018)    
Siehe Learning outcomes and program mapping: Tools for transparent assessment (2018)    
Cecilia Axell Technology and Children´s Literature (2017)    
Siehe Technology and Children´s Literature (2017)    
Javier I. Ayala Electronic Portfolios for Whom? (2006) (erschienen in Educause Quarterly 1/2006)
Ramin Ayanzadah 2018 Panel of Computing Students with Disabilities (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Ramin Ayanzadeh Quantum Artificial Intelligence for Natural Language Processing Applications (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Yuji Ayatsuka CyberCode (2000)    
Siehe CyberCode (2000)    
John Aycock Enbug (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Spamulator (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
Cansu Cigdem Aydin Smart Toy Based Learning (2014)    
Siehe Smart Toy Based Learning (2014)    
Ayse Begüm Aydinol Advantage of using web 2.0 applications in class (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
The effect of video tutorials on learning spreadsheets (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Chloé Ayer educaguide Recht (2007)    
Siehe educaguide Recht (2007)    
Reyyan Ayfer ITiCSE 2010 (2010)
Outreach programs to promote computer science and ict to high school and middle school students (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Kevin M. Ayres Technology, UDL & Literacy Activities for People with Developmental Delays (2009) (erschienen in Handbook of Research on New Media Literacy at the K-12 Level)
Shiva Azadegan IPsecLite (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
Revitalizing the computer science undergraduate curriculum inside and outside of the classroom using mobile computing platforms (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Shiri Azenkot Overcoming barriers among Israeli and Palestinian students via computer science (2011) (erschienen in SIGCSE 2011)
Rodolfo Azevedo Identifying and Validating Java Misconceptions Toward a CS1 Concept Inventory (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Developing a Computer Science Concept Inventory for Introductory Programming (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Roger Azevedo Using Data Visualizations to Foster Emotion Regulation During Self-Regulated Learning with Advanced Learning Technologies (2017)    
Using Hypermedia as a Metacognitive Tool for Enhancing Student Learning? (2005)    
Mohammad Azhar Securing the Human (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Faiçal Azouaou Taking Teaching Context into Account for Semantic Annotation Patterns (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Junichi Azuma Applying TTS Technology to Foreign Language Teaching (2008) (erschienen in Handbook of Research on Computer-Enhanced Language Acquisition and Learning)
Need for Web-based Metadata Repository on Online Resources Usable for Language Teaching (2006) (erschienen in Microlearning: Emerging Concepts, Practices and Technologies after e-Learning)
A Stylistic Analysis of Graphic Emoticons (2008)    
Safia Azzouni Dilettantismus als Beruf (2010)

iconAnderswo suchen Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.