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E	Ist Autor von	wird erwähnt in
Anna E. Bobkowska	Laboratory experiment with the 3RolesPlaying method (1999) (erschienen in ITiCSE 1999)
Heather E. Bullock	The effects of pair-programming on performance in an introductory programming course (2002) (erschienen in SIGCSE 2002)
Sheila E. Castaneda	Windows-based applications in Visual Basic using project teams (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Ainslie E. Ellis	Design, implementation and testing techniques for multimedia industrial experience projects (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Michael E. Houle	Ethics, programming, and virtual environments (1997) (erschienen in ITiCSE 1997)
John H. E. Lasseter	The Interpreter In An Undergraduate Compilers Course (2015)
Alison E. Leonard	Dancing alice (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Jennifer E. London	Development of a Lean Computational Thinking Abilities Assessment for Middle Grades Students (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
Megan E. Lutz	Towards an Ability to Direct College Students to an Appropriately Paced Introductory Computer Science Course (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
J. E. Sinclair	Measuring self-regulated learning in a novel e-learning platform (2015) (erschienen in Koli Calling 2015)
Val E. Veraart	Using CD-ROMs and local Web pages to provide course materials for distance-students (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Michael Eagle	Wu's castle (2008) (erschienen in ITiCSE 2008) Using sequential pattern mining to increase graph comprehension in intelligent tutoring system student data (abstract only) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013) Experimental evaluation of an educational game for improved learning in introductory computing (2009) (erschienen in SIGCSE 2009)
Nathan Eagle	Discovering SpatioTemporal Mobility Profiles of Cellphone Users (2009)	Siehe Discovering SpatioTemporal Mobility Profiles of Cellphone Users (2009)
Monika Earle	Planung und Durchführung einer elektronischen Prüfung im Fach Allgemeine Pathologie am Institut für Veterinärpsychologie der Universität Zürich (2007) (erschienen in E-Assessment und E-Portfolio zur Kompetenzentwicklung)
James P. Early	A novel approach to K-12 CS education (2008) (erschienen in SIGCSE 2008) Computational thinking for the sciences (2010) (erschienen in SIGCSE 2009)
Margaret Early	A Computer-Based Reading Tutor for Young Language Learners (2008) (erschienen in Handbook of Research on Computer-Enhanced Language Acquisition and Learning)
Steve Easterbrook	From Computational Thinking to Systems Thinking (2014)	Siehe From Computational Thinking to Systems Thinking (2014)
Steve M. Easterbrook	Comparing and contrasting different algorithms leads to increased student learning (2013) Evidence That Computer Science Grades Are Not Bimodal (2016) (erschienen in ICER 2016) On the countably many misconceptions about #hashtables (abstract only) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013) Scaling up Women in Computing Initiatives (2015)
Caroline M. Eastman	It seemed like a good idea at the time (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
Evelyn Eastmond	Scratch: Programming for All (2009)	Siehe Scratch: Programming for All (2009)
Carlotta Eaton	Articulation through a body of knowledge (2004) (erschienen in SIGCSE 2004)
Virginia Eaton	Where have all the women gone? (panel session) (1990) (erschienen in SIGCSE 1990)
Bernd Ebbmeyer	Informatik in Stochastik und Linearer Algebra (1984) (erschienen in Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung)
Christian Ebel	Flipped Classroom – Zeit für deinen Unterricht (2018) «Flip your class!» (2015)
Gil Ebel	Affective effects of program visualization (2006)	Siehe Affective effects of program visualization (2006)
Martin Ebel	Der gefrässige Krake (2014) Die offene Gesellschaft ist verletzlich (2015)
Bruno Eberhard	Wellenreiten auf der Daten-Autobahn (1997)	Siehe Wellenreiten auf der Daten-Autobahn (1997)
Daniela Eberhardt	Verantwortung übernehmen - Vielfalt führen: Impulse für den Führungsalltag (2019)	Siehe Verantwortung übernehmen - Vielfalt führen: Impulse für den Führungsalltag (2019)
Ulrike Eberhardt	Neue Impulse der Hochschuldidaktik (2010)	Siehe Neue Impulse der Hochschuldidaktik (2010)
Ulrich Eberl	Smarte Maschinen (2016) Innovatoren Und Innovationen (2007)	Jäger, Hirten, Kritiker
Franz Eberle	Siehe Franz Eberle	Siehe Franz Eberle
Lukas Eberle	Das kann Schule machen! (2017)	Siehe Das kann Schule machen! (2017)
Meinrad K. Eberle	Thesen zur Zukunft der ETH Zürich (2005)	Siehe Thesen zur Zukunft der ETH Zürich (2005)
Anja Ebersbach	Siehe Anja Ebersbach	Siehe Anja Ebersbach
Jürgen Ebert	Structuring the Subject Matter (1992) (erschienen in ICCAL '92)
Jan Eberwein	Evaluation der Akzeptanz mobiler Lernszenarien auf Basis plattformunabhängiger Webtechnologien (2014) (erschienen in DeLFI 2014 Workshops)
Margrit Ebinger	Das Projekt «eCampus» (2016) (erschienen in Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung)
Ida Ebkes	Die zehn wichtigsten Gender-Mainstreaming-Regeln bei der Gestaltung von Lernmodulen (2004) Good Practice für die gendergerechte Gestaltung digitaler Lernmodule (2004)
Markus Ebner	Die Rolle der Bildungsinformatik für die Hochschule der Zukunft (2017)	Siehe Die Rolle der Bildungsinformatik für die Hochschule der Zukunft (2017)
Martin Ebner	Siehe Martin Ebner	Siehe Martin Ebner
Roland Ebner	Simulation diskreter dynamischer Systeme (2004) (erschienen in LOG IN 128/129/2004) Zusammenwirken von Standardanwendungen (2003) (erschienen in LOG IN 122/123/2003)	Unterrichtsmethoden für den Informatikunterricht Konkrete Methoden für den Informatikunterricht
Claus Ebster	Wissenschaftliches Arbeiten für Wirtschafts- und Sozialwissenschaftler (2003)	Siehe Wissenschaftliches Arbeiten für Wirtschafts- und Sozialwissenschaftler (2003)
L. Martin Eby	The effects of pair-programming on individual programming skill (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
Jutta Ecarius	Appsolutely smart! (2013)	Siehe Appsolutely smart! (2013)
John C. Eccles	Siehe John C. Eccles	Siehe John C. Eccles
Gordon Eccleston	Developing tools to encourage reflection in first year students blogs (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Adam Eck	Investigating Differences in Wiki-based Collaborative Activities between Student Engagement Profiles in CS1 (2016)	Siehe Investigating Differences in Wiki-based Collaborative Activities between Student Engagement Profiles in CS1 (2016)
Richard Van Eck	Siehe Richard Van Eck	Siehe Richard Van Eck
Christoph Ecken	DigitalPakt Schule der Kultusminister: Irrweg der Bildungspolitik (2017)	Siehe DigitalPakt Schule der Kultusminister: Irrweg der Bildungspolitik (2017)
Mela Eckenfels	Das Kochbuch für Geeks (2007)	Siehe Das Kochbuch für Geeks (2007)
Katja Ecker	Nonstop - der Rhythmus, bei dem die Schule mit muss (2009)	Siehe Nonstop - der Rhythmus, bei dem die Schule mit muss (2009)
Anna Eckerdal	Can first-year students program yet? (2013) Inferential Statistics in Computing Education Research (2019) (erschienen in ICER 2019) Concrete examples of abstraction as manifested in students' transformative experiences (2008) Folk Pedagogy and the Geek Gene (2017) (erschienen in SIGCSE 2017) Relationship between text and action conceptions of programming (2011) (erschienen in ITiCSE 2011) Can graduating students design software systems? (2006) Computer science student transformations (2009) (erschienen in ITiCSE 2009) Computing students learning computing informally (2010) Threshold concepts in computer science (2007) Successful students' strategies for getting unstuck (2007) (erschienen in ITiCSE 2007) Second year computer science and IT students' experience of participation in the discipline (2015) Categorizing student software designs (2006) (erschienen in Computer Science Education 3/2006) What do CS students try to learn? insights from a distributed, project-based course in computer systems (2006) (erschienen in Computer Science Education 3/2006) Copying Can Be Good (2019) (erschienen in ITiCSE 2019) Graduating students' designs (2014) What does it take to learn 'programming thinking'? (2005) Folk Pedagogy (2017) (erschienen in ICER 2017) From Limen to Lumen (2007)	ICER 2008 Saying isn't necessarily believing Visual Program Simulation in Introductory Programming Education Proceedings of the 12th Workshop on Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2017, Nijmegen, The Netherlands, November 8-10, 2017 Computing Teachers' Perspectives on Threshold Concepts ICER 2019 Computing Education Theories Koli Calling 2015 Informal CS learning through games Second year computer science and IT students' experience of participation in the discipline Koli Calling 2010 Computing students learning computing informally
Richard R. Eckert	Three-dimensional computation visualization for computer graphics rendering algorithms (1996) (erschienen in SIGCSE 1996)
Thomas Eckert	«Wir gehen Trump noch immer auf den Leim» (2017)	Siehe «Wir gehen Trump noch immer auf den Leim» (2017)
Verena Eckert	KrisenKompass (2009)	Siehe KrisenKompass (2009)
Rahel Eckert-Stauber	Mit hep ins neue eZeitalter (2012) Der ePilot ist erfolgreich gestartet (2012) Schule muss sinnvollen Nutzen aufzeigen (2012)
Meister Eckhart		Die Kunst des Liebens Liebe zu Gott Die philosophische Hintertreppe
Michael Eckhart	Anerkennung und Ablehnung in Schulklassen (2005)	Siehe Anerkennung und Ablehnung in Schulklassen (2005)
Joshua Eckroth	Teaching Big Data with a Virtual Cluster (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Jutta Eckstein	Evolving Pedagogical Patterns (2003) (erschienen in Computer Science Education 4/2003)
Umberto Eco	Siehe Umberto Eco	Siehe Umberto Eco
economosuisse	digitale agenda 2.0 (2013) Digitalisierung: Diese sieben Dinge braucht die Schule der Zukunft (2018) Eine Datenpolitik des Vertrauens für Fortschritt und Innovation (2018)	Computer statt Wandtafel Der digitale Verteilkampf hat begonnen Ein unschweizerisches Papier Economiesuisse wünscht sich eine liberale Datenpolitik für die Schweiz «Technologie ersetzt keine Lehrperson» Bitte herunterfahren Digital first! Pädagogische Reflexion second Attraktivität von ICT-Berufen - Synthesebericht
Stacey Ecott	Through the looking glass (2007)	The effects of first programming language on college students’ computing attitude and achievement ITiCSE 2019 Text-based Programming in Elementary School Modality matters
Doris Eddelbüttel	Es hat gefunkt (ÖKO-TEST November 2002) (2002)	Siehe Es hat gefunkt (ÖKO-TEST November 2002) (2002)
Brian P. Eddy	An Experience Report Assessing A Professional Development MOOC For CS Principles (2016) (erschienen in SIGCSE 2016)
Erica Eddy	Engagement and frustration in programming projects (2007)
Jack S. Eddy Tan	Exploring security vulnerabilities by exploiting buffer overflow using the MIPS ISA (2003) (erschienen in SIGCSE 2003)
Francika Edegger	Learning by Pervasive Gaming (2009) (erschienen in Innovative Mobile Learning)
Aileen Edele	Migration und soziale Ungleichheit (2011) (erschienen in Empirische Bildungsforschung)
Lukas Edeler	Digitalität und Privatheit (2019)	Siehe Digitalität und Privatheit (2019)
Doris Edelmann	Handbuch frühkindliche Bildungsforschung (2013)	Siehe Handbuch frühkindliche Bildungsforschung (2013)
Colin Eden	Visible Thinking (2004)	Siehe Visible Thinking (2004)
Kellah Edens	Reflections at Hand	Siehe Reflections at Hand
Ferdinand Eder	Übergang - Befinden - Erfolg (2001) Interessen und Schullaufbahn (2002) Der Übergang auf die Sekundarstufe II (2002) Die Schule als Lebenswelt von Jugendlichen (2002)
Johann Eder	Siehe Johann Eder	Siehe Johann Eder
Julia Eder	(Meta-) Informationen von Communitys und Netzwerken (2009)	Siehe (Meta-) Informationen von Communitys und Netzwerken (2009)
Sabine Eder	Elternabende Internet + Handy (2010) Software takes command (2017) Frühkindliche Medienwelten im digitalen Zeitalter (2019) Tablets im Kindergarten - mobil und multifunktional?! (2015) Elternabende Internet + Handy Klicken, Knipsen, Tricksen ... (2014)	Jugendmedienschutz und Medienerziehung im digitalen Zeitalter Jahrbuch Medienpädagogik 14 Design von Interaktionsräumen für reflexive Erfahrung Digitale Bildung [Me]nsch - Werkzeug - [I]nteraktion merz 4/2018 Gegeneinander - Nebeneinander - Miteinander?
Alex D. Edgcomb	Python Versus C++ (2018) (erschienen in SIGCSE 2018) Getting Students to Earnestly Do Reading, Studying, and Homework in an Introductory Programming Class (2017) (erschienen in SIGCSE 2017) Interactive, Language-neutral Flowcharts and Pseudocode for Teaching Core CS0/1 Programming Concepts (2018) (erschienen in SIGCSE 2018) An Analysis of Using Many Small Programs in CS1 (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
Jeffrey Edgington	A games first approach to teaching introductory programming (2007) Using game creation for teaching computer programming to high school students and teachers (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)	Coli Calling 2013 Alternate reality games for computer science education Getting to know computer science freshmen
Eva-Christina Edinger	Doing Social Media (2013) Open Schweiz (2014) (erschienen in Medien - Wissen - Bildung) Die Bibliothek ist kein Museum (2014)
Palitha Edirisingha	Profcasting (2007)	Siehe Profcasting (2007)
Harald Edlinger	Strukturierte Qualitätsentwicklung mediengestützter Bachelorstudien an einer Großuniversität (2011)	Siehe Strukturierte Qualitätsentwicklung mediengestützter Bachelorstudien an einer Großuniversität (2011)
Johan Edman	Scholars’ open debate paper on the World Health Organization ICD-11 Gaming Disorder proposal	Siehe Scholars’ open debate paper on the World Health Organization ICD-11 Gaming Disorder proposal
Bob Edmison	Experiences Using Heat Maps to Help Students Find Their Bugs (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
David Edmonds	Würden Sie den dicken Mann töten? (2014)	Siehe Würden Sie den dicken Mann töten? (2014)
Ernest Edmonds	Creativity Support Tools (2006)	Siehe Creativity Support Tools (2006)
Andreas Edmüller	Argumentieren (2005)	Siehe Argumentieren (2005)
Susan Edthofer	Erwachsene als Vorbilder (2015)	Siehe Erwachsene als Vorbilder (2015)
Rogério Eduardo Garcia	Software Testing in Introductory Programming Courses (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
José Eduardo Pina Miranda	Using Internet technology for course support (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
Alberta Education	Wireless Local Area Network (WLAN) Best Practices Guide (2011) Emerge One-to-One Laptop Learning Initiative (2010) Bring your own device: A Guide for Schools (2012)	«Bring Your Own Device (BYOD)» for seamless science inquiry in a primary school BYOD in Schools Literature Review 2013 Medienbildung als Schulentwicklung Start in die nächste Generation Elektronische Medien im Unterricht BYOD - Start in die nächste Generation
Danish Ministry of Education	Danish pupils allowed full access to the internet during exams (2009)	Siehe Danish pupils allowed full access to the internet during exams (2009)
Eurydice Education, Audiovisual and Culture Executive Agency	Key Data on Learning and Innovation through ICT at School in Europe 2011 (2011)	Siehe Key Data on Learning and Innovation through ICT at School in Europe 2011 (2011)
ELI EDUCAUSE Learning Initiative	7 Things You Should Know About Personal Learning Environments (2009) 7 Things You Should Know About Mobile Apps for Learning (2010)
educlix GMbH	Siehe educlix GMbH	Siehe educlix GMbH
Andrew V Edwards	Digital Is Destroying Everything (2015)	Siehe Digital Is Destroying Everything (2015)
Anthony Edwards	A Practical Guide to Teaching Computing and ICT in the Secondary School (2014)	Siehe A Practical Guide to Teaching Computing and ICT in the Secondary School (2014)
Doug Edwards	Implementing EarSketch (2019) (erschienen in SIGCSE 2019) Creativity in Authentic STEAM Education with EarSketch (2017) (erschienen in SIGCSE 2017) Exploring the Correlation Between Teacher Pedagogical Content Knowledge and Content Knowledge in Computer Science Classrooms (2019) (erschienen in ITiCSE 2019) Accounting for Pedagogical Content Knowledge in a Theory of Change Analysis (2019) (erschienen in ICER 2019) Authenticity and Personal Creativity (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Helen M. Edwards	Report on the CSEET '99 Workshop (2000) (erschienen in Computer Science Education 1/2000) Who Should Test Whom?
Mark Edwards	Changing Consiousness (1991)	Der Dialog
Nancy R. Edwards	The Professional Partnership (2015)	Siehe The Professional Partnership (2015)
Paul N. Edwards	The Closed World (1996)	Siehe The Closed World (1996)
Richard Edwards	Actor-Network Theory in Education (2010) Postmodernism and Education (1994)	Schule verändern Perspektiven der Medienbildung Die Bildung des (neuen) Mediums
Sarah Edwards	GENI as a virtual laboratory for networking and distributed systems classes (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Stephen H. Edwards	SIGCSE 2016 (2016) SIGCSE 2017 (2017) Quantifying Incremental Development Practices and Their Relationship to Procrastination (2017) (erschienen in ICER 2017) Investigating Static Analysis Errors in Student Java Programs (2017) (erschienen in ICER 2017) Comparing effective and ineffective behaviors of student programmers (2009) Peer review in CS2 (2010) (erschienen in SIGCSE 2009) Providing intellectual focus to CS1/CS2 (1998) (erschienen in SIGCSE 1998) Misunderstandings about object-oriented design (2008) (erschienen in SIGCSE 2008) Introducing CodeWorkout (2014) (erschienen in SIGCSE 2014) Using and sharing programming exercises to improve introductory courses (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014) Scheduling and student performance (2011) (erschienen in ITiCSE 2011) Motivating CS1/2 students with the android platform (abstract only) (2012) (erschienen in SIGCSE 2012) Dereferee (2009) (erschienen in SIGCSE 2009) Reconsidering Automated Feedback (2015) Adaptively identifying non-terminating code when testing student programs (2014) (erschienen in SIGCSE 2014) The absolute beginner's guide to JUnit in the classroom (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014) Getting algorithm visualizations into the classroom (2011) (erschienen in SIGCSE 2011) Impacts of adaptive feedback on teaching test-driven development (2013) (erschienen in SIGCSE 2013) Toward practical mutation analysis for evaluating the quality of student-written software tests (2013) Pythy (2014) (erschienen in SIGCSE 2014) Checked Coverage and Object Branch Coverage (2015) An Analysis of a Course-Oriented Electronic Mailing List (1999) (erschienen in Computer Science Education 1/1999) The Effects of Procrastination Interventions on Programming Project Success (2015) The absolute beginner's guide to JUnit in the classroom (abstract only) (2012) (erschienen in SIGCSE 2012) DCER (2008) Building an online educational community for algorithm visualization (2010) (erschienen in SIGCSE 2009) Approaches for Coordinating eTextbooks, Online Programming Practice, Automated Grading, and More into One Course (2019) (erschienen in SIGCSE 2019) Effective and ineffective software testing behaviors by novice programmers (2013) Web-CAT (2008) (erschienen in ITiCSE 2008) Experiences Using Heat Maps to Help Students Find Their Bugs (2019) (erschienen in SIGCSE 2019) LIFT (2011) (erschienen in SIGCSE 2011) It seemed like a good idea at the time (2007) A data type to exploit online data sources (2008) (erschienen in ITiCSE 2008) RoboLIFT (2012) (erschienen in SIGCSE 2012) RoboLIFT (2012) (erschienen in SIGCSE 2012) Assessing Incremental Testing Practices and Their Impact on Project Outcomes (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)	SIGCSE 2019 The Error Landscape
Steven Edwards	Transitioning to an objects-early three-course introductory sequence (2004) (erschienen in SIGCSE 2004)
Sylvia L. Edwards	Towards a gender inclusive information and communications technology curriculum (2010) (erschienen in Computer Science Education 4/2010)
Marloes Eeftens	Persönliche Messungen von hochfrequenten elektromagnetischen Feldern bei einer Bevölkerungsstichprobe im Kanton Zürich (2016)	Siehe Persönliche Messungen von hochfrequenten elektromagnetischen Feldern bei einer Bevölkerungsstichprobe im Kanton Zürich (2016)
J. Van Eenwyk	Video games and real-life aggression (2001)	Siehe Video games and real-life aggression (2001)
Wolfgang Effelsberg	PartSim (2005) (erschienen in DeLFI 2005) Erfahrungen aus den TeleTeaching-Projekten der Universität Mannheim (1998) (erschienen in Informatik und Ausbildung) GLA (2014) (erschienen in DeLFI 2014 Workshops) Die Interaktive Vorlesung in der Praxis (2004) Kooperation in größeren Lerngruppen (2004) (erschienen in CSCL-Kompendium) Implementierung und Evaluation eines QR-Code gestützten Umfrage-Tools für Präsenzveranstaltungen (2013) EDL-Editor (2007) (erschienen in DeLFI 2007) SMASH (2014) (erschienen in DeLFI 2014) Mediale Aufbereitung von Lehrveranstaltungen und ihre automatische Veröffentlichung (2006) (erschienen in DeLFI 2006)
Thomas D. Effland	Focused Mining of University Course Descriptions from Highly Variable Sources (2015)
Vladimir Efimov	TA Marking Parties (2018) (erschienen in ICER 2018)
Lilia Efimova	Siehe Lilia Efimova	Siehe Lilia Efimova
Rami Efrati	«Ja, auch Israel greift im Internet Ziele an» (2018)	Siehe «Ja, auch Israel greift im Internet Ziele an» (2018)
Garrett Egan	A Framework for Decomposition in Computational Thinking (2019) (erschienen in ITiCSE 2019)
Mary Anne L. Egan	Students with Asperger's syndrome in the CS classroom (2005) (erschienen in SIGCSE 2005) FCLUST (1998) (erschienen in SIGCSE 1998) Teaching a «women in computer science» course (2007) (erschienen in ITiCSE 2007) Accessibility and computer science education (2006) The impact of IMPACT (2011) (erschienen in ITiCSE 2011) Service learning in introductory computer science (2010) (erschienen in ITiCSE 2010) Outreach programs to promote computer science and ict to high school and middle school students (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)	Strategisches Studienmarketing zur Begünstigung der Aufnahme eines Informatik-Studiums
MaryAnne L. Egan	Connecting Colleges/Universities and Local High Schools (2018) (erschienen in SIGCSE 2018)
Rylan Egan	The academic enhancement program in introductory CS (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Julia Egbers	Fake News (2018)	Siehe Fake News (2018)
Christine Egerszegi-Obrist	Jugendliche den gezielten Umgang mit neuen Medien lehren (2010)	Siehe Jugendliche den gezielten Umgang mit neuen Medien lehren (2010)
Tina Egerter	Peer review-based scripted collaboration to support domain-specific and domain-general knowledge acquisition in computer science (2011) (erschienen in Computer Science Education 1/2011)
Armin Egetenmeier	Der Weg zum digitalen Bildungs(t)raum (2017) Ist Moodle für elektronische Zulassungsverfahren in (fortgeschrittener) Mathematik einsetzbar? (2016) (erschienen in Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung)
Gary Eggan	Self-Adjusting Curriculum Planning in Sherlock II (1992) (erschienen in ICCAL '92)
Daniel L. Egger	Comparing CSTA K-12 computer science standards with Austrian curricula (2012) (erschienen in WIPSCE '12)
Fritz Egger	Die Einführung der Informatik an den Mittelschulen (1978)	Siehe Die Einführung der Informatik an den Mittelschulen (1978)
Matthias Egger	Stellungnahme zum Artikel von Prof. Dr. med. Berz (2004) Temporal and spatial variability of personal exposure to radio frequency electromagnetic fields (2009) Source of Funding and Results of Studies of Health Effects of Mobile Phone Use
Nives Egger	Siehe Nives Egger	Siehe Nives Egger
Peter Egger	Rückgrat guten Unterrichts (2018)	Siehe Rückgrat guten Unterrichts (2018)
Peter Egger.	Alternativen für den Einsatz der EDV in der Ausbildung von Industriekaufleuten bei VW (1989) (erschienen in Zukunftsperspektiven der Informatik für Schule und Ausbildung)
Bernd Eggers	Management der Wertschöpfungskette (2009) (erschienen in Ökonomie der Buchindustrie)
Dave Eggers	The Circle (2013)	Siehe The Circle (2013)
Francine Egger-Sider	Going Beyond Google Again (2013)	Siehe Going Beyond Google Again (2013)
Susanne Eggert	Wer bin ich? Wer will ich sein? (2007)	Siehe Wer bin ich? Wer will ich sein? (2007)
Marisa Eggli	ETH Zürich bildet bis 3000 Lehrer weiter (2018) In Uri hätten Zürcher mehr vom Geld (2018) «Reich werden und das Geld behalten ist hier selten das Ziel» (2015) Wie Zürcher Schulen digital aufrüsten (2017)
Axel Eghtessad	Interaktive Videovignetten aus naturwissenschaftlichem Unterricht (2018)	Siehe Interaktive Videovignetten aus naturwissenschaftlichem Unterricht (2018)
Jeannine Egi	Vertrauen und Sorgen bei der Internet-Nutzung in der Schweiz 2013 (2013)	Siehe Vertrauen und Sorgen bei der Internet-Nutzung in der Schweiz 2013 (2013)
Ron Eglash	A Cultural Computing Curriculum (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
Geri Egli	PC in Schule ist massgeschneidert (2006)	Siehe PC in Schule ist massgeschneidert (2006)
Patrick Egli	«Es heisst nicht: Jetzt 'eipädlen' wir» (2014)	Siehe «Es heisst nicht: Jetzt 'eipädlen' wir» (2014)
Urs Egli	Siehe Urs Egli	Siehe Urs Egli
Noëmi Eglin-Chappuis	Studienfachwahl und Fächerwechsel (2007)	Siehe Studienfachwahl und Fächerwechsel (2007)
Michele Egloff	Schulen und Bildungswege der Sekundarstufe II in der Schweiz (2004)	Siehe Schulen und Bildungswege der Sekundarstufe II in der Schweiz (2004)
Sibylle Egloff	ETH-Forscher Pascal Leuchtmann: «5G ist ein gutes Geschäft für Skeptiker»	Siehe ETH-Forscher Pascal Leuchtmann: «5G ist ein gutes Geschäft für Skeptiker»
Willi Egloff	Ein wirrer Vorschlag mit rätselhaften Formulierungen (2019)	Siehe Ein wirrer Vorschlag mit rätselhaften Formulierungen (2019)
Marc Egloffstein	Offenes Peer Tutoring in der Hochschule (2011) Wir haben eine Lösung, aber wo ist das Problem? (2015) E-Portfolios zur Unterstützung selbstorganisierter Tutoren- und Tutorinnentätigkeiten (2008) Didaktische Gestaltung von Massive Open Online Courses (2016) (erschienen in Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung) Kooperative Strategieentwicklung für Digitalisierung in der Lehre (2016) (erschienen in Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung) Unterrichtserleben in Notebook-Klassen (2011)	E-Learning 2009 Reform der Lehrerausbildung in der Physik für Grund-, Haupt- und Realschullehrer
William J. Egnatoff	MIDI Draw (1992) (erschienen in ICCAL '92)
Gunawardena Egodawatte	Gender differences in the use of computers, programming, and peer interactions in computer science classrooms (2010) (erschienen in Computer Science Education 4/2010)
Julia Ehle	Kollaboration und Kooperation mit Social Media in verteilten Forschungsnetzwerken (2010)	Siehe Kollaboration und Kooperation mit Social Media in verteilten Forschungsnetzwerken (2010)
Matthias Ehlenz	The lone wolf dies, the pack survives? (2018) (erschienen in Coli Calling 2018)
Fiona Ehlers	Der Feind in meiner Hand (2016)	Siehe Der Feind in meiner Hand (2016)
Jan P. Ehlers	Human- und Tiermedizin - Technologieeinsatz im Gesundheitswesen (2011) TiHoVideos - Ein YouTube-Kanal unterstützt Lehren und Lernen - weltweit (2014) (erschienen in GML2 2014)
Ulf-Daniel Ehlers	Siehe Ulf-Daniel Ehlers	Siehe Ulf-Daniel Ehlers
Albrecht Ehlert	Studie: Objects-First- und Objects-Later-Einstieg (2007) (erschienen in Informatische Bildung in der Wissensgesellschaft) Comparison of OOP first and OOP later (2010) (erschienen in ITiCSE 2010) Empirical comparison of objects-first and objects-later (2009) Unterschiede im Lernerfolg von Schülerinnen und Schülern in Abhängigkeit von der zeitlichen Reihenfolge der Themen (OOP-First bzw. OOP-Later) (2009) (erschienen in INFOS 2009)	Programming Paradigms and Beyond Visual Program Simulation in Introductory Programming Education
Karsten Ehms	Persönliche Weblogs in Organisationen (2007)	Siehe Persönliche Weblogs in Organisationen (2007)
Yvonne Ehrenspeck-Kolasa	Digitale Leseförderung an Grundschulen zwischen Anspruch und Wirklichkeit (2016)	Siehe Digitale Leseförderung an Grundschulen zwischen Anspruch und Wirklichkeit (2016)
Natalie Ehrenzweig	Wenig Wissen führt zu wenig Erziehung (2012) Medienkompetenz in der Schule benötigt Verbindlichkeit (2012)
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Epimenides		Teil der Welt Zweiter Akt: 'Ich bin Teil der Welt' Interne Repräsentationen Lügen alle Kreter?
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