LOG IN 130/2004

Künstliches Leben

2004

Ausgabe der Zeitschrift Login

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Zusammenfassungen

Seit einiger Zeit wandern virtuelle Ameisen durch die Rechner einiger Forschungslabors, denn seit Mitte der Achtzigerjahre gibt es ein neues Forschungsgebiet: künstliches Leben. Was zunächst wie ein Spiel aussah, ist zu einer ernsthaften Beschäftigung damit geworden, das existierende Leben besser zu verstehen. Hauptsächlich wird davon ausgegangen, dass mithilfe von Computerprozessen hilfreiche und nützliche Simulationstechniken erprobt und untersucht werden können. Das künstliche Leben, das in Computern existiert, hat zwar seinen Ursprung in der theoretischen Biologie, ist aber nicht notwendigerweise exakt an den natürlichen biologischen Vorbildern orientiert. Und so besteht die Chance, auch theoretisch mögliche Systeme zu beobachten und zu analysieren. Beide - die natürlichen und die theoretisch möglichen Systeme - sind Gegenstand von Beiträgen im vorliegenden Heft.

Von Klappentext im Journal LOG IN 130/2004 (2004)

Kapitel

Künstliches Leben - Ein Überblick (Seite 8 - 14) (Andreas Schwill, Helmut Witten) (2004)
Leben in der rekursiven Welt - Selbstreproduzierende Automaten und Programme (Seite 15 - 20) (Andreas Schwill) (2004)
Mars und Venus im Krieg der Kerne - Von Knirpsen, Mäusen, Viren, Würmern und der Evolution im Computer (Seite 21 - 27) (Helmut Witten) (2004)
Künstliches Leben im Biologieunterricht - Mikrosimulationen mit Multi-Agenten-Systemen (Seite 28 - 34) (Joachim Wedekind, Horst Koschwitz) (2004)
Kritisches zu Stiften und Mäusen - Was ist objektorientierte Modellierung? (Seite 35 - 39) (Siegfried Spolwig) (2004)
Lineare zelluläre Automaten (Seite 40 - 43) (Alfred Hermes) (2004)
Virtuelle Ameisenwelt - Digitale Ameisen und Termiten als Modelle künstlichen Lebens in JAVA (Teil 1) (Seite 44 - 48) (Paola Prätorius) (2004)
Zeit und Raum bei Quicksort (Seite 49 - 50) (Michael Fothe) (2004)
Zeitaufwand von Sortierverfahren (Seite 51 - 55) (Rüdeger Baumann) (2004)
Werkstatt: Objekte sortieren - Zur Verwendung von Bibliotheksprogrammen in JAVA (Seite 56 - 59) (Alfred Heubaum) (2004)
Unterricht mit Star-Office7 Teil 1 - Technische Vorbereitungen (Seite 60 - 62) (Ingo-Rüdiger Peters) (2004)
Aktuelles Lexikon: Spiel des Lebens (Seite 63 - 63) (2004)
Software: BugBrain Käfergehirn (Seite 64 - 65) (2004)
Geschichte: Monte-Carlo-Methode und zelluläre Automaten (Seite 66 - 67) (2004)

Dieses Journal erwähnt ...

Personen
KB IB clear

Klaus Brunnstein , John H. Conway , Donata Elschenbroich , Jay Forrester , Michael Fothe , Alfred Hermes , Alfred Heubaum , Peter Hubwieser , W. Kinnebrock , Horst Koschwitz , John von Neumann , Günther Ossimitz , Seymour Papert , Paola Prätorius , Mitchel Resnick , Andreas Schwill , Robert Sedgewick , Siegfried Spolwig , Uwe Stephan , Joachim Wedekind , Niklaus Wirth , Helmut Witten , Stephen Wolfram

Begriffe
KB IB clear

Algorithmus

algorithm , Automat automat , Berechenbarkeit Computability ,

biology ,

computer ,

thinking ,

germany ,

evolution ,

hierarchy , Informatik computer science , Informatik-Didaktik didactics of computer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Informatikunterricht in der Schule , Java , Kognition cognition , Komplexität complexity ,

Künstliche Intelligenz (KI / AI)

artificial intelligence ,

Künstliches Leben (Artificial life)

Artificial life ,

Leben

life , Lernumgebung ,

Mathematik

mathematics , Monte-Carlo-Algorithmen , Natur nature ,

Naturwissenschaft

natural sciences ,

Ökologie

ecology , OOM (Object oriented modelling)Object oriented modelling ,

Programmieren

programming , Programmiersprachen programming languages , Quicksort Quicksort ,

Raum / Ort

space / place , Rekursion recursion ,

Roboter

robot , Rückkopplung / Regelkreis feedback loop ,

Schach

chess , scientific literacy scientific literacy ,

Sekundarstufe I , Selbstorganisation self organisation , Simulation , Sortieren sort , Sozialwissenschaft , StarLogo , system dynamics system dynamics , Tier ,

Unterricht , Verhalten , Vernetztes Denken ,

Visualisierung

visualization , Vogel , Wirkungsdiagramm ,

Zeit

time ,

Zelle

cell , Zelluläre Automaten Self-Reproducing Automata

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1961	Industrial Dynamics (Jay Forrester)		12	0	0	0
1966	Theory of Self-Reproducing Automata (John von Neumann)	5, 2, 6, 4, 2, 2, 12, 2, 5, 9, 3, 5	14	3	5	512
1982	Mindstorms (Seymour Papert)	11, 19, 6, 5, 4, 7, 19, 8, 13, 12, 5, 18	343	47	18	5930
1983	Algorithmen (Robert Sedgewick)	1, 4, 13, 3, 2, 2, 11, 3, 6, 17, 5, 3	6	17	3	1724
1983	Algorithmen und Datenstrukturen (Niklaus Wirth)	3, 2, 5, 8, 3, 1, 13, 1, 7, 6, 3, 3	13	8	3	589
1994	Turtles, Termites, and Traffic Jams (Mitchel Resnick)	4, 8, 9, 6, 2, 2, 11, 2, 10, 12, 3, 5	19	71	5	2680
1996	Künstliches Leben (W. Kinnebrock)	6, 3, 4, 8, 2, 2, 10, 1, 5, 6, 5, 1	2	30	1	2527
1998	LOG IN 1/1998	5, 2, 7, 6, 6, 2, 4, 2, 2, 3, 5, 1	2	15	1	610
2000	LOG IN 2/2000	3, 2, 3, 6, 6, 3, 3, 2, 4, 6, 5, 1	1	15	1	706
2000	Entwicklung systemischen Denkens (Günther Ossimitz)	8, 17, 4, 2, 3, 2, 8, 2, 9, 11, 5, 3	8	81	3	3823
2001	Weltwissen der Siebenjährigen (Donata Elschenbroich)	2, 8, 3, 8, 3, 5, 3, 5, 5, 3, 5, 2	11	11	2	1301
2001	Informatikunterricht und Medienbildung (Reinhard Keil, Johannes Magenheim)	2, 9, 14, 8, 2, 2, 12, 3, 10, 5, 5, 5	68	209	5	5198
2002	A New Kind of Science (Stephen Wolfram)	4, 8, 12, 3, 1, 4, 7, 1, 8, 18, 14, 5	29	223	5	5088
2003	Informatische Fachkonzepte im Unterricht (Peter Hubwieser)	9, 15, 4, 1, 1, 2, 10, 2, 10, 8, 2, 3	77	242	3	2997
2004	LOG IN 128/129/2004	3, 4, 6, 7, 3, 2, 6, 2, 3, 6, 1, 1	7	19	1	698
2004	LOG IN 130/2004	4, 9, 13, 3, 1, 2, 8, 4, 8, 4, 5, 1	8	136	1	656

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1998	Zur Behandlung von Quicksort im Unterricht (Uwe Stephan)		1	1	0	0
2000	Modellieren und Programmieren (Siegfried Spolwig)		1	2	0	0
2001	Mit IT-Risiken umgehen lernen (Klaus Brunnstein)	4, 3, 7, 7, 2, 1, 2, 2, 1, 5, 2, 2	4	6	2	449
2003	Zeitverhalten von Sortierverfahren (Michael Fothe)		2	5	0	0
2004	Aktuelles Lexikon: Spiel des Lebens	2, 2, 2, 6, 11, 3, 2, 3, 3, 2, 1, 1	1	5	1	135
2004	Leben in der rekursiven Welt (Andreas Schwill)	1, 3, 8, 8, 4, 1, 2, 2, 1, 5, 3, 1	1	5	1	153
2004	Mars und Venus im Krieg der Kerne (Helmut Witten)	3, 1, 10, 10, 2, 1, 8, 3, 1, 4, 3, 1	1	10	1	193
2004	Virtuelle Ameisenwelt (Paola Prätorius)	1, 2, 7, 2, 5, 9, 6, 1, 2, 3, 5, 5	1	17	5	229
2004	Künstliches Leben im Biologieunterricht (Joachim Wedekind, Horst Koschwitz)	9, 15, 6, 1, 1, 1, 7, 2, 4, 4, 6, 1	1	33	1	287
2004	Lineare zelluläre Automaten (Alfred Hermes)	4, 4, 9, 5, 4, 1, 4, 2, 1, 5, 2, 3	2	8	3	204
2004	Zeit und Raum bei Quicksort (Michael Fothe)	3, 5, 8, 10, 6, 2, 3, 4, 1, 4, 3, 3	1	8	3	136
2004	Möglichkeiten und Grenzen maschineller Intelligenz (Alfred Heubaum)		1	1	0	0

Dieses Journal erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, blockbasierte Programmierumgebungen, Curriculum / Lehrplan, Didaktik, Digitalisierung, Internet, Kinder, Kompetenz, LehrerIn, Lernen, Negative Rückkoppelung, Neurobiologie, Positive Rückkoppelung / Teufelskreis, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schule, Schweiz, Such-Algorithmen, Zellmembran

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8 Erwähnungen

LOG IN 130/2004 - Künstliches Leben (2004)
- Zeitaufwand von Sortierverfahren (Rüdeger Baumann) (2004)
- Künstliches Leben - Ein Überblick (Andreas Schwill, Helmut Witten) (2004)
- Virtuelle Ameisenwelt - Digitale Ameisen und Termiten als Modelle künstlichen Lebens in JAVA (Teil 1) (Paola Prätorius) (2004)

Volltext dieses Dokuments

	Aktuelles Lexikon: Spiel des Lebens: Kapitel als Volltext (: , 205 kByte)
	Geschichte: Monte-Carlo-Methode und zelluläre Automaten: Kapitel als Volltext (: , 354 kByte)
	Kritisches zu Stiften und Mäusen: Kapitel als Volltext (: , 658 kByte)
	Künstliches Leben: Kapitel als Volltext (: , 1314 kByte)
	Künstliches Leben im Biologieunterricht: Kapitel als Volltext (: , 917 kByte)
	Leben in der rekursiven Welt: Kapitel als Volltext (: , 474 kByte)
	Lineare zelluläre Automaten: Kapitel als Volltext (: , 809 kByte)
	LOG IN 130/2004: Gesamtes Buch als Volltext (: , 10448 kByte)
	Mars und Venus im Krieg der Kerne: Kapitel als Volltext (: , 545 kByte)
	Software: BugBrain Käfergehirn: Kapitel als Volltext (: , 574 kByte)
	Unterricht mit Star-Office7 Teil 1: Kapitel als Volltext (: , 353 kByte)
	Virtuelle Ameisenwelt: Kapitel als Volltext (: , 599 kByte)
	Werkstatt: Objekte sortieren: Kapitel als Volltext (: , 532 kByte)
	Zeit und Raum bei Quicksort: Kapitel als Volltext (: , 190 kByte)
	Zeitaufwand von Sortierverfahren: Kapitel als Volltext (: , 406 kByte)

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Beat und dieses Journal

Beat hat dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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