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Fach- und bildungswissenschaftliche Grundlagen für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I

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iconZusammenfassungen

Arno PasternakDas Studienfach Informatik gibt es seit ca. 50 Jahren an deutschen Hochschulen und Universitäten. Ein der Rolle des Universitätsfaches Informatik an den Hochschulen vergleichbares Schulfach gibt es nicht in der Sekundarstufe II und erst recht nicht in der Sekundarstufe I. Ein Pflichtfach oder sogar ein Hauptfach Informatik in der Sekundarstufe I ist zur Zeit überhaupt nicht in Sicht. Nun gibt es viele Studienfächer wie beispielsweise Maschinenbau oder Jura, denen ebenfalls kein (obligatorisches) Schulfach vorgeschaltet ist. Eine Disziplin als Schulfach zu etablieren, verlangt daher eine Begründung, warum die in diesem Fach erwerbbaren Kompetenzen über das reine Fachwissen hinaus zur Bildung der Lernenden beiträgt und eventuell sogar notwendig ist. Diese Arbeit begründet und zeigt aus fach- und bildungswissenschaftlichen Anforderungen, dass eine derartige informatische Bildung als Bestandteil einer Allgemeinbildung existieren sollte und in der Schule durch ein Pflicht- und auch Hauptfach Informatik ab der Sekundarstufe I erfolgreich vermittelbar ist.
Von Arno Pasternak in der Dissertation Fach- und bildungswissenschaftliche Grundlagen für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I (2013)

iconDiese Doktorarbeit erwähnt ...


Personen
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Hans Aebli, Lorin W. Anderson, Friedrich L. Bauer, Rüdeger Baumann, Antje vom Berg, B. S. Bloom, Jürgen Bortz, Gerhard Brandhofer, Norbert Breier, Herbert Bruderer, Jerome S. Bruner, Noam Chomsky, Avi Cohen, Wolfgang Coy, Valentina Dagiene, O. J. Dahl, Fadi Deek, Peter Denning, Ira Diethelm, Edsger W. Dijkstra, Christina Dörge, Nicola Döring, Dieter Engbring, Jerry Lee Ford, Hermann Forneck, Karl Frey, Angela Frey-Eiling, Steffen Friedrich, Gerald Futschek, Silke Grafe, Computing at School Working Group, Bruria Haberman, Heinz Hagel, Werner Hartmann, J. Hasebrook, Bardo Herzig, Claudia Hildebrandt, Horst Hischer, C. Hoare, Peter Hubwieser, Kathleen Jensen, Jill Jones, Kurt Kiesel, Wolfgang Klafki, Maria Knobelsdorf, Jochen Koubek, David R. Krathwohl, Jun Li, Dennis McCowan, Joel A. Michael, Peter Micheuz, Sugata Mitra, Horst Niesyto, Jürg Nievergelt, Arno Pasternak, Richard E. Pattis, Jean Piaget, Hermann Puhlmann, Raimond Reichert, Gabi Reinmann, Anton Reiter, Allen A. Rovick, Markus Schäfer, Gerhard Scheidl, Heidi Schelhowe, Karl Schoder, Carsten Schulte, Renate Schulz-Zander, Andreas Schwill, Claude Shannon, Burrhus F. Skinner, Peer Stechert, Chris Stephenson, Heinz Strohmer, Lydia Tittler, Allen Tucker, Alan Turing, Jan Vahrenhold, Anita Verno, Warren Weaver, Hans-Georg Weigand, Franz E. Weinert, Martin Weissenböck, Joseph Weizenbaum, Norbert Wiener, Jeannette M. Wing, Niklaus Wirth, Helmut Witten, Konrad Zuse

Begriffe
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Allgemeinbildunggeneral education, Informatikcomputer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, informatische Bildung, Kompetenzcompetence, Lernenlearning, scientific literacyscientific literacy, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
  Allgemeine Didaktik (Karl Frey, Angela Frey-Eiling) 11, 11, 12, 11, 12, 16, 3, 2, 3, 5, 4, 7, 31810834091
Der Computer - Mein Lebenswerk (Konrad Zuse) 6, 6, 9, 11, 12, 13, 2, 1, 3, 1, 2, 1111711197
local  Scratch Programming for Teens (Jerry Lee Ford) 6, 6, 10, 9, 18, 24, 8, 3, 3, 2, 2, 1, 2552390
1937   Der Aufbau der Wirklichkeit beim Kinde (Jean Piaget) 9, 9, 12, 13, 17, 11, 1, 2, 1, 4, 1, 3, 24139211173
1948 local  Mathematical Theory of Communication (Claude Shannon, Warren Weaver) 12, 12, 11, 16, 16, 18, 1, 2, 3, 1, 3, 280423186
1956   Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom) 13, 13, 11, 11, 18, 17, 1, 1, 3, 5, 2, 3, 21242522984
1957 Verbal Behavior (Burrhus F. Skinner) 11000
1960 local  The Process of Education (Jerome S. Bruner) 11, 9, 9, 14, 10, 14, 13, 3, 2, 1, 3, 2811622638
1961 Grundformen des Lehrens (Hans Aebli) 12200
1963 Computers and Thought Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Edward Feigenbaum, Julian Feldman) 9, 9, 12, 10, 15, 13, 3, 1, 6, 1, 1, 2701621700
1963 local  Cybernetics (Norbert Wiener) 14, 10, 10, 12, 12, 14, 10, 2, 3, 1, 4, 293423882
1963 Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 22200
1969 Aspekte der Syntax-Theorie (Noam Chomsky) 31200
1972 local web  Structured programming (O. J. Dahl, Edsger W. Dijkstra, C. Hoare) 9, 9, 9, 8, 12, 13, 1, 1, 2, 1, 3, 2472493
1975   PASCAL User Manual and Report (Kathleen Jensen, Niklaus Wirth) 11, 9, 3, 3, 5, 6, 8, 10, 2, 1, 2, 1341653
1976   Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft (Joseph Weizenbaum) 15, 15, 10, 18, 19, 22, 3, 3, 6, 5, 5, 5, 3122169318749
1981  local  Einsicht ins Ich (Douglas Hofstadter, Daniel C. Dennett) 8, 8, 12, 12, 18, 16, 1, 2, 3, 1, 4, 3815638502
1981 Karel the Robot (Richard E. Pattis) 9, 8, 8, 8, 10, 11, 10, 1, 1, 2, 2, 22132626
1983   Zwölf Grundformen des Lehrens (Hans Aebli) 13, 13, 18, 14, 15, 23, 5, 2, 3, 8, 7, 5, 542101522128
1985 Norbert Wiener (Norbert Wiener) 34900
1986 local web  Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf (Ewald von Puttkamer) 18, 18, 16, 8, 24, 34, 12, 16, 10, 17, 20, 11, 135292134535
1992 local  Bildung im informationstechnischen Zeitalter (Hermann Forneck) 9, 9, 9, 11, 13, 15, 1, 2, 3, 1, 8, 29162514
1992 local web  Sichtweisen der Informatik (Wolfgang Coy, Frieder Nake, Jörg-Martin Pflüger, Arno Rolf, Jürgen Seetzen, Dirk Siefkes, Reinhard Stransfeld) 10, 10, 10, 8, 17, 18, 1, 1, 9, 4, 2, 4, 24316921331
1992 ICCAL '92 (Ivan Tomek) 9, 9, 13, 7, 14, 20, 1, 2, 7, 5, 1, 5, 678361324
1996 Didaktik der Informatik (Rüdeger Baumann) 15, 13, 7, 7, 10, 8, 14, 21, 1, 1, 3, 244111334
1998 local  LOG IN 2/199816, 12, 9, 9, 8, 8, 15, 14, 1, 2, 2, 35133447
2000 A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing (Lorin W. Anderson, David R. Krathwohl) 15, 9, 11, 11, 10, 10, 12, 17, 3, 4, 3, 256221397
2001  local  Forschungsmethoden und Evaluation (Jürgen Bortz, Nicola Döring) 11, 7, 7, 9, 10, 16, 13, 3, 1, 3, 6, 1522311896
2001 Leistungsmessungen in Schulen (Franz. E. Weinert) 15, 8, 10, 10, 9, 8, 14, 21, 4, 2, 5, 47134943
2002   futurum exaktum Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Bernhard Dotzler, Norbert Wiener) 10, 10, 9, 10, 15, 19, 3, 1, 4, 4, 3, 345031575
2002   Software Pioneers Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Manfred Broy, Ernst Denert) 19, 17, 10, 10, 12, 11, 14, 12, 3, 4, 6, 3255032690
2003 local web  Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext (Dieter Engbring) 11, 8, 8, 13, 9, 11, 20, 2, 4, 5, 4, 35513911
2003 local  LOG IN 122/123/200316, 16, 17, 9, 15, 18, 5, 1, 11, 13, 5, 13, 1142911945
2003  local  The New Media Reader (Noah Wardrip-Fruin, Nick Montfort) 17, 17, 14, 17, 14, 18, 6, 7, 3, 4, 3, 5, 521910054981
2003   Programmieren mit Kara (Raimond Reichert, Jürg Nievergelt, Werner Hartmann) 10, 10, 10, 8, 16, 18, 1, 1, 2, 3, 3, 3177833074
2003  local web  Schulinformatik in Österreich, quo vadis? (Peter Micheuz) 15, 6, 6, 6, 10, 12, 14, 1, 6, 5, 1, 265321414
2003 Informatische Fachkonzepte im Unterricht (Peter Hubwieser) 12, 12, 12, 13, 15, 18, 1, 1, 3, 4, 4, 37324532859
2003 local  A Model Curriculum for K-12 Computer Science (Allen Tucker, Fadi Deek, Jill Jones, Dennis McCowan, Chris Stephenson, Anita Verno) 14, 11, 8, 8, 9, 10, 9, 13, 1, 4, 4, 39731536
2003   Schulinformatik in Österreich (Anton Reiter, Gerhard Scheidl, Heinz Strohmer, Lydia Tittler, Martin Weissenböck) 13, 13, 11, 11, 14, 22, 2, 2, 5, 7, 2, 4, 4189542168
2004 Geschichten der Informatik (Hans D. Hellige) 14, 7, 7, 11, 5, 12, 9, 6, 1, 4, 2, 251021162
2005   Unterrichtskonzepte für informatische Bildung (Steffen Friedrich) 29, 29, 29, 22, 22, 39, 16, 11, 10, 9, 10, 13, 1169416115855
2008 Didaktik der Informatik - Aktuelle Forschungsergebnisse (Torsten Brinda, Michael Fothe, Peter Hubwieser, Kirsten Schlüter) 11, 11, 12, 13, 14, 16, 3, 3, 4, 6, 2, 5, 6166161063
2009 local web  Fachdidaktische Diskussion von Informatiksystemen und der Kompetenzentwicklung im Informatikunterricht (Peer Stechert) 12, 12, 10, 11, 13, 17, 1, 2, 3, 1, 2, 3810831154
2009  local web  INFOS 2009 (Bernhard Koerber) 15, 15, 17, 13, 16, 18, 8, 3, 11, 20, 11, 7, 65723362147
2009 Ausgewählte Methoden der Didaktik (Karl Frey, Angela Frey-Eiling) 11, 11, 10, 7, 9, 18, 1, 1, 3, 4, 5, 289221226
2010 local web  Teaching Fundamental Concepts of Informatics (Juraj Hromkovic, Rastislav Královic, Jan Vahrenhold) 13, 13, 7, 12, 18, 18, 9, 4, 5, 5, 4, 5, 4161294918
2010 local web  Didaktik der Informatik - Möglichkeiten empirischer Forschungsmethoden und Perspektiven der Fachdidaktik (Ira Diethelm, Christina Dörge, Claudia Hildebrandt, Carsten Schulte) 10, 10, 16, 13, 17, 15, 6, 1, 3, 7, 1, 3, 315643996
2010 local web  25 Jahre Schulinformatik (Gerhard Brandhofer, Gerald Futschek, Peter Micheuz, Anton Reiter, Karl Schoder) 12, 12, 13, 11, 14, 25, 3, 7, 7, 1, 7, 62034361918
2011 local web  Biographische Lern- und Bildungsprozesse im Handlungskontext der Computernutzung (Maria Knobelsdorf) 9, 9, 9, 10, 14, 11, 1, 1, 2, 3, 3, 211132495
2011 ITiCSE 2011 (Guido Rößling, Thomas L. Naps, Christian Spannagel) 10, 10, 17, 16, 20, 32, 5, 1, 13, 14, 2, 6, 1041319102808
2011 local web  Informatik in Bildung und Beruf (Marco Thomas) 13, 13, 9, 13, 16, 22, 2, 2, 4, 5, 4, 33533131345
2013 local web  Fach- und bildungswissenschaftliche Grundlagen für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I (Arno Pasternak) 21, 13, 10, 10, 13, 9, 13, 17, 4, 5, 3, 12731732
2021 local  Ideas That Created the Future (Harry Lewis) 7, 7, 9, 8, 11, 11, 3, 1, 2, 4, 3, 7, 2266342146
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1936 On Computable Numbers, with an Application to the Entscheidungsproblem (Alan Turing) 10, 20, 7, 8, 8, 14, 9, 14, 14, 4, 3, 348332527
1948 Cybernetics (Norbert Wiener) 8, 8, 9, 6, 14, 12, 1, 1, 3, 3, 2, 4, 213621565
1950 web  Computing Machinery and Intelligence (Alan Turing) 15, 15, 11, 9, 17, 22, 3, 2, 2, 5, 1, 4, 2601026171
1970 The Programming Language Pascal (Niklaus Wirth) 5200
1986 local web  Auswirkungen von Programmiersprachen auf das Problemlöseverhalten von Schülern (Renate Schulz-Zander) 5, 5, 8, 8, 14, 8, 3, 1, 4, 1, 3, 12121194
1992 local web  ABASE (Jun Li, Allen A. Rovick, Joel A. Michael) 7200
1993 local web  Fundamentale Ideen der Informatik (Andreas Schwill) 18, 18, 14, 21, 22, 48, 6, 5, 9, 7, 2, 7, 3744935751
1995 local web  Welchen Wert haben theoretische Grundlagen für die Berufspraxis? (Jürg Nievergelt) 11, 6, 6, 6, 9, 12, 18, 1, 4, 4, 6, 11481767
1998 Mathematikunterricht und Informatik (Horst Hischer, Hans-Georg Weigand) 3200
2000 local web  Minimally Invasive Education for mass computer literacy (Sugata Mitra) 10, 1, 5, 5, 2, 6, 4, 8, 2, 2, 1, 1181314
2001 Vergleichende Leistungsmessung in Schulen (Franz. E. Weinert) 36100
2002 Go To Statement Considered Harmful (Edsger W. Dijkstra) 7000
2003 local web  Allgemeinbildender Informatikunterricht? (Helmut Witten) 11, 8, 8, 9, 12, 13, 18, 2, 3, 5, 7, 215372282
2003 local web  Informatische Literalität nach dem PISA-Muster (Hermann Puhlmann) 10, 7, 7, 9, 6, 13, 15, 2, 1, 3, 3, 110101552
2003 local  Informatik als Schulfach - wichtiger denn je! (Steffen Friedrich) 3, 6, 6, 1, 5, 7, 2, 1, 1, 3, 3, 129160
2003 Informatik und PISA (Steffen Friedrich) 2500
2003 local web  Great principles of computing (Peter Denning) 17, 17, 11, 20, 17, 21, 6, 4, 7, 3, 1, 4, 341253875
2004 Die Algol-Verschwörung (Friedrich L. Bauer) 1100
2005 local web  Informatik im Fächerkanon allgemein bildender Schulen (Norbert Breier) 5, 5, 6, 6, 10, 12, 1, 1, 3, 1, 3, 2382572
2005 Wie viel Informatik brauchen Mittelschulen? (Herbert Bruderer) 7, 8, 8, 5, 5, 11, 17, 1, 1, 3, 1, 11181757
2006 local web  Computational Thinking (Jeannette M. Wing) 11, 11, 12, 13, 18, 25, 4, 4, 4, 4, 3, 4, 41562141065
2008 local web  Digitale Artefakte und Schlüsselkompetenzen im Informatikunterricht der Sekundarstufe I (Carsten Schulte, Christina Dörge) 1600
2009 Rote Fäden und Kontextorientierung im Informatikunterricht (Arno Pasternak, Jan Vahrenhold) 2300
2009 local web  Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur (Heidi Schelhowe, Silke Grafe, Bardo Herzig, Jochen Koubek, Horst Niesyto, Antje vom Berg, Wolfgang Coy, Heinz Hagel, J. Hasebrook, Kurt Kiesel, Gabi Reinmann, Markus Schäfer) 9, 9, 8, 13, 15, 23, 3, 2, 5, 6, 1, 8, 1531411456
2009 Projektmethode (Karl Frey, Angela Frey-Eiling) 3100
2010 local web  K-12 Computer Science (Allen Tucker) 8600
2010 local web  Braided Teaching in Secondary CS Education (Arno Pasternak, Jan Vahrenhold) 10, 6, 6, 10, 6, 13, 16, 1, 2, 4, 2, 23162507
2010 local web  Einige Anmerkungen zum Begriff IniK (Dieter Engbring, Arno Pasternak) 8, 9, 13, 10, 4, 4, 9, 7, 12, 14, 2, 12141388
2011 The beaver contest (Bruria Haberman, Avi Cohen, Valentina Dagiene) 1200
2011 local web  Was ist/kann/soll Informatikunterricht? (Dieter Engbring) 11, 11, 7, 9, 14, 12, 2, 1, 3, 4, 6, 31303567
2012 local web  Computer Science: A curriculum for schools (Computing at School Working Group) 6, 4, 3, 3, 3, 5, 7, 3, 2, 2, 1, 1641254

iconDiese Doktorarbeit  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Buchcover

Informatische Fachkonzepte im Unterricht

10. Fachtagung Informatik und Schule

(Peter Hubwieser) (2003)
Buchcover

Forschungsmethoden und Evaluation

für Human- und Sozialwissenschaftler

(Jürgen Bortz, Nicola Döring) (2001)  local 

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Beat hat diese Dissertation während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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