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Beats Biblionetz - Bücher

«Selbstgesteuertes Lernen»

Interdisziplinäre Kritik eines suggestiven Konzepts
, , local 
Buchcover
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iconZusammenfassungen

«Selbstgesteuertes Lernen»»Selbstgesteuertes Lernen« gilt seit Jahren als Favorit für eine oder gar die zukunftsfähige Reform des schulischen Unterrichts. Um das Konzept ist ein regelrechter Hype entstanden, der auch in der Aus- und Weiterbildung deutliche Spuren hinterlassen hat, beschleunigt durch die Forderung nach möglichst umfassender Digitalisierung. Die Beiträge des Bandes thematisieren aus der Sicht verschiedener Disziplinen die Widersprüche und Grenzen des Konzepts. Die Corona-Krise wird öffentlich vielfach als Nagelprobe für die Digitalisierung gedeutet. Der Band beschäftigt sich auch mit Erfahrungen und Berichten zum »selbstgesteuerten Lernen« während des COVID 19-Lockdowns.
Von Klappentext im Buch «Selbstgesteuertes Lernen» (2020)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Christoph S. Abplanalp , Hans Aebli , Matthias Baer , Albert Bandura , Ulrich Beck , B. S. Bloom , Monique Boekaerts , Pierre Bourdieu , Richard E. Clark , J. Comenius , Larry Cuban , Edward L. Deci , Bernd Dollinger , Laura Dörrenbächer , Dieter Euler , Helmut Fend , Helmut Felix Friedrich , Michael Fuchs , Peter Füglister , Howard Gardner , Sarah Genner , John Hattie , Jutta Heckhausen , Heinz Heckhausen , Hartmut von Hentig , Georg Hörmann , Ludwig J. Issing , Michael Kerres , Paul A. Kirschner , Wolfgang Klafki , Paul Klimsa , Michaela Köller , Detlef Leutner , Heinz Mandl , Damian Miller , Jens Möller , Jürgen Oelkers , Franziska Perels , Paul R. Pintrich , Konsortium PISA.ch , Richard David Precht , Sidney L. Pressey , Jürgen Raithel , Kurt Reusser , Thomas Riecke-Baulecke , Gerhard Roth , T. Russell , Richard M. Ryan , Michel Serres , Sabine Seufert , Burrhus F. Skinner , Manfred Spitzer , Elsbeth Stern , John Sweller , Elisabeth Wehling , Bernd Weidenmann , Ben Williamson , Daniel Wrana , Heinz Wyss , Moshe Zeidner

Aussagen
KB IB clear 		Das Corona-Virus hat zu Schulschliessungen geführt
Das Coronavirus kann E-Learning vorantreiben

Begriffe
KB IB clear 		AdaptivitätAdaptive Control , Aufmerksamkeit / Fokusattention , Auswendiglernenlearning by heart , Behaviorismusbehaviorism , Berufsbildung , Bildungeducation (Bildung) , Buchbook , Buchdruckprinting press , Chancengerechtigkeit , cognitive load theory (CLT) , Computercomputer , Corona-Pandemie , Curriculum / Lehrplancurriculum , Denkenthinking , Didaktikdidactics , Digitalisierung , distance learning / Fernunterrichtdistance learning , Entdeckendes Lerneninquiry learning , Erfolg , Erwachsenenbildung , Erziehung , Feedback (Rückmeldung)Feedback , Frankreich , Freiheitfreedom , Frontalunterricht , GamificationGamification , Gedächtnismemory , Generation X , Generation Y / Millenials , Geschichte , Gesellschaftsociety , grammar of schooling , Gruppenarbeitgroup work , Hausaufgabenhomework , HypermediaHypermedia , Innovationinnovation , K1 knowledge / Wissen , Kinderchildren , Kognitioncognition , Kompetenzcompetence , Kybernetikcybernetics , Langzeitgedächtnislong term memory , LehrerInteacher , LehrerInnen-Bildungteacher training , Lernenlearning , Lernsoftware , Lernumgebung , Lernziellearning goal , Lesekompetenz , Mathematikmathematics , Mensch , Motivationmotivation , Naturwissenschaftnatural sciences , Noten , Öffentliche Schule , ÖsterreichAustria , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , PISA-StudienPISA studies , Privatschule , problem-based learningproblem-based learning , Prüfung , Psychologiepsychology , Reformpädagogik , Schreibenwriting , Schrift , Schuleschool , Schulschliessung aufgrund Corona-Pandemie , SchweizSwitzerland , Sekundarstufe I , Selbstbestimmungstheorie nach Deci und Ryan , Selbstorganisiertes Lernen (SOL) , Selbstreguliertes Lernen , Selbstregulierung , Stellwerk-Test , Systemsystem , Systemtheoriesystem theory , Taxonomie von Bloom (kognitiver Bereich) , Taxonomien von Bloom , Technologietechnology , Unterricht , Unterrichtsmethode , Verantwortungresponsability
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local  Einführung Pädagogik (Jürgen Raithel, Bernd Dollinger, Georg Hörmann) 4, 1, 5, 3, 2, 2, 6, 6, 7, 5, 7, 11 6 8 11 577
Orbis sensualium pictus (J. Comenius) 21 0 0 0
Reformpädagogik (Jürgen Oelkers) 5 5 0 0
local  The Unschooled Mind (Howard Gardner) 4 1 0 0
1956   Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom) 2, 11, 3, 9, 5, 5, 5, 7, 11, 2, 7, 13 161 25 13 3237
1960  local  Teaching Machines and Programmed Learning (A. A. Lumsdaine, Robert Glaser) 2, 8, 3, 7, 9, 4, 3, 5, 10, 4, 13, 23 80 75 23 2076
1960 Über die geistige Entwicklung des Kindes (Hans Aebli) 3, 5, 3, 3, 3, 1, 2, 4, 6, 6, 8, 8 2 6 8 1080
1961 Grundformen des Lehrens (Hans Aebli) 13 2 0 0
1963 Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 25 2 0 0
1981 Theorie der Schule (Helmut Fend) 21 2 0 0
1983   Zwölf Grundformen des Lehrens (Hans Aebli) 4, 13, 5, 9, 12, 5, 3, 8, 9, 4, 5, 13 43 103 13 22339
1985 Intrinsic Motivation and Self-determination in Human Behavior (Edward L. Deci, Richard M. Ryan) 1, 7, 3, 3, 4, 4, 6, 2, 11, 3, 11, 8 37 5 8 1044
1986  local  Risikogesellschaft (Ulrich Beck) 1, 9, 3, 3, 9, 14, 5, 6, 6, 4, 7, 14 85 8 14 686
1986 Social Foundations of Thought and Action (Albert Bandura) 1, 13, 4, 6, 5, 2, 3, 6, 7, 3, 5, 11 68 1 11 104
1986 Teachers and Machines (Larry Cuban) 1, 9, 5, 4, 2, 5, 2, 5, 11, 3, 5, 9 50 3 9 1157
1993 Die Schule neu denken (Hartmut von Hentig) 4, 9, 1, 11, 6, 8, 6, 10, 8, 4, 10, 16 34 36 16 4898
1995   Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 5, 25, 3, 14, 11, 10, 16, 8, 14, 15, 14, 15 245 231 15 10774
1997   Möglichkeiten, Chancen und Grenzen des Lernens mit dem Internet (Christoph S. Abplanalp) 1, 10, 4, 8, 7, 3, 2, 5, 8, 3, 7, 10 18 50 10 6402
1998 Self-efficacy (Albert Bandura) 69 0 0 0
1999 The no significant difference phenomenon (T. Russell) 2, 6, 4, 6, 9, 3, 2, 5, 5, 7, 8, 13 22 6 13 694
2000 local  Handbook of Self-Regulation1, 8, 2, 4, 8, 3, 2, 3, 5, 3, 10, 14 12 16 14 398
2001 local  Medien machen Schule (Bardo Herzig) 1, 6, 4, 6, 4, 5, 1, 3, 9, 6, 9, 8 45 16 8 1652
2001 local  Oversold and Underused (Larry Cuban) 4, 11, 2, 7, 5, 3, 2, 5, 13, 5, 10, 15 83 7 15 1854
2004 Gehirnforschung und Pädagogik2, 11, 4, 9, 5, 2, 2, 5, 8, 1, 9, 9 7 91 9 5710
2005 local web  Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen (Sabine Seufert, Dieter Euler) 1, 8, 3, 6, 5, 2, 2, 5, 5, 3, 13, 10 11 28 10 1067
2005 Handbuch Lernstrategien (Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich) 1, 8, 1, 6, 3, 3, 2, 2, 8, 7, 9, 14 28 21 14 1764
2006 Didaktik auf psychologischer Grundlage (Matthias Baer, Michael Fuchs, Peter Füglister, Kurt Reusser, Heinz Wyss) 3, 6, 3, 2, 6, 1, 3, 3, 4, 2, 9, 7 7 0 7 303
2006 local  Neue Theorie der Schule (Helmut Fend) 3, 5, 2, 5, 3, 5, 2, 2, 9, 2, 11, 9 20 36 9 626
2006   Lernen und Gehirn (Ralf Caspary) 1, 11, 2, 9, 4, 4, 3, 7, 9, 2, 8, 12 6 77 12 2328
2009  local  Visible Learning (John Hattie) 2, 23, 8, 12, 14, 15, 16, 12, 16, 21, 15, 23 204 56 23 1873
2009 Spielräume für selbstreguliertes Lernen2, 7, 4, 4, 3, 4, 2, 5, 7, 2, 8, 8 9 34 8 863
2010 local  Motivation und Handeln (Jutta Heckhausen, Heinz Heckhausen) 1, 5, 2, 5, 4, 4, 1, 4, 8, 7, 8, 10 23 30 10 762
2012  local  Digitale Demenz (Manfred Spitzer) 9, 22, 6, 15, 16, 13, 14, 13, 19, 10, 24, 25 190 225 25 3377
2013 local  Anna, die Schule und der liebe Gott (Richard David Precht) 4, 10, 2, 9, 6, 15, 2, 4, 8, 4, 6, 15 12 168 15 986
2013   Erfindet euch neu! (Michel Serres) 3, 1, 4, 2, 7, 3, 1, 4, 5, 2, 6, 11 12 4 11 476
2014 Gerüstet fürs Studium? (Damian Miller) 1, 11, 5, 4, 3, 2, 4, 3, 2, 1, 6, 16 2 13 16 538
2016 Basiswissen Lehrerbildung (Jens Möller, Michaela Köller, Thomas Riecke-Baulecke) 1, 9, 2, 7, 5, 4, 3, 6, 5, 7, 8, 13 6 23 13 510
2016 local  Politisches Framing (Elisabeth Wehling) 1, 3, 5, 2, 4, 3, 2, 5, 3, 2, 9, 12 3 13 12 270
2017 local  Big Data in Education (Ben Williamson) 4, 9, 2, 6, 7, 3, 5, 5, 10, 8, 8, 11 30 125 11 696
2017 local web  Digitale Transformation (Sarah Genner) 3, 9, 3, 1, 4, 2, 6, 2, 5, 1, 15, 14 6 29 14 582
2019 local web  PISA 2018: Schülerinnen und Schüler der Schweiz im internationalen Vergleich (Konsortium PISA.ch) 1, 6, 2, 3, 3, 3, 3, 4, 3, 2, 8, 14 5 19 14 433
2019 Lernen mit Bildungstechnologien (Helmut M. Niegemann, Armin Weinberger) 2, 9, 3, 11, 8, 5, 3, 7, 9, 8, 14, 10 24 349 10 826
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1927 A Machine for Automatic Teaching Of Drill Material (Sidney L. Pressey) 1, 2, 2, 3, 5, 1, 1, 9, 7, 3, 2, 8 8 5 8 711
1958 local  Teaching Machines (Burrhus F. Skinner) 1, 9, 4, 7, 8, 1, 5, 4, 9, 4, 11, 8 28 24 8 1659
1983 local web  Ökonomisches Kapital, kulturelles Kapital, soziales Kapital (Pierre Bourdieu) 1, 7, 3, 6, 5, 5, 1, 4, 6, 1, 8, 13 38 18 13 126
1993 local web  Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die Pädagogik (Edward L. Deci, Richard M. Ryan) 1, 10, 4, 11, 7, 5, 4, 8, 9, 17, 12, 15 53 14 15 4357
1995 Multicodierung und Multimodalität im Lernprozess (Bernd Weidenmann) 3, 12, 2, 8, 5, 7, 9, 7, 9, 9, 10, 16 43 40 16 3600
1995 Adaptivität und Adaptierbarkeit multimedialer Lehr- und Informationssysteme (Detlef Leutner) 1, 8, 3, 3, 4, 3, 5, 2, 3, 2, 3, 12 12 4 12 304
1997 Die Rolle der Lehrkräfte (Christoph S. Abplanalp) 1 1 0 0
2001 local  Mediendidaktische Professionalität bei der Konzeption und Entwicklung technologiebasierter Lernszenarien (Michael Kerres) 5 3 0 0
2003 local web  Wissen ist der Schlüssel zum Können (Elsbeth Stern) 1, 4, 3, 1, 4, 1, 1, 2, 2, 3, 9, 12 1 14 12 452
2004 local  Warum sind Lehren und Lernen so schwierig? (Gerhard Roth) 3, 9, 3, 8, 5, 2, 19, 8, 9, 2, 6, 13 4 40 13 4293
2006 local web  Why Minimal Guidance During Instruction Does Not Work (Paul A. Kirschner, John Sweller, Richard E. Clark) 2, 8, 3, 4, 5, 2, 4, 2, 9, 4, 9, 25 43 22 25 1069
2009 Zur Organisationsform selbstgesteuerter Lernprozesse (Daniel Wrana) 4, 11, 2, 2, 2, 1, 1, 4, 1, 3, 4, 10 1 1 10 290
2014 Einleitung: Gerüstet fürs Studium? Eine thematische Orientierung (Damian Miller) 1 0 0 0
2019 local web  Selbstreguliertes Lernen und (technologiebasierte) Bildungsmedien (Franziska Perels, Laura Dörrenbächer) 1, 4, 3, 1, 3, 1, 3, 3, 5, 1, 5, 11 2 8 11 293

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Abschaffung von Noten / ungrading, Babyboomer, Bedürfnis nach Autonomieerleben, Bedürfnis nach Kompetenzerleben, Bedürfnis nach sozialer Eingebundenheit, Berufsschule, Bildungspolitik, Demokratie, Deutschland, Eltern, Familie, Generation Z / iGen, Generationen, Gymnasium, Internet, K2 comprehension / Verständnis, K3 application / Anwendung, K4 analysis / Analyse, K5 synthesis / Synthese, K6 evaluation / Beurteilung, Kognitivismus, Konstruktivismus, Kurzzeitgedächtnis, Lehrplan 21, Politik, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schulbuch / Lehrmittel, Schulleitung, Sekundarstufe II, Taxonomie von Bloom (affektiver Bereich), Taxonomie von Bloom (psychomotorischer Bereich), Ultra-Kurzzeitgedächtnis, Virus, Wirtschaft, Zielebenenmodell, Zukunft

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«Der Lehrer ist lediglich der letzte Ausweg»: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 174 kByte)
«Selbstgesteuertes Lernen»: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 3722 kByte)
COVID-19 oder zwei Monate im Ausnahmezustand: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 163 kByte)
Die Mechanik schulischen Scheiterns: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 169 kByte)
Einleitung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 201 kByte)
Homo creatus – homo creator: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 251 kByte)
Lernen mit Technologie: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 200 kByte)
Selbsterfahrungen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 140 kByte)
Selbstregulation, selbstreguliertes Lernen und der Wert des Auswendiglernens für den Kompetenzerwerb: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 938 kByte)

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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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