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Beats Biblionetz - Bücher

Fachdidaktische Diskussion von Informatiksystemen und der Kompetenzentwicklung im Informatikunterricht

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Personen
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Hans Aebli, Christopher Alexander, Lorin W. Anderson, Peter K. Antonitsch, Ruedi Arnold, Helmut Balzert, Rüdeger Baumann, Tim Bell, Susanne Biundo, Ulrich Block, Christiane Borchel, J. Börstler, Jürgen Bortz, Torsten Brinda, Jerome S. Bruner, Klaus Brunnstein, Hendrik Büdding, Volker Claus, Günther Cyranek, Fadi Deek, Peter Denning, Ira Diethelm, Beat Döbeli Honegger, Nicola Döring, Matthias Dreier, Franz Eberle, Mike Fellows, Sally Fincher, Frank Fischer, Fernando Flores, Hermann Forneck, Michael Fothe, Stefan Freischlad, Elke Frey, Steffen Friedrich, Helmut Felix Friedrich, Erich Gamma, Thorsten Hampel, Andreas Harrer, Werner Hartmann, Richard Helm, Heinz Ulrich Hoppe, Peter Hubwieser, Ludger Humbert, Fachausschuss 7.3 Informatische Bildung in Schulen der GI, R. Inhetveen, Sara Ishikawa, Werner Jank, Ralph Johnson, Jill Jones, Wolfgang Klafki, Eckhard Klieme, Bernhard Koerber, Jochen Koubek, David R. Krathwohl, Eberhard Lehmann, Wolfram Luther, Johannes Magenheim, Heinz Mandl, Heinrich C. Mayr, Dennis McCowan, Markus W. Meier, Hilbert Meyer, Peter Micheuz, Roland Mittermeir, Eckart Modrow, Robert Munro, Michael Näf, Jürg Nievergelt, E. Ortner, Johann Penon, Marian Petre, Gilbert Probst, Hermann Puhlmann, Raimond Reichert, Martin Reinertz, Gabi Reinmann, Mitchel Resnick, Gerhard Röhner, D. S. Rychen, L. H. Salganik, Markus Schneider, Sigrid E. Schubert, Rolf Schulmeister, Carsten Schulte, Andreas Schwill, Murray Silverstein, Herbert Stachowiak, Peer Stechert, M. Steinert, Chris Stephenson, Marco Thomas, Allen Tucker, Hans Ulrich, Andrea Ventura, Tom Verhoeff, Anita Verno, Frederic Vester, John Vlissides, H. Wedekind, Tom J. van Weert, Peter Wegner, Franz. E. Weinert, Terry Winograd, Helmut Witten, Ian H. Witten

Begriffe
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Automation (GPoC), Communication (GPoC), Computation (GPoC), computer science unpluggedcomputer science unplugged, Coordination (GPoC), Design (GPoC), Evaluation (GPoC), Great principles of Computing (GPoC), Konzepte der Informatik, Recollection (GPoC), Vorratsdatenspeicherung
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
 Informatik-Duden (Volker Claus, Andreas Schwill) 2, 4, 1, 10, 3, 3, 5, 12, 6, 7, 10, 17173171400
 UnterrichtsMethoden II (Hilbert Meyer) 2, 8, 2, 9, 5, 3, 7, 12, 4, 3, 4, 2191924954
1960   The Process of Education (Jerome S. Bruner) 4, 10, 4, 9, 7, 5, 7, 10, 5, 7, 5, 5681652347
1966   Towards a theory of instruction (Jerome S. Bruner) 2, 2, 4, 2, 10, 5, 4, 7, 9, 1, 4, 5314351544
1973Allgemeine Modelltheorie (Herbert Stachowiak) 11200
1977A Pattern Language (Christopher Alexander, Sara Ishikawa, Murray Silverstein) 1, 7, 1, 8, 5, 3, 2, 3, 2, 2, 1, 428441208
1980Denken: Das Ordnen des Tuns (Hans Aebli) 3, 3, 3, 9, 5, 6, 7, 9, 3, 3, 11, 192621191977
1983  Die Gestaltung interaktiver Programme (Jürg Nievergelt, Andrea Ventura) 1, 2, 3, 5, 4, 2, 3, 9, 3, 4, 3, 14181784
1985   Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 4, 7, 4, 8, 5, 5, 8, 8, 4, 8, 4, 272152889
1987    Understanding Computers and Cognition (Terry Winograd, Fernando Flores) 3, 8, 5, 8, 8, 5, 7, 13, 9, 20, 44, 2066168207406
1987  Unterrichtsmethoden I (Hilbert Meyer) 7, 17, 7, 12, 11, 6, 7, 10, 8, 6, 4, 1131102119861
1988Anleitung zum ganzheitlichen Denken und Handeln Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Gilbert Probst, Hans Ulrich) 1, 6, 1, 7, 4, 1, 4, 8, 3, 3, 4, 28321448
1988Leitmotiv vernetztes Denken (Frederic Vester) 4, 4, 5, 6, 1, 4, 5, 6, 3, 2, 3, 381033530
1990  Beiträge zur Didaktik der Informatik (Günther Cyranek, Hermann Forneck, Henk Goorhuis) 3, 6, 5, 7, 6, 5, 4, 8, 5, 4, 4, 62310866685
1992Beyond the Centralized Mindset (Mitchel Resnick) 5100
1993    Informatik als Schlüssel zur Qualifikation (Klaus G. Troitzsch) 4, 14, 11, 7, 13, 19, 8, 22, 14, 28, 20, 33997331888
1995    Design Patterns (Erich Gamma, Richard Helm, Ralph Johnson, John Vlissides) 5, 9, 6, 10, 5, 6, 9, 10, 4, 2, 7, 3401333956
1996  Didaktik der Informatik (Franz Eberle) 6, 5, 4, 11, 8, 4, 7, 17, 9, 14, 15, 1526105156928
1996Didaktik der Informatik (Rüdeger Baumann) 3, 6, 4, 9, 5, 4, 6, 8, 4, 8, 3, 242121093
1996  Lehrbuch der Software-Technik (Band 1) (Helmut Balzert) 2, 5, 1, 7, 7, 3, 4, 4, 4, 6, 12, 11941114231
1996LOG IN 2/19962, 1, 1, 5, 6, 2, 2, 2, 6, 1, 1, 37123363
1997   Informatik und Lernen in der Informationsgesellschaft (Heinz Ulrich Hoppe, Wolfram Luther) 13, 21, 17, 22, 21, 22, 31, 34, 20, 26, 27, 3714144372402
1997LOG IN 6/19971, 2, 2, 3, 3, 2, 4, 5, 8, 4, 3, 3243357
1998Informatische Bildung in Deutschland (Bernhard Koerber, Ingo-Ruediger Peters) 2, 9, 5, 10, 6, 7, 5, 8, 7, 9, 7, 9176193687
1999     Informatik und Schule (Andreas Schwill) 9, 6, 6, 11, 9, 8, 9, 12, 11, 12, 14, 74917075185
2000     Didaktik der Informatik (Peter Hubwieser) 8, 16, 11, 10, 13, 13, 18, 21, 23, 23, 16, 2071134206362
2000  Wissen sichtbar machen (Heinz Mandl, Frank Fischer) 3, 5, 5, 8, 7, 4, 11, 5, 5, 5, 3, 5315453006
2000A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing (Lorin W. Anderson, David R. Krathwohl) 4, 7, 3, 7, 4, 3, 4, 8, 6, 3, 4, 436241123
2001Defining and Selecting Key Competencies (D. S. Rychen, L. H. Salganik) 1, 6, 2, 8, 2, 1, 2, 8, 1, 1, 2, 12831870
2001    Forschungsmethoden und Evaluation (Jürgen Bortz, Nicola Döring) 3, 4, 3, 9, 8, 4, 6, 8, 2, 4, 5, 3292331649
2001Leistungsmessungen in Schulen (Franz. E. Weinert) 4, 5, 3, 10, 5, 4, 9, 13, 7, 5, 6, 45634661
2001  Informatikunterricht und Medienbildung (Reinhard Keil, Johannes Magenheim) 3, 11, 9, 9, 11, 15, 5, 13, 14, 15, 10, 75620274476
2002  Didaktische Modelle (Werner Jank, Hilbert Meyer) 3, 10, 5, 9, 8, 6, 9, 10, 11, 17, 7, 103287103209
2002    Informatische Modellbildung (Marco Thomas) 1, 6, 3, 9, 5, 4, 4, 11, 3, 3, 3, 2122421352
2002   Modellierung in der informatischen Bildung (Sigrid E. Schubert, Johannes Magenheim, Peter Hubwieser, Torsten Brinda) 1, 5, 2, 9, 7, 5, 4, 12, 5, 4, 11, 152077151494
2002     Pragmatischer Konstruktivismus und fundamentale Ideen als Leitlinien der Curriculumentwicklung (Eckart Modrow) 2, 8, 4, 9, 8, 4, 7, 13, 5, 7, 3, 4123641999
2003  Informatics and the Digital Society (Tom J. van Weert, Robert Munro) 3, 4, 4, 9, 6, 1, 2, 7, 2, 7, 4, 3167831842
2003     Zur wissenschaftlichen Fundierung der Schulinformatik (Ludger Humbert) 6, 4, 4, 12, 4, 6, 9, 13, 8, 10, 6, 6116162213
2003   Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards2, 7, 2, 11, 5, 3, 6, 9, 4, 9, 3, 3562131485
2003     Schulinformatik in Österreich, quo vadis? (Peter Micheuz) 2, 2, 1, 4, 6, 1, 3, 5, 5, 3, 4, 365331171
2003Informatische Fachkonzepte im Unterricht (Peter Hubwieser) 4, 7, 6, 13, 8, 6, 6, 10, 9, 13, 9, 75423472502
2003    Lehr- Lernprozesse im Informatik-Anfangsunterricht (Carsten Schulte) 4, 4, 4, 9, 4, 5, 9, 33, 7, 9, 6, 435541548
2003   A Model Curriculum for K-12 Computer Science (Allen Tucker, Fadi Deek, Jill Jones, Dennis McCowan, Chris Stephenson, Anita Verno) 3, 2, 7, 2, 7, 9, 5, 9, 3, 2, 2, 19711307
2004Computer Science Education Research (Sally Fincher, Marian Petre) 1, 2, 5, 2, 7, 3, 2, 3, 9, 1, 1, 215412148
2004   Didaktik der Informatik (Sigrid E. Schubert, Andreas Schwill) 9, 6, 4, 9, 6, 7, 9, 14, 11, 6, 15, 1237129121840
2004    Didaktisches System für objektorientiertes Modellieren im Informatikunterricht der Sekundarstufe II (Torsten Brinda) 4, 5, 6, 8, 3, 6, 6, 11, 5, 9, 6, 5135751605
2005    LOG IN 135: Standards in der informatischen Bildung6, 5, 3, 9, 7, 4, 4, 9, 5, 4, 5, 88238783
2005Handbuch Lernstrategien (Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich) 1, 8, 4, 10, 9, 7, 5, 11, 6, 5, 14, 141817141297
2005  From Computer Literacy to Informatics Fundamentals (Roland Mittermeir) 5, 5, 4, 16, 7, 5, 6, 8, 6, 10, 7, 71720771837
2005  Innovative Concepts for Teaching Informatics (Peter Micheuz, Peter K. Antonitsch, Roland Mittermeir) 6, 7, 5, 12, 5, 3, 5, 8, 3, 7, 4, 482541234
2005  Unterrichtskonzepte für informatische Bildung (Steffen Friedrich) 19, 25, 21, 22, 24, 24, 22, 28, 31, 20, 23, 1861416184955
2006  E-Learning - Alltagstaugliche Innovation? (Eva Seiler Schiedt, S. Kälin, Christian Sengstag) 8, 20, 10, 14, 18, 9, 17, 29, 12, 21, 20, 3928299393255
2006    Informatikunterricht planen und durchführen (Werner Hartmann, Michael Näf, Raimond Reichert) 11, 10, 11, 13, 18, 12, 17, 18, 17, 14, 12, 1831170182520
2006Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers (Roland Mittermeir) 2, 5, 5, 11, 9, 3, 2, 11, 7, 3, 5, 7171697969
2006    Computer Science Unplugged (Tim Bell, Ian H. Witten, Mike Fellows) 7, 10, 8, 16, 13, 9, 15, 15, 8, 10, 15, 134732131087
2007    Interactive Learning Environments for Mathematical Topics (Ruedi Arnold) 2, 3, 1, 6, 4, 2, 3, 7, 2, 2, 4, 21382400
2007  Creating a Science of Games1, 5, 1, 6, 7, 3, 10, 9, 7, 10, 6, 418404566
2007     Grundsätze und Standards für die Informatik in der Schule (Hermann Puhlmann, Torsten Brinda, Michael Fothe, Steffen Friedrich, Bernhard Koerber, Gerhard Röhner, Carsten Schulte) 9, 6, 4, 10, 9, 9, 12, 16, 8, 15, 13, 125136121404
2007  Informatische Bildung in der Wissensgesellschaft (Peer Stechert) 1, 4, 4, 7, 3, 5, 6, 9, 5, 4, 5, 211302581
2007  INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis (Sigrid E. Schubert) 13, 18, 7, 13, 9, 13, 16, 17, 16, 16, 12, 1754293172239
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1990Lehrerausbildung Informatik (Günther Cyranek) 1, 1, 4, 1, 1, 2, 2, 1, 4, 1, 2, 11913492
1990   Entwicklungstendenzen und Problemlinien der Didaktik der Informatik (Hermann Forneck) 3, 4, 1, 3, 5, 2, 3, 8, 2, 3, 2, 3103431112
1990Anforderungen an die Informatikausbildung in den neunziger Jahren aus der Sicht der Wirtschaft (Markus W. Meier) 11500
1993    Fundamentale Ideen der Informatik (Andreas Schwill) 7, 12, 12, 13, 15, 14, 17, 25, 12, 17, 16, 105949105176
1993Software-Wartung (Eberhard Lehmann) 1600
1993Informatik als Teil der Allgemeinbildung (Tom J. van Weert) 1, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 3, 2, 2, 1, 115120
1996Informatik in der Schule (Steffen Friedrich, Sigrid E. Schubert, Andreas Schwill) 6200
1997Eine neue Konzeption informationstechnischer Allgemeinbildung (Hermann Forneck) 1100
1997Internet und Informatik (Helmut Witten, Johann Penon) 1000
1997   Why Interaction is More Powerful Than Algorithms (Peter Wegner) 3, 4, 3, 8, 8, 4, 4, 12, 6, 6, 9, 162712161108
1998Fundamentale Ideen der Informatik - gibt es das? (Rüdeger Baumann) 2, 7, 1, 3, 6, 4, 3, 7, 3, 2, 6, 11720111343
1999    Dekonstruktion von Informatiksystemen als Unterrichtsmethode (Thorsten Hampel, Johannes Magenheim, Carsten Schulte) 1, 3, 1, 8, 6, 4, 6, 10, 7, 6, 5, 5122351122
2000Mapping-Techniken und Begriffsnetze in Lern- und Kooperationsprozessen Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Frank Fischer, Heinz Mandl) 4, 1, 6, 1, 7, 4, 4, 5, 1, 1, 5, 381331373
2000    Empfehlungen für ein Gesamtkonzept zur informatischen Bildung an allgemein bildenden Schulen (Fachausschuss 7.3 Informatische Bildung in Schulen der GI) 3, 6, 2, 10, 7, 5, 9, 14, 8, 6, 6, 4303844835
2001    Mit IT-Risiken umgehen lernen (Klaus Brunnstein) 2, 1, 1, 1, 1, 1, 3, 2, 2, 2, 7, 103610164
2001    Evaluation von Informatikunterricht (Peter Hubwieser, Ludger Humbert, Sigrid E. Schubert) 3600
2001Vergleichende Leistungsmessung in Schulen (Franz. E. Weinert) 30100
2001    Die Vielfalt der Modelle in der Informatik (Marco Thomas) 4, 1, 1, 2, 4, 4, 2, 5, 4, 4, 2, 152112142
2002    Taxonomie der Interaktivität von Multimedia (Rolf Schulmeister) 4, 9, 4, 10, 11, 7, 11, 18, 11, 10, 7, 152312151883
2002    Didaktische Betrachtung zur Unterrichtung von Software-Mustern im Hochschulbereich (Andreas Harrer, Markus Schneider) 1100
2002    Das Sieben-Schritte-Schema zur Dekonstruktion objektorientierter Software (Carsten Schulte, Ulrich Block) 3300
2002    Informatik und Bildung zwischen Wandel und Beständigkeit (Werner Hartmann, Jürg Nievergelt) 12, 5, 14, 9, 8, 5, 6, 9, 7, 8, 9, 5165953520
2003    Informatik in der Jahrgangsstufe 6 (Elke Frey) 1700
2003Informatik und PISA (Steffen Friedrich) 2500
2003    Informatik Lernlabor (Johannes Magenheim) 6, 2, 1, 4, 1, 3, 3, 4, 3, 2, 2, 14181666
2003    Informatische Modelle zur Strukturierung von Anfangsunterricht (Marco Thomas) 1, 1, 23, 4, 2, 1, 3, 5, 1, 1, 1, 22102776
2003    Great principles of computing (Peter Denning) 2, 6, 2, 13, 8, 7, 2, 10, 2, 5, 9, 12362512495
2004    Was sind Kompetenzen und wie lassen sie sich messen (Eckhard Klieme) 5, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 7, 2, 2, 3, 261421202
2004    Suchmaschinen verstehen (Matthias Dreier, Werner Hartmann) 1, 3, 1, 1, 3, 3, 1, 1, 3, 1, 1, 1181566
2005Die Phisher im Internet (Sigrid E. Schubert, Peer Stechert, Stefan Freischlad) 1000
2005    A Strategy to Introduce Functional Data Modeling at School Informatics (Markus Schneider) 1500
2005    Standard Software as Microworld? (Peter K. Antonitsch) 1, 3, 1, 1, 17, 6, 3, 1, 2, 5, 1, 222021127
2005Design of an Informatics System to Bridge the Gap Between Using and Understanding in Informatics Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Christiane Borchel, Ludger Humbert, Martin Reinertz) 3900
2005    Von der Funktion zum Objekt (Peter Hubwieser) 2, 45, 11, 7, 4, 1, 4, 5, 5, 5, 2, 33273646
2005    Informatische Allgemeinbildung (Jochen Koubek) 2, 3, 2, 5, 5, 5, 2, 6, 4, 3, 1, 15311531
2005    Bildungsstandards Informatik - zwischen Vision und Leistungstests (Hermann Puhlmann) 423186
2005   Entdeckendes Lernen im Informatik-Unterricht (Ruedi Arnold, Raimond Reichert, Werner Hartmann) 2, 2, 4, 7, 3, 2, 4, 11, 1, 6, 1, 351431162
2006    Informatik als Grundbildung (H. Wedekind, E. Ortner, R. Inhetveen) 5, 2, 1, 1, 2, 3, 3, 1, 1, 5, 2, 22112781
2006    Was ist Informatik? (Susanne Biundo, Volker Claus, Heinrich C. Mayr) 6, 3, 4, 1, 2, 6, 6, 3, 4, 5, 1, 1631293
2006    Nur Forschung danach? (Gabi Reinmann) 3, 2, 4, 6, 2, 2, 2, 16, 3, 3, 4, 47284709
2006    A Master Class Software Engineering for Secondary Education (Tom Verhoeff) 1, 1, 2, 2, 1, 1, 1, 1, 1, 4, 1, 115198
2007    Computing is a Natural Science (Peter Denning) 5, 1, 5, 9, 7, 3, 5, 11, 6, 4, 2, 411244444
2007   Pragmatische Empfehlungen zur Entwicklung von interaktiven Lernumgebungen (Ruedi Arnold, Werner Hartmann) 3, 2, 4, 4, 3, 2, 1, 8, 3, 3, 4, 37273492
2007    Lernzielgraphen und Lernzielerfolgsanalyse (M. Steinert) 1, 3, 4, 6, 3, 3, 1, 10, 1, 1, 8, 1641716344
2007    Objektorientiertes Programmieren - Machen wir irgendwas falsch? (J. Börstler) 1500
2007    Von vernetzten fundamentalen Ideen zum Verstehen von Informatiksystemen (Peer Stechert) 2, 1, 2, 2, 4, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 23102277
2007    Anwenden und Verstehen des Internets (S. Freischlad) 1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 1, 1, 2, 1, 1291177
2007    Wiki und die fundamentalen Ideen der Informatik (Beat Döbeli Honegger) 12, 8, 6, 11, 12, 11, 14, 16, 12, 14, 19, 11535111627
2007Mobiles Lernen unter Verwendung von Handheld Computern im Bereich der Schulinformatik (Hendrik Büdding) 1, 1, 3, 3, 3, 3, 2, 15, 1, 2, 2, 31133367
2007    Strictly models and objects first (Ira Diethelm) 1, 1, 4, 1, 4, 4, 2, 3, 3, 1, 3, 3293285

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icon4 Erwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Sichtweisen der Informatik

(Wolfgang Coy, Frieder Nake, Jörg-Martin Pflüger, Arno Rolf, Jürgen Seetzen, Dirk Siefkes, Reinhard Stransfeld) (1992)    
Buchcover

Didaktik der Informatik

Grundlagen, Konzepte und Beispiele

(Peter Hubwieser) (2000)     
Buchcover

A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing

(Lorin W. Anderson, David R. Krathwohl) (2000)
Buchcover

Informatische Fachkonzepte im Unterricht

10. Fachtagung Informatik und Schule

(Peter Hubwieser) (2003)
Buchcover

Didaktik der Informatik

mit praxiserprobtem Unterrichtsmaterial

(Ludger Humbert) (2005)    

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iconStandorte Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Beat ( 01.06.2010)

iconAnderswo suchen Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBeat und Diese Doktorarbeit

Beat hat Diese Doktorarbeit während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.