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Beats Biblionetz - Texte

Kybernetik

Seymour Papert
local 
Zu finden in: Revolution des Lernens (Seite 193 bis 216), 1993  local 
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iconZusammenfassungen

Beat Döbeli HoneggerKybernetik müsste in der Schule zum Thema gemacht werden, da kybernetische Phänomene in der heutigen, komplexen Welt sehr häufig sind. Es geht dabei nicht um ein Lehren von Kybernetik, sondern um ein Erfahren, indem die Schülerinnen und Schüler selbst Systeme konstruieren können. Nur durch diesen konstruktionistischen Ansatz können sie wirklich neue Erkenntnisse machen. LOGO und die Verbindung LEGO mit LOGO sind Versuche in diese Richtung.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 27.02.2000

iconDieser Text erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Gregory Bateson , Richard Feynman , Warren McCulloch , Mitchel Resnick , Claude Shannon , Sherry Turkle , Norbert Wiener

Begriffe
KB IB clear 		Abstraktion , Denkenthinking , Epistemologie (Erkenntnistheorie)epistemology , Fehlererror , Gehirnbrain , Geschlechterrollen , Heterarchieheterarchy , Hierarchiehierarchy , Intelligenzintelligence , Kinderchildren , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , Kybernetikcybernetics , LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language) , Neuronneuron , Perceptron , Programmierenprogramming , Redundanzredundancy , Rückkopplung / Regelkreisfeedback loop , Selbstorganisationself organisation , Systemsystem , Systemdenkensystems thinking

iconDieser Text erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Eltern, Negative Rückkoppelung, Positive Rückkoppelung / Teufelskreis

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iconZitate aus diesem Text

Seymour PapertKybernetik schafft eine Erkenntnistheorie der 'beherrschten Ungenauigkeit'.
von Seymour Papert  im Buch Revolution des Lernens (1993) im Text Kybernetik auf Seite 198
Seymour PapertHierarchie in Frage zu stellen, ist jedoch der Kernpunkt eines schulischen Wandels.
von Seymour Papert  im Buch Revolution des Lernens (1993) im Text Kybernetik auf Seite 223
Seymour PapertDer Kernpunkt war, den Versuch aufzugeben, Kinder in die kybernetische Welt der Schildkröte zu locken, und statt dessen Kybernetik in ihre Welt zu bringen.
von Seymour Papert  im Buch Revolution des Lernens (1993) im Text Kybernetik auf Seite 210
Seymour PapertWas die Frage der Geschlechterrollen angeht, so denke ich mehr darüber nach, wie Computeraktivitäten langfristig die Geschlechterrollen beeinflussen werden, als darüber, welchen Einfluss die Geschlechterrollen auf diese Aktivitäten haben.
von Seymour Papert  im Buch Revolution des Lernens (1993) im Text Kybernetik auf Seite 210
Seymour PapertEs stimmt mich nachdenklich, dass sich viele alternative Schulen zwar durch ein Interessensgebiet wie Kunst. Literatur oder Wissenschaft abgrenzen. Dass es jedoch nur wenige gibt, die sich selbst durch eine erkenntnistheoretische Ausrichtung bestimmen.
von Seymour Papert  im Buch Revolution des Lernens (1993) im Text Kybernetik auf Seite 227

iconVolltext dieses Dokuments

Kybernetik: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 755 kByte)
Kybernetik: Artikel als Volltext (englisch) (lokal: PDF, 1949 kByte)

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iconBeat und dieser Text

Beat hat Dieser Text während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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