Über-Blicke, Ein-Blicke

pädagogische Strömungen durch drei Jahrzehnte

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Abstracts

Dieser prägnante Überblick über das grosse und zum Teil unwegsame Gebiet der aktuellen pädagogischen Strömungen ermöglicht anhand der Vorstellung von pädagogischen Persönlichkeiten (z. B. Bollinow, Brezinka, Adorno, Rogers und Miller) vielfältige Einblicke in die einzelnen Gebiete. Dieses Lehr-, Lern- und Arbeitsbuch führt die Leserinnen und Leser zu grundsätzlichen pädagogischen Fragen und Antworten - und von dort zu neuen Fragen.

From Klappentext im Buch Über-Blicke, Ein-Blicke

Chapter

8. Konstruktivistische Pädagogik
10. Verabsolutierende Positionen

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Personen
KB IB clear

Hans Berner , Heinz von Foerster , Ernst von Glasersfeld , Niklas Luhmann , Jean Piaget , Horst Siebert , Giambattista Vico , Paul Watzlawick

Begriffe
KB IB clear

Bildung education (Bildung) ,

Biologie

biology , Erfahrung experience , Erwachsenenbildung , Kognition cognition , Konstruktivismus constructivism , Kybernetik cybernetics ,

Lernen

learning , Neurobiologie , Pädagogik / Erziehungswissenschaft ,

Psychologie

psychology , Realität reality , Systemtheorie system theory , Theorie theory , Viabilität viability ,

Wahrheit

truth ,

Wertequadrat

Books

Year	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
1978	Die erfundene Wirklichkeit (Paul Watzlawick)	6, 10, 12, 5, 1, 3, 16, 5, 10, 15, 8, 10	85	149	10	27317
1995	Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld)	5, 10, 16, 5, 2, 4, 28, 4, 14, 12, 5, 5	51	212	5	23164
1999	Didaktische Kompetenz (Hans Berner)	7, 3, 8, 8, 3, 4, 9, 3, 8, 3, 6, 2	10	73	2	6029

Texts

Year		Cover	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
1978			Einführung in den radikalen Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld)	8, 7, 3, 2, 4, 5, 16, 4, 12, 8, 2, 6	27	33	6	13752

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Nicht erwähnte Begriffe

Digitalisierung, LehrerIn, Schule, Unterricht

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1 References

Didaktische Kompetenz - Zugänge zu einer theoriegestützten bildungsorientierten Planung und Reflexion des Unterrichts (Hans Berner) (1999)

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Places

PH-SO Wahr (37 BERN ), FHA Päd Falsch (37-0(09) ), Beat Falsch ( 12.08.2008), IFE Falsch (Fa 389 )

Bibliographisches

Titel		Format	Bez.	Aufl.	Year	ISBN
Über-Blicke, Ein-Blicke	D	-	-	1	2002	3258064059
Über-Blicke, Ein-Blicke	D	-	-	1		3258050449

Beat and dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

Biblionetz-History

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