Über-Blicke, Ein-Blicke

pädagogische Strömungen durch drei Jahrzehnte

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Zusammenfassungen

Dieser prägnante Überblick über das grosse und zum Teil unwegsame Gebiet der aktuellen pädagogischen Strömungen ermöglicht anhand der Vorstellung von pädagogischen Persönlichkeiten (z. B. Bollinow, Brezinka, Adorno, Rogers und Miller) vielfältige Einblicke in die einzelnen Gebiete. Dieses Lehr-, Lern- und Arbeitsbuch führt die Leserinnen und Leser zu grundsätzlichen pädagogischen Fragen und Antworten - und von dort zu neuen Fragen.

Von Klappentext im Buch Über-Blicke, Ein-Blicke

Kapitel

8. Konstruktivistische Pädagogik
10. Verabsolutierende Positionen

Dieses Buch erwähnt ...

Personen
KB IB clear

Hans Berner , Heinz von Foerster , Ernst von Glasersfeld , Niklas Luhmann , Jean Piaget , Horst Siebert , Giambattista Vico , Paul Watzlawick

Begriffe
KB IB clear

Bildung education (Bildung) ,

Biologie

biology , Erfahrung experience , Erwachsenenbildung , Kognition cognition , Konstruktivismus constructivism , Kybernetik cybernetics ,

Lernen

learning , Neurobiologie , Pädagogik / Erziehungswissenschaft ,

Psychologie

psychology , Realität reality , Systemtheorie system theory , Theorie theory , Viabilität viability ,

Wahrheit

truth ,

Wertequadrat

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1978	Die erfundene Wirklichkeit (Paul Watzlawick)	6, 10, 12, 5, 1, 3, 16, 5, 10, 15, 8, 10	85	149	10	27317
1995	Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld)	5, 10, 16, 5, 2, 4, 28, 4, 14, 12, 5, 5	51	212	5	23164
1999	Didaktische Kompetenz (Hans Berner)	7, 3, 8, 8, 3, 4, 9, 3, 8, 3, 6, 2	10	73	2	6029

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1978			Einführung in den radikalen Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld)	8, 7, 3, 2, 4, 5, 16, 4, 12, 8, 2, 6	27	33	6	13752

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Nicht erwähnte Begriffe

Digitalisierung, LehrerIn, Schule, Unterricht

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1 Erwähnungen

Didaktische Kompetenz - Zugänge zu einer theoriegestützten bildungsorientierten Planung und Reflexion des Unterrichts (Hans Berner) (1999)

Co-zitierte Bücher

Sprache und Mathematik in der Schule

(Peter Gallin, Urs Ruf) (1990)

Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik - Band 1

Austausch unter Ungleichen

(

Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt

Peter Gallin, Urs Ruf) (1998) Bei amazon.de anschauen

Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik - Band 2

(

Patricia Berger-Kündig, Andreas Bühlmann, Peter Gallin, Martin Gossweiler, Urs Ruf) (1998) Bei amazon.de anschauen

Standorte

PH-SO Wahr (37 BERN ), FHA Päd Falsch (37-0(09) ), Beat Falsch ( 12.08.2008), IFE Falsch (Fa 389 )

Bibliographisches

Titel		Format	Bez.	Aufl.	Jahr	ISBN
Über-Blicke, Ein-Blicke	D	-	-	1	2002	3258064059
Über-Blicke, Ein-Blicke	D	-	-	1		3258050449

Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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