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Beats Biblionetz - Bücher

Turtles, Termites, and Traffic Jams

Explorations in Massively Parallel Microworlds (Complex Adaptive Systems)
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Mitchel ResnickIn this book I explore both the allure of decentralization and the centralized mindset that resists it. I examine how people think about decentralized Systems and how they might learn to think about them in new ways. I describe new tools and activities that I designed to encourage people to experiment with new types of systems - and to engage in (and reflect upon) new types of thinking.
Von Mitchel Resnick im Buch Turtles, Termites, and Traffic Jams (1994) im Text Foundations auf Seite  5
Turtles, Termites, and Traffic JamsDoes every group have a leader? Does every pattern have a central cause? Most people tend to think so. Increasingly, decentralized models are being chosen for the organizations and technologies they construct in the world, and for the theories they construct about the world. But even as ideas about decentralization spread throughout the culture, there is a deep-seated resistance to them. This text examines how and why this is so and describes innovative computational tools and activities that can help people (even young children) develop new ways of thinking about decentralization, with examples in many different domains. This wide-ranging exploration into the non-intuitive world of decentralized systems and self-organizing phenomena brings together ideas from computer science, education, systems theory, and artificial life, with the aim of making the notion of self-organization more accessible. Using a new massively parallel programming language called StarLogo, Mitchel Resnick shows how the actions and interactions of thousands of artificial "creatures" can be controlled on the computer screen. For example, a user might write simple programs to describe the actions of thousands of artificial ants, then observe the complex patterns in the ant colony that arise from all of the interactions. Resnick describes how high school students have used StarLogo to create new types of computer simulations, examines how their thinking changed in the process, and concludes by proposing heuristics for thinking about decentralized systems.
Von Klappentext im Buch Turtles, Termites, and Traffic Jams (1994)

iconBemerkungen zu diesem Buch

Seymour PapertStated bluntly, my thesis is that Resnick's work provides a rare glimpse of what I am sure will become a new paradigm for research in education.
Von Seymour Papert im Buch Turtles, Termites, and Traffic Jams (1994) im Text Resnick as Object-to-Think-With
Seymour PapertIf reading Resnick's discussion of how children think about turtles, termites, and traffic jams doesn't teil you something new about your own thinking - try reading it again, this time with more care and openness.
Von Seymour Papert im Buch Turtles, Termites, and Traffic Jams (1994) im Text Resnick as Object-to-Think-With

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Resnick as Object-to-Think-With - Foreword ()
  • 1. Foundations (Seite 3 - 19)
  • 2. Constructions (Seite 23 - 46)
  • 3. Explorations (Seite 49 - 116)
  • 4. Reflections (Seite 119 - 144)
  • 5. Projections (Seite 147 - 149)

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Gregory Bateson, Ludwig von Bertalanffy, Valentin Braitenberg, Rodney Brooks, Charles Darwin, Richard Dawkins, Daniel C. Dennett, Heinz von Foerster, Jay Forrester, Sigmund Freud, James Gleick, Idit Harel, Douglas Hofstadter, Thomas S. Kuhn, Margaret Mead, Marvin Minsky, Seymour Papert, Jean Piaget, Ilya Prigogine, Mitchel Resnick, Eleanor Rosch, Peter M. Senge, Herbert Simon, Hans Lukas Teuber, Evan Thompson, Niko Tinbergen, Sherry Turkle, Francisco J. Varela, Norbert Wiener

Aussagen
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Computer=Werkzeug
Jede neue Technologie wird anfänglich zur Imitation von Bisherigem verwendet.In the beginning every technology is used to imitate the old style
Werkzeuge formen unser Denkentools are influencing our thinking

Begriffe
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Biologiebiology, C (Programmiersprache), C++ (Programmiersprache), Chaoschaos, Computercomputer, Emergenzemergence, Evolutionevolution, Game of LifeGame of Life, General Problem Solver (GPS)General Problem Solver, Gödelsches Theorem, HyperCardHyperCard, Intelligenzintelligence, Komplexitätcomplexity, Konstruktionismusconstructionism, Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence, Künstliches Leben (Artificial life)Artificial life, Kybernetikcybernetics, Lebenlife, LISP, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), microworldmicroworld, Musterpattern, Neuronales Netzneural network, OOPobject oriented programming, Parallelrechner, Programmierenprogramming, Programmiersprachenprogramming languages, Psychoanalyse, Rückkopplung / Regelkreisfeedback loop, Schuleschool, Selbstorganisationself organisation, Simulation, Smalltalk, StarLogo, system dynamicssystem dynamics, Systemtheoriesystem theory, Unschärferelation, Zelluläre AutomatenSelf-Reproducing Automata
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local Die Wissenschaften vom Künstlichen (Herbert Simon) 27101
1859  On the origin of species (Charles Darwin) 9, 1, 8, 7, 8, 8, 4, 5, 4, 1, 7, 920291839
1951The Study of Instinct (Niko Tinbergen) 5100
1952Cybernetics: Transactions of the Eighth Conference Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Heinz von Foerster, Margaret Mead, Hans Lukas Teuber) 4100
1962  Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen (Thomas S. Kuhn) 10, 20, 11, 14, 17, 19, 9, 5, 4, 4, 10, 1011517109759
1963 local Cybernetics (Norbert Wiener) 9, 12, 8, 15, 11, 15, 8, 5, 3, 8, 11, 987493775
1969 local General System Theory (Ludwig von Bertalanffy) 7, 15, 10, 8, 9, 4, 6, 5, 8, 11, 8, 51935508
1969 local Perceptrons (Marvin Minsky, Seymour Papert) 7, 16, 5, 9, 12, 8, 5, 2, 2, 10, 9, 922109979
1971 local World Dynamics (Jay Forrester) 48904
1972  local Ökologie des Geistes (Gregory Bateson) 13, 23, 16, 14, 15, 18, 11, 7, 15, 7, 19, 113192741118332
1979  local Gödel, Escher, Bach (Douglas Hofstadter) 24, 28, 25, 34, 31, 11, 14, 12, 9, 8, 16, 10561671016206
1982 local web Mindstorms (Seymour Papert) 22, 28, 26, 27, 22, 22, 13, 7, 10, 13, 15, 1124645115486
1984  local The Second Self (Sherry Turkle) 28, 43, 27, 26, 51, 60, 29, 14, 14, 12, 28, 9977595902
1984Vehicles (Valentin Braitenberg) 5, 13, 12, 6, 6, 3, 5, 2, 5, 5, 12, 224221233
1985  local The Society of Mind (Marvin Minsky) 9, 16, 10, 15, 18, 7, 13, 7, 9, 7, 11, 6384961430
1987  Chaos (James Gleick) 9, 17, 9, 8, 8, 4, 6, 5, 3, 6, 10, 5213054915
1988 local The blind Watchmaker (Richard Dawkins) 6, 12, 13, 9, 8, 8, 10, 3, 4, 9, 13, 819481275
1990Constructionism (Idit Harel, Seymour Papert) 10, 24, 11, 16, 16, 7, 12, 5, 5, 6, 8, 51054851312
1990  local The Fifth Discipline (Peter M. Senge) 12, 22, 15, 11, 16, 6, 15, 13, 10, 13, 15, 126764124454
1991Children Designers (Idit Harel) 6, 9, 9, 6, 6, 4, 6, 3, 3, 8, 7, 51955883
1991  local Der mittlere Weg der Erkenntnis (Francisco J. Varela, Evan Thompson, Eleanor Rosch) 12, 21, 13, 12, 14, 4, 7, 7, 4, 10, 10, 925163910633
1991 local Philosophie des menschlichen Bewusstseins (Daniel C. Dennett) 6, 10, 9, 6, 8, 2, 2, 2, 1, 5, 7, 681261343
1994  local Turtles, Termites, and Traffic Jams (Mitchel Resnick) 16, 17, 9, 14, 16, 6, 10, 7, 7, 9, 11, 9187192418
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1990 local web Situating Constructionism (Seymour Papert, Idit Harel) 6, 14, 7, 8, 3, 2, 4, 4, 5, 8, 8, 740117747
1990 local web Epistemological pluralism and the revaluation of the concrete (Sherry Turkle, Seymour Papert) 8, 11, 11, 15, 8, 9, 10, 4, 5, 3, 10, 626246398
1991 local web Intelligence without representation (Rodney Brooks) 3, 4, 16, 11, 12, 11, 3, 6, 5, 6, 7, 711127934

iconDieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconZeitleiste

icon16 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

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The Second Self

Computers and the human spirit

The Second Self

Computers and the human spirit

(Sherry Turkle) (1984)  local 
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Leben im Netz

Identität in Zeiten des Internet

Life on the Screen

Identity in the Age of the Internet

(Sherry Turkle) (1995)  local 
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Mindstorms

Kinder, Computer und neues Lernen

(Seymour Papert) (1982) local web 
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Revolution des Lernens

Kinder, Computer, Schule in einer digitalen Welt

The Children's Machine

Rethinking school in the age of the computer

(Seymour Papert) (1993)  local 
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Changing Minds

Computers, Learning and Literacy

(Andrea DiSessa) (2001)
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Children Designers

Interdisciplinary Constructions for Learning and Knowing Mathematics in a Computer-Rich School

(Idit Harel) (1991)
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Constructionism in Practice

Designing, Thinking, and Learning in a Digital World

(Yasmin B. Kafai, Mitchel Resnick) (1996)  
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MOOSE Crossing

Creating a Learning Culture.

(Amy Bruckman) (1994) local web 
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Minds in Play

Computer Game Design As A Context for Children's Learning

(Yasmin B. Kafai) (1995) local web 
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Turtle geometry

The computer as a medium for exploring mathematics

(Harold Abelson, Andrea DiSessa) (1986) local 

iconVolltext dieses Dokuments

LokalTurtles, Termites, and Traffic Jams: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 6313 kByte)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Werner, Beat ( 19.02.2005)

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel FormatBez.Aufl.Jahr ISBN     
Turtles, Termites, and Traffic JamsEPaperback--19940262680939SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBuy it now!Bei Google Books anschauen
Turtles, Termites, and Traffic JamsEGebundenvergriffen119940262181622SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBuy it now!

iconBeat und Dieses Buch

Beat hat Dieses Buch während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf).

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.