Kybernetik, cybernetics

• Über-Blicke, Ein-Blicke - pädagogische Strömungen durch drei Jahrzehnte (Hans Berner)  
  • 8. Konstruktivistische Pädagogik
• The Heart of the Enterprise (Stafford Beer)
• The Brain of the Firm (Stafford Beer)  
• Wörterbuch Pädagogik (Horst Schaub, Karl G. Zenke)  
• History of Computer Art (Thomas Dreher)   
• Cybernetics: Transactions of the Sixth Conference - Josiah Macy Jr. Foundation, New York (Heinz von Foerster) (1949)   
• Cybernetics: Transactions of the Seventh Conference - Josiah Macy Jr. Foundation, New York (Heinz von Foerster, Margaret Mead, Hans Lukas Teuber) (1950)  
• The Human Use of Human Beings (Norbert Wiener) (1950)  
• Cybernetics: Transactions of the Eighth Conference - Josiah Macy Jr. Foundation, New York (Heinz von Foerster, Margaret Mead, Hans Lukas Teuber) (1952)  
• Cybernetics: Transactions of the Ninth Conference - Josiah Macy Jr. Foundation, New York (Heinz von Foerster, Margaret Mead, Hans Lukas Teuber) (1953)  
• Cybernetics: Transactions of the Tenth Conference - Josiah Macy Jr. Foundation, New York (Heinz von Foerster, Margaret Mead, Hans Lukas Teuber) (1955)  
• An Introduction to Cybernetics (Ross Ashby) (1956)    
• Das Bewusstsein der Maschinen - Eine Metaphysik der Kybernetik (Gotthard Günther) (1957)
• Personal Knowledge - Towards a Post-Critical Philosophy (Michael Polanyi) (1958)  
• Cybernetics and Management (Stafford Beer) (1959)  
• A Predictive Model for Self-Organizing Systems (Heinz von Foerster, Gordon Pask) (1960)
• Cybernetics - or Control and Communication in the Animal (Norbert Wiener) (1963)  
• God and Golem Inc. - A Comment on Certain Points where Cybernetics Impinges on Religion (Norbert Wiener) (1964)  
• Embodiments of mind (Warren McCulloch) (1965)  
• Decision and Control - The Meaning of Operational Research and Management Cybernetics (Stafford Beer) (1966)  
• Menschliche Kommunikation - Formen, Störungen, Paradoxien (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson) (1967)   
  • 1. Die begrifflichen Grundlagen
• Der kybernetische Ansatz in der Didaktik (Felix von Cube) (1968)
• Einführung in die Semiotik (Umberto Eco)
  • Vom Signal zum Sinn (1968)
• An Approach to Cybernetics (Gordon Pask) (1968)  
• Ich und die Kybernetik - Der Lebensweg eines Genies (Norbert Wiener) (1971)
• Ökologie des Geistes - Anthropologische, psychologische, biologische und epistemologische Perspektiven (Gregory Bateson) (1972)   
  • Bewusste Zwecksetzung versus Natur (Gregory Bateson) (1968)
  • Kybernetische Erklärung (Gregory Bateson) (1967)
  • Die Kybernetik des 'Selbst' - Eine Theorie des Alkoholismus (Gregory Bateson)
• Cybernetics of Cybernetics - The Control of Control and the Communication of Communication (Heinz von Foerster) (1974)
• Lösungen - Zur Theorie und Praxis menschlichen Wandels (Paul Watzlawick, John H. Weakland, Richard Fisch) (1974)   
  • 1. Beharren und Wandel - Die theoretische Perspektive
  • 3. Mehr desselben - Wenn die Lösung selbst das Problem ist
  • 7. Lösungen zweiter Ordnung
• The Rise of Systems Theory (Robert Lilienfeld) (1978)  
• Denken, Lernen, Vergessen - Was geht in unserem Kopf vor, wie lernt das Gehirn und wann lässt es uns im Stich? (Frederic Vester) (1978)  
  • 1. Die Prägung unseres Gehirns - Hardware - Aufbau der Struktur
• Geist und Natur - Eine notwendige Einheit (Gregory Bateson) (1979)   
  • 4. Kriterien des geistigen Prozesses - Einwürfe und Provokationen (Gregory Bateson)   
• Neuland des Denkens - Vom technokratischen zum kybernetischen Zeitalter (Frederic Vester) (1980)  
  • 1. Systeme - Das Geheimnis der Vernetzung
  • 2. Kybernetik - Die Dynamik der Regelkreise
  • 3. Computer - Der Prophet war nicht Jesaja
• Nichtnumerische Datenverarbeitung (Herbert Bruderer) (1980)  
• Order and Surprise (Martin Gardner) (1983)  
• Geist, Hirn und Wissenschaft - Die Reith lectures (John R. Searle) (1984)  
  • 3. Kognitive Wissenschaft
• Soziale Systeme - Grundriss einer allgemeinen Theorie (Niklas Luhmann) (1984)  
  • Paradigmawechsel in der Systemtheorie  
• Self-Organization and Management of Social Systems - Insights, Promises, Doubts, and Questions (Hans Ulrich, Gilbert Probst) (1984)   
  • 9. Systems Approach to Management: Hopes, Promises, Doubts - A Lot of Questions and Some Afterthoughts (Fredmund Malik)   
  • 10. Cybernetic Principles for the Design, Control, and Development of Social Systems and Some Afterthoughts (Gilbert Probst)   
• Sicht und Einsicht - Versuche zu einer operativen Erkenntnistheorie (Heinz von Foerster) (1985)   
  • Kybernetik einer Erkenntnistheorie
  • Die Verantwortung des Experten - auch: Kompetenz und Verantwortung (1971)  
• Tools for Thought - The History and Future of Mind-Expanding Technology (Howard Rheingold) (1985)  
  • 1. The Computer Revolution Hasn't Happened Yet   
  • 5. Ex-Prodigies and Antiaircraft Guns   
• Norbert Wiener - Collected Works with Commentaries IV (Norbert Wiener) (1985)
  • Cybernetics (1948)
• Vom Schlechten des Guten - oder Hekates Lösungen (Paul Watzlawick) (1986)   
  • Unordnung und Ordnung
• Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus (Siegfried J. Schmidt) (1987)  
  • Kognition - Semantik - Kommunikation (Wolfram K. Köck)
• Understanding Computers and Cognition - A New Foundation for Design (Terry Winograd, Fernando Flores) (1987)   
  • 4. Cognition as a biological phenomen  
• Kognitionswissenschaft, Kognitionstechnik - Eine Skizze aktueller Perspektiven (Francisco J. Varela) (1988)   
  • 2. Stadium 1: Der Nebel der Gründerjahre
• The Artificial Intelligence Debate (Stephen R. Graubard) (1988)  
  • One AI or Many? (Seymour Papert)  
• Studying the Novice Programmer (Elliot Soloway, Jim Spohrer) (1988)   
  • Twenty Things To Do With A Computer (Seymour Papert, Cynthia Solomon) (1971)   
• Zur Biologie der Kognition - Ein Gespräch mit Humberto R. Maturana und Beiträge zur Diskussion seines Werkes (Humberto R. Maturana, Volker Riegas, Christian Vetter) (1990)  
  • Autopoiese, Kognition und Kommunikation (Wolfram K. Köck)
• The Fifth Discipline - The Art & Practice of the Learning Organization (Peter M. Senge) (1990)   
  • 2. Die fünfte Disziplin - Der Eckpfeiler der lernenden Organisation
• The Age of Intelligent Machines (Ray Kurzweil) (1990)  
• Gedächtnis - Probleme und Perspektiven der interdisziplinären Gedächtnisforschung (Siegfried J. Schmidt) (1991)  
  • Gehirn und Zeit (Ernst Florey)
• Der mittlere Weg der Erkenntnis - Der Brückenschlag zwischen wissenschaftlicher Theorie und menschlicher Erfahrung (Francisco J. Varela, Evan Thompson, Eleanor Rosch) (1991)   
  • 3. Symbole - Die kognitivistische Hypothese
  • 5. Konnektivismus - Wie ein Netzwerk Eigenschaften hervortreten lässt
• Das Auge des Betrachters - Beiträge zum Konstruktivismus (Peter Krieg, Paul Watzlawick) (1991)  
  • Innen- und Aussenperspektive - Wie man systematisches Denken im Alltag nützen kann (Fritz B. Simon)
• Simians, Cyborgs and Women - The Reinvention of Nature (Donna Haraway) (1991)  
  • The Biological Enterprise - Sex, Mind, and Profit from Human Engineering to Sociobiology (1979)
• Technische Intelligenz oder Wie Ingenieure über Computer sprechen (Rolf Todesco) (1992)  
  • 2. Die Produkte der Ingenieure
• Der Mythos Watzlawick und die Folgen - Streitschrift gegen systemisches und konstruktivistisches Denken in pädagogischen Zusammenhängen (Bettina Girgensohn- Marchand) (1992)  
  • 2. Begriffliche Grundlagen
  • 7. Auf der Suche nach Alternativen
• LOG IN 1/1992 - Neuronale Netze (1992)  
• Wissen und Gewissen - Versuch einer Brücke (Heinz von Foerster) (1993)  
  • Kybernetik einer Erkenntnistheorie
  • Kybernetik
  • Verstehen verstehen
  • Die Verantwortung des Experten - auch: Kompetenz und Verantwortung (1971)  
• KybernEthik (Heinz von Foerster) (1993)   
  • Die Verantwortung des Experten - auch: Kompetenz und Verantwortung (1971)  
  • Ethik und Kybernetik zweiter Ordnung (1990)  
  • Epistemologie und Kybernetik: Rückblick und Ausblick. Ein Fragment. (1985)
  • Lethologie
  • Kybernetik der Kybernetik  
• Revolution des Lernens - Kinder, Computer, Schule in einer digitalen Welt (Seymour Papert) (1993)   
  • 9. Kybernetik  
• Piaget und der radikale Konstruktivismus - DELFIN 1994 (1994)  
  • Piagets konstruktivistisches Modell: Wissen und Lernen (Ernst von Glasersfeld)
• Intelligenz und Bewusstsein - GEO Wissen 20/94 (Nachdruck) (1994)  
  • Vorstoss zu den Quellen der Intelligenz (Andreas Engel)
• Turtles, Termites, and Traffic Jams - Explorations in Massively Parallel Microworlds (Complex Adaptive Systems) (Mitchel Resnick) (1994)   
  • 1. Foundations
• The Fifth Discipline Fieldbook (Peter M. Senge, Art Kleiner, Bryan Smith, Charlotte Roberts, Richard Ross) (1994)   
• Out of Control - The New Biology of Machines, Social Systems, and the Economic World (Kevin Kelly) (1994)  
• Ansichten der Wissenschaftsgeschichte (Michael Hagner)
  • Die Ontologie des Feindes - Norbert Wiener und die Vision der Kybernetik (Peter Galison) (1994)
• Radikaler Konstruktivismus - Ideen, Ergebnisse, Probleme (Ernst von Glasersfeld) (1995)  
  • 1. Wie ich zum Konstruktivisten heranwuchs
  • 3. Piagets konstruktivistische Theorie des Wissens
  • 8. Die Verbindungen zur Kybernetik
• Kybern-Ethik - ein Portrait des Physikers Heinz von Foerster, (ORF Eigenproduktion) (Susanne Freund) (1995)  
• Projektmanagement in der Wirtschafts-Informatik (Bruno Jenny) (1995)  
  • 1. Projektmanagement-Grundlagen
• The Future Does Not Compute - Transcending The Machines In Our Midst (Stephen L. Talbott) (1995)   
  • 14. Children of the Machine  
• Lebensnetz - Ein neues Verständnis der lebendigen Welt (Fritjof Capra) (1996)  
  • 3. Systemtheorien
  • 4. Die Logik des Geistes
  • 5. Modelle der Selbstorganisation
  • 7. Eine neue Synthese
  • 9. Autopoiese
• Die Schule neu erfinden - Systemisch-konstruktivistische Annäherungen an Schule und Pädagogik (Reinhard Voß) (1996)  
  • Lethologie (Heinz von Foerster)
• Über Grenzen des Begreifens (Ernst von Glasersfeld) (1996)  
  • Zuerst muss man zu zweit sein. - Rationale Gedanken zur Liebe
• Systems Research, Volume 13, Issue 3 (1996)
  • Choices about Choices (Christiane Floyd) (1996)  
  • A Note on Composition (Dirk Baecker)
• The Closed World - Computers and the Politics of Discourse in Cold War America (Paul N. Edwards) (1996)
• Konstruktivismus und Kognitionswissenschaft (Albert Müller, Friedrich Stadler, Karl H. Müller) (1997)   
  • Das Mögliche Ermöglichen - Zur Praxis der Realitätskonstruktion am Beispiel Softwareentwicklung (Christiane Floyd)
  • Ein kybernetisch-konstruktivistisches Modell der Kognition (Alexander Riegler)
  • Interview mit Heinz von Foerster (Heinz von Foerster, Karl H. Müller, Albert Müller)   
• Wege des Wissens (Ernst von Glasersfeld) (1997)  
  • 1. Warum ich mich als Kybernetiker betrachte
• The Journal of the Learning Sciences 6(4) (1997)
  • Logo-as-Latin Redux (Timothy D. Koschmann)  
• Wahrheit ist die Erfindung eines Lügners - Gespräche für Skeptiker (Heinz von Foerster, Bernhard Pörksen) (1998)   
  • Pädagogik  
  • Kybernetik  
• Wir sehen nicht, dass wir nicht sehen - Heinz von Foerster: Ein Portrait des Mitbegründers der Kybernetik (Heinz von Foerster, Hermann Rotermund) (1998)  
• Roboter - Unsere nächsten Verwandten (Gero von Randow) (1998)  
  • 4. Vom Körper zum Geist
• Der Mensch in der Perspektive der Kognitionswissenschaften (Andreas Engel, Peter Gold) (1998)  
  • Das neurobiologische Wahrnehmungsparadigma - Eine kritische Bestandesaufnahme (Andreas Engel, Peter König)  
• FlowTeams - Selbstorganisation in Arbeitsgruppen - Orientierung 108 (Martin Gerber, Heinz Gruner) (1999)   
• Pioniere der Informatik - Ihre Lebensgeschichte im Interview (Dirk Siefkes, Anette Braun, Peter Eulenhöfer, Heike Stach, Klaus Städtler) (1999)    
  • Heinz Zemanek (Heinz Zemanek)   
  • Christiane Floyd (Christiane Floyd)   
• Der Wissensnavigator - Das Lexikon der Zukunft (Artur P. Schmidt) (1999)  
• Die Realität der Massenmedien (Niklas Luhmann) (1999)  
  • 15. Kybernetik zweiter Ordnung als Paradoxie
• Geniale Beziehungen - Berühmte Paare in der Wissenschaft (Ulla Fölsing) (1999)  
  • Margaret Mead und Gregory Bateson
• The Age of Spiritual Machines - When Computers Exceed Human Intelligence (Ray Kurzweil) (1999)  
• Systematisch Lösungen finden - Ein Lehrbuch und Nachschlagewerk für Praktiker (Peter Schweizer) (1999)  
  • 4. Denken in vernetzten Systemen
• Bildungskybernetik - Eine Kurzeinführung in die kybernetisch-pädagogischen Modellgrundlagen der Bildungstechnologie (Helmar G. Frank) (1999)  
• Wie wir uns erfinden - Eine Autobiographie des Radikalen Konstruktivismus (Heinz von Foerster, Ernst von Glasersfeld) (1999)  
• Die Kunst vernetzt zu denken - Ein neuer Umgang mit Komplexität (Frederic Vester) (1999)   
  • 2. Fehler im Umgang mit komplexen Systemen
  • 3. Unsystemische Zielsetzung, Methodik und Strategie
  • 8. Systemgerechtes Planen und Handeln
  • 14. Wirkungsgefüge, Teilszenarien und Regelkreise
• Kursbuch Medienkultur - Die massgeblichen Theorien von Brecht bis Baudrillard (Lorenz Engell, Claus Pias, Joseph Vogl) (1999)  
  • Vom Signal zum Sinn (Umberto Eco) (1968)
  • Sprache (Martin Heidegger) (1962)
• Code und andere Gesetze des Cyberspace (Lawrence Lessig) (1999)    
  • 1. Der Code ist Gesetz
• Interactivity Demystified - A Structural Definition for Distance Education and Intelligent CBT (Michael Yacci) (2000)   
• Konstruktivismus in Psychiatrie und Psychologie - Delfin 1998/99 (Gebhard Rusch, Siegfried J. Schmidt) (2000)  
  • Hypertext oder Was heisst Konstruktion im konstruktivistischen Diskurs? (Rolf Todesco)
• Access - Das Verschwinden des Eigentums (Jeremy Rifkin) (2000)   
  • 8. Ein neuer Kapitalismus
• In der Klasse stehen - Eine Untersuchung zur nonverbalen Kommunikation der Lehrperson, wenn eine Schülerin oder ein Schüler im schulischen Unterricht einen Fehler macht (Urs Büeler) (2000)
  • 1. Nonverbales Verhalten als Rückmeldung  
• ecopolicy - Das Simulationsspiel zum vernetzten Denken (Frederic Vester) (2000)
• Entwicklung systemischen Denkens - Konzepte und empirische Untersuchungen (Günther Ossimitz) (2000)
  • 2. Theoretische Untersuchung zur Frage: Was ist systemisches Denken?
• Lebenslinien der Subjektivität, Kybernetische Reflexionen (Gotthard Günther) (2000)
  • Transzendentalphilosophische Grundlagen der Kybernetik (1965)
• wohlstand_fuer_alle.com (Artur P. Schmidt) (2001)
• GDI Impuls 1/01 - Vierteljahresschrift für Entscheidungsträger in Wirtschaft und Gesellschaft (Gottlieb Duttweiler Institut) (2001)  
  • Aufstieg und Fall der New Economy - Vom Mythos des elektronischen Wirtschaftswunders (Artur P. Schmidt)  
• Abschied vom Absoluten - Gespräche zum Konstruktivismus (Bernhard Pörksen) (2001)   
  • Was im Kopf eines anderen vorgeht, können wir nie wissen (Ernst von Glasersfeld, Bernhard Pörksen)
  • Wahr ist, was funktioniert (Francisco J. Varela, Bernhard Pörksen)
  • Wir können von der Wirklichkeit nur wissen, was sie nicht ist (Paul Watzlawick, Bernhard Pörksen)
• Fühlen - Denken - Handeln - Die neurobiologischen Grundlagen des menschlichen Verhaltens (Gerhard Roth) (2001)   
  • 1. Moderne Theorien der Verhaltenssteuerung
• Neurowissenschaften und Philosophie (Michael Pauen, Gerhard Roth) (2001)  
  • Künstliche neuronale Netze als neues Paradigma der Informationsverarbeitung (Raúl Rojas)
• Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) (2001)   
  • Didaktische Aufbereitung der Lehrinhalte
• Sociocybernetics - Complexity, Autopoiesis, and Observation of Social Systems ( Felix Geyer, J. van der Zouwen) (2001)  
• Short Cuts 5 - Handle stets so, dass die Anzahl der Wahlmöglichkeiten größer wird (Heinz von Foerster) (2001)  
  • Die Verantwortung des Experten - auch: Kompetenz und Verantwortung (1971)  
  • Ethik und Kybernetik zweiter Ordnung (1990)  
  • Kybernetik der Kybernetik  
  • Meine eigene Geschichte ist anders verlaufen (1995)   
• Mensch und Kommunikation - Geo Wissen Nr. 27 (2001)  
  • Ein Wunder, dass wir uns verstehen - Die Entschlüsselung des Unbekannten (Jürgen Broschart)
• GDI Impuls 3/01 (Gottlieb Duttweiler Institut) (2001)  
  • Return on Knowledge (Artur P. Schmidt)  
• 90 Jahre Heinz von Foerster - Die praktische Bedeutung seiner wichtigsten Arbeiten (Maria Pruckner, Margot Zappe) (2001)  
• Ich wusste gar nicht, dass ich Prosa sprechen kann! - Ein Essay über die Management-Kybernetik (Maria Pruckner) (2002)   
• Web of Life - Die Kunst vernetzt zu leben (Michael Gleich) (2002)  
  • Leben - die Netze der Natur
  • Die Wissenschaft vom Wandel
• Wozu Systeme? (Dirk Baecker) (2002)   
  • Wozu Systeme?
  • Über die Verteilung und Funktion der Intelligenz im System (1995)
• futurum exaktum - Ausgewählte Schriften zur Kybernetik und Kommunikationstheorie (Bernhard Dotzler, Norbert Wiener) (2002)  
  • Cybernetics (Norbert Wiener) (1948)
• Understanding Understanding - Essays on Cybernetics and Cognition (Heinz von Foerster) (2002)  
  • 6. Die Verantwortung des Experten - auch: Kompetenz und Verantwortung (1971)  
  • 9. Kybernetik einer Erkenntnistheorie
• Teil der Welt - Fraktale einer Ethik - ein Drama in drei Akten (Heinz von Foerster, Monika Broecker) (2002)  
  • 1. Vorhang auf: Erster Akt
  • 2. Zweiter Akt: 'Ich bin Teil der Welt' - Entwicklung einer Haltung
  • 3. Dritter Akt: Bedeutung
• A New Kind of Science (Stephen Wolfram) (2002)   
  • 1. The Foundations for a New Kind of Science
• Von den Mythen der Buchkultur zu den Visionen der Informationsgesellschaft - Trendforschungen zur kulturellen Medienökologie (Michael Giesecke) (2002)   
  • 1. Für ein zeitgemäßes Konzept kultureller Kommunikation  
• Vom Sein zum Tun - Die Ursprünge der Biologie des Erkennens (Humberto R. Maturana, Bernhard Pörksen) (2002)  
  • Anfänge und Inspirationen
  • Rückkehr nach Chile
• Konstruktivistische Erwachsenenbildung - Darstellung, Analyse und Kritik aus integrativer Perspektive (Ferdinand Messner) (2002)
  • 4. Heinz von Foerster: Kybernetik zweiter Ordnung
• Smart Mobs - The Next Social Revolution (Howard Rheingold) (2002)  
• Überleben im digitalen Zeitalter - Strategien, Technologien und Innovationen für den neuen Aufschwung (Artur P. Schmidt) (2002)   
  • 3. Netzwerke
• Vermittlung systemwissenschaftlicher Grundkonzepte - Diplomarbeit (Reinhard Wagner) (2002)    
  • 1. Einführung und Fragestellung
  • 3. Was ist systemisches Denken?
• Concept Maps - A Theoretical Note on Concepts and the Need for Cyclic Concept Maps (Alberto J. Cañas, Natalia Derbentseva, Frank Safayeni) (2003)    
• Crashonomics - Amerikas Flug in die Zukunft (Artur P. Schmidt) (2003)    
• Systems Thinking - Creative Holism for Managers (Michael C. Jackson) (2003)   
  • 3. Creativity and Systems  
• Pädagogik der Navigation - Selbstgesteuertes Lernen durch Neue Medien (Franz Josef Röll) (2003)  
  • 4. Lernen in der Wissensgesellschaft
• Mediologie - Ansätze einer Medientheorie der Kulturwissenschaften (Frank Hartmann) (2003)  
  • Philosophie der digitalen Medien
• The Macy-Conferences 1946-1953 - 1. Transactions/Protokolle (Claus Pias) (2003)
• Computer Support for Interaction Regulation in Collaborative Problem-Solving (Patrick Jermann) (2004)   
  • 3. Regulation of Collaborative Problem-Solving
• Dark Hero Of The Information Age - In Search of Norbert Wiener The Father of Cybernetics (2004)  
• Information kann man nicht kaufen - 4 Aspekte einer Krise und ihr Ausweg (Maria Pruckner) (2004)   
• Content Management Systeme als Infrastruktur des schulischen Lernens (Björn Reetz) (2004)    
• Monte Grande - Was ist Leben? (Franz Reichle) (2004)
• CSCL-Kompendium - Lehr- und Handbuch zum computerunterstützen kooperativen Lernen (Jörg M. Haake, Gerhard Schwabe, Martin Wessner) (2004)   
  • Kommunikationskonzepte (Gerry Stahl, Angela Carell)  
• Gefährliche Managementwörter - Und warum man sie vermeiden sollte (Fredmund Malik) (2004)  
• The Never Ending Quest (Clare W. Graves) (2005)  
• Vom Denken und von Denkmaschinen - Über die Grenzen des Verstehens zwischen Gehirn und Prozessor (Norbert Hering) (2005)
• Knowledge Media Design - Theorie, Methodik, Praxis (Maximilian Eibl, Harald Reiterer, Peter Fr. Stephan, Frank Thissen) (2005)
  • 1. Knowledge Media Design - Konturen eines aufstrebenden Forschungs- und Praxisfeldes (Peter Fr. Stephan)  
• Blended Learning in der Lehrerbildung - Grundlagen für die Konzeption innovativer Lernumgebungen (Gabi Reinmann) (2005)  
  • 5. Lernparadigmen und ihre Folgen
• ANThology - Ein einführendes Handbuch zur Akteur-Netzwerk-Theorie (Andrea Belliger, David Krieger) (2006)   
  • Einführung in die Akteur-Netzwerk-Theorie
• Memory Practices in the Sciences (2006)
• Globale Medienkultur - Technik, Geschichte, Theorien (Frank Hartmann) (2006)   
  • 3. Online
• Einführung in Systemtheorie und Konstruktivismus (Fritz B. Simon) (2006)
  • 1. Vom Objekt zum System
• Das Google-Copy-Paste-Syndrom - Wie Netzplagiate Ausbildung und Wissen gefährden (Stefan Weber) (2006)   
  • 3. Vorboten
• Wie Kinder komplexe Systeme verstehen lernen - Beiträge zur Didaktik des systemischen Denkens und des systembezogenen Handelns in der Volksschule (Ursula Frischknecht-Tobler, Ueli Nagel, Sandra Wilhelm Hamiti) (2007)   
• Creating a Science of Games - Communications of the ACM. Volume 50 , Issue 7 (July 2007) (2007)  
  • Computing is a Natural Science (Peter Denning) (2007)   
• Didaktische, organisatorische und technologische Grundlagen von E-Portfolios - und Analyse internationaler Beispiele und Erfahrungen mit E-Portfolio-Implementierungen an Hochschulen (Veronika Hornung-Prähauser, Guntram Geser, Wolf Hilzensauer, Sandra Schön) (2007)  
  • 2. Didaktische Grundlagen der E-Portfolio-Arbeit
• The Allure of Machinic Life - Cybernetics, Artificial Life, and the New AI (Bradford Books) (John Johnston) (2008)  
• Selbstorganisiertes Lernen im Internet - Einblicke in die Landschaft der webbasierten Bildungsinnovationen (Veronika Hornung-Prähauser, Michaela Luckmann, Marco Kalz) (2008)   
  • Eine Landkarte internetgestützten Lernens   
• Computerbasierte Wirkungsnetzmodellierung und -simulation - Analyse und Weiterentwicklung von Funktionen zum Verständnis von Wirkungsnetzen und zur Früherkennung in komplexen Systemen (Matthias Jurgelucks) (2008)
  • 2. Grundlagen der Wirkungsnetzmodellierung und -analyse
• Netzwerkanalyse und Netzwerktheorie - Ein neues Paradigma in den Sozialwissenschaften (Christian Stegbauer) (2008)  
  • 2. KorRelationen - Empirische Sozialforschung zwischen Königsweg und Kleiner Welt (Klaus Liepelt)  
• Systems Thinkers (Magnus Ramage, Karen Shipp) (2009)  
• Gleichzeitige Ungleichzeitigkeiten - Eine Einführung in die Komplexitätsforschung (Manfred Füllsack) (2011)  
• Bildung braucht Persönlichkeit (Gerhard Roth) (2011)   
  • Einleitung - Besser Lehren und Lernen - aber wie?
• Lernen in der Netzwerkgesellschaft (Armin Medosch) (2011)   
  • 4. Literaturübersicht zu Lerntheorien und IKT in der Bildung
• A Brief History of Computing (Gerard O'Regan) (2012)  
  • 15. Artificial Intelligence
• Lehren, Lernen und Fachdidaktik - Theorie, Praxis und Forschungsergebnisse am Beispiel der Informatik (Christina Klüver, Jürgen Klüver) (2012)  
• Werkspuren 1/2012 - Robotik (2012)  
  • Künstliche Intelligenz - Von der ersten Rechenmaschine zum Androiden (Thomas Emmenegger)  
  • Kleine Maschinen ganz gross - Konkrete Bauvorschläge für Agenten (Thomas Emmenegger)  
• Morgen werde ich Idiot - Kybernetik und Kontrollgesellschaft (Hans-Christian Dany) (2013)  
• Die Schule schwänzt das Lernen - Und niemand sitzt nach (Andreas Müller) (2013)  
  • 2. Es geht ums Lernen - Und lernen ist ein Verb  
• Cybersemiotics - Why Information is Not Enough (Soren Brier) (2013)  
• Einführung in die Mediendidaktik - Lehren und Lernen mit digitalen Medien (Dominik Petko) (2014)   
  • 3. Lerntheoretische Grundlagen  
• Das digitale Debakel - Warum das Internet gescheitert ist - und wie wir es retten können (Andrew Keen) (2015)  
  • 1. Das Netzwerk
• Cyber-Proletariat - Global Labour in the Digital Vortex (Nick Dyer-Witheford) (2015)  
• Machines of Loving Grace - The Quest for Common Ground Between Humans and Robots (John Markoff) (2015)   
  • 1. Between Human And Machine
• Die Herrschaftsformel - Wie Künstliche Intelligenz uns berechnet, steuert und unser Leben verändert (Kai Schlieter) (2015)  
• Feedback - Wie Rückkopplung unser Leben bestimmt und Natur, Technik, Gesellschaft und Wirtschaft beherrscht (Jürgen Beetz) (2016)   
  • 6. Rückkopplung in der Natur   
• Stoppt die Kompetenzkatastrophe! - Wege in eine neue Bildungswelt (John Erpenbeck, Werner Sauter) (2016)  
• Maschinendämmerung - Eine kurze Geschichte der Kybernetik (Thomas Rid) (2016)
• Didaktik der Informatik (Eckart Modrow, Kerstin Strecker) (2016)   
  • 4. Informatische Grundlagen   
• Kultur der Digitalität (Felix Stalder) (2016)   
  • 1. Wege in die Digitalität
• Digitalisierung und schulische Bildung - Anhörung durch die Enquetekommission «Kein Kind zurücklassen - Rahmenbedingungen, Chancen und Zukunft schulischer Bildung in Hessen», Thema  - Digitalisierung (Ralf Lankau) (2016)   
• Digitales Wissen. Daten und Überwachung (Thomas Christian Bächle) (2016)  
  • 2. Die Digitalisierung des Wissens
• Kybernetik, Kapitalismus, Revolutionen - Emanzipatorische Perspektiven im technologischen Wandel (Paul Buckermann, Anne Koppenburger, Simon Schaupp) (2017)  
• Unsere digitale Zukunft - In welcher Welt wollen wir leben? (Carsten Könneker) (2017)   
  • 1. Digitale Demokratie statt Datendiktatur (Dirk Helbing, Bruno S. Frey, Gerd Gigerenzer, Ernst Hafen, Michael Hagner, Yvonne Hofstetter, Jeroen van den Hoven, Roberto V. Zicari, Andrej Zwitter) (2015)   
• Glaubwürdige Digitalisierungskritik muss präzise sein - Über die zuweilen stumpfe Argumentations-“Logik“ in der Digitalisierungskritik (Joachim Paul) (2017)   
• Kein Mensch lernt digital - Über den sinnvollen Einsatz neuer Medien im Unterricht (Ralf Lankau) (2017)
  • 3. Kontrolle und Steuerung - eine kleine Geschichte der Digitaltechnik  
• Reinventing Capitalism in the Age of Big Data (Viktor Mayer-Schönberger, Thomas Ramge) (2018)  
• If...Then - Algorithmic Power and Politics (Taina Bucher) (2018)  
• Der erste staatlich anerkannte Cyborg (Lucie Machac) (2018)   
• Stumme Medien - Vom Verschwinden der Computer in Bildung und Gesellschaft (Roberto Simanowski) (2018)  
  • 2. Medien und Schule
• Sie haben ihr Ziel erreicht (Katrin Blawat) (2018)   
• Worauf ich Wert lege, wenn es um die zunehmende Digitalisierung geht... (Ralf Lankau) (2019)   
• Digitale Medien und Unterricht: Eine Kontroverse (Paula Bleckmann, Ralf Lankau) (2019)  
  • 4. Vom Unterrichten zum Bildungscontrolling - Über die Blindheit gegenüber den Zielen der »Digitalisierung« von Schule und Unterricht (Ralf Lankau)  
• Humanismus vs. Data-Ismus (Ralf Lankau) (2019)   
• Muster - Theorie der digitalen Gesellschaft (Armin Nassehi) (2019)  
• Intelligenz, künstlich und komplex (Dirk Baecker) (2019)  
  • 1. Künstliche Intelligenz im Kontext
• Auf dem Weg zu einer Theorie der digitalen Gesellschaft - Rezension zu "Muster. Theorie der digitalen Gesellschaft" von Armin Nassehi (Dirk Baecker) (2019)   
• Future Skills - Lernen der Zukunft - Hochschule der Zukunft (Ulf-Daniel Ehlers) (2020)   
  • 2. Der Future Skills Turn   
• AI Narratives - A History of Imaginative Thinking about Intelligent Machines (Stephen Cave, Kanta Dihal, Sarah Dillon) (2020)  
• «Selbstgesteuertes Lernen» - Interdisziplinäre Kritik eines suggestiven Konzepts (Jürgen Oelkers, Damian Miller) (2020)  
  • Einleitung (Damian Miller, Jürgen Oelkers)  
• Kritik der Digitalität (Jan Distelmeyer) (2021)   
  • 1. Digitalität und Kritik   
• God, Human, Animal, Machine - Technology, Metaphor, and the Search for Meaning (Meghan O'Gieblyn) (2021)
• Digitalisierung aus pädagogische Perspektive (2021)
  • 7. Erziehung zur Konformität oder Autonomie? (Ralf Lankau) (2021)  
• Autonom und mündig am Touchscreen (Ralf Lankau) (2021)  
  • 1. Einleitung - Schule, Computer und Unterricht  
  • 2. Wenn aus Science-Fiction Realität wird  
• Informatik - Bildung von Lehrkräften in allen Phasen - 19. GI-Fachtagung Informatik und Schule (Ludger Humbert) (2021)   
  • Den Blick zurück nach vorn (Arno Pasternak, Dieter Engbring)   
• Das Internet gehört uns allen! - Protokolle, Datenschutz, Zensur und Internet Governance anschaulich illustriert (Article 19) (2021)  
• Pädagogik 12/2021 (2021)  
  • Erziehung zur Konformität oder Autonomie? (Ralf Lankau) (2021)  
• Optimierung in der Medienpädagogik (Patrick Bettinger, Klaus Rummler, Karsten D. Wolf) (2021)
  • Optimierung und Subversion - Kybernetik und neue künstlerisch-ästhetische Medienpraktiken in den 1960er Jahren (Martin Donner)   
• Algorithmen und Autonomie - Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken (Dan Verständig, Christina Kast, Janne Stricker, Andreas Nürnberger) (2022)   
  • Geist in der Maschine - Über Bildung, Schein und Wahrheit im Digitalzeitalter (Thomas Damberger)  
• Kommunizieren und Herrschen - Zur Genealogie des Regierens in der digitalen Gesellschaft (Janosik Herder) (2023)   
• Pädagogik 10/2023 (2023)  
  • Brauchen wir die Bundesschulcloud? (Christoph Meinel, Ralf Lankau)  
• Technofeudalism - What Killed Capitalism (Giannis Varoufakis) (2024)  
• Guardrails - Guiding Human Decisions in the Age of AI (Urs Gasser, Viktor Mayer-Schönberger) (2024)  
• Populismus und Protest - Demokratische Öffentlichkeiten und Medienbildung in Zeiten von Rechtsextremismus und Digitalisierung (Sabrina Schenk) (2024)   
  • Algorithmische Sozialtechnologien als neue Bildungsherausforderungen - Eine systemtheoretische Betrachtung zu Big Data Analytics und Social Scoring (Harald Gapski)  
• The Atomic Human - Understanding Ourselves in the Age of AI (Neil D. Lawrence) (2024)  
• Zurück zu Stift und Papier - Computer und Tablets haben im Schulunterricht nichts verloren (Ralf Lankau) (2024)