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Beats Biblionetz - Bücher

Computer Science Education Research

Buchcover
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iconZusammenfassungen

Computer Science Education ResearchThis book provides an overview of how to approach computer science education research from a pragmatic perspective. It represents the diversity of traditions and approaches inherent in this interdisciplinary area, while also providing a structure within which to make sense of that diversity. It provides multiple 'entry points'- to literature, to methods, to topics Part One, 'The Field and the Endeavor', frames the nature and conduct of research in computer science education. Part Two, 'Perspectives and Approaches', provides a number of grounded chapters on particular topics or themes, written by experts in each domain. These chapters cover the following topics:
  • design * novice misconceptions
  • programming environments for novices
  • algorithm visualisation
  • a schema theory view on learning to program
  • critical theory as a theoretical approach to computer science education research
Juxtaposed and taken together, these chapters indicate just how varied the perspectives and research approaches can be. These chapters, too, act as entry points, with illustrations drawn from published work.
Von Klappentext im Journal Computer Science Education Research (2004)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Journal erwähnt ...


Personen
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Harold Abelson, Amy Bruckman, Allen Cypher, Andrea DiSessa, Allan Fisher, Adele Goldberg, Mark Guzdial, Idit Harel, Dan Ingalls, Ted Kaehler, Alan Kay, D. Midian Kurland, John Maloney, Jane Margolis, Cathleen Norris, David B. Palumbo, Seymour Papert, Roy Pea, Jean Piaget, Chris Quintana, Mitchel Resnick, Namsoo Shin, David Canfield Smith, Elliot Soloway, Jim Spohrer, Sherry Turkle, Scott Wallace

Aussagen
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Problemlöseargument: Informatikkenntnisse helfen auch beim Lösen von Problemen ausserhalb der Informatikproblem solving argument: knowledge in computer science fosters problem solving
Programmieren ist schwierig

Begriffe
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AgentSheets, DynabookDynabook, Informatikcomputer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, LISP, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), Novicenovice, Pascal (Programmiersprache), Programmierenprogramming, Programmiersprachenprogramming languages, Prolog (Programmiersprache), Smalltalk, Spielgame, Squeak, StarLogo, Visualisierungvisualization
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
class="j5" >1982 local web  Mindstorms (Seymour Papert) 16, 15, 15, 17, 14, 28, 33, 5, 3, 6, 8, 52704555670
class="j5" >1986 local  Turtle geometry (Harold Abelson, Andrea DiSessa) 4, 9, 15, 11, 9, 9, 7, 10, 16, 8, 2, 11662345
class="j5" >1990 Constructionism (Idit Harel, Seymour Papert) 20, 10, 13, 13, 9, 11, 24, 15, 1, 1, 3, 11144511433
class="j4" >1994 local web  MOOSE Crossing (Amy Bruckman) 112600
class="j4" >2000 Squeak (Mark Guzdial) 10, 9, 19, 11, 10, 10, 8, 5, 15, 12, 2, 4114221270
class="j4" >2001 Multimedia (Randall Packer, Ken Jordan) 26, 27, 20, 20, 13, 12, 20, 23, 7, 4, 8, 41365782913
class="j4" >2001 Changing Minds (Andrea DiSessa) 7, 11, 13, 8, 9, 9, 7, 8, 14, 12, 2, 228521396
class="j4" >2002  local web  Unlocking the Clubhouse (Jane Margolis, Allan Fisher) 10, 15, 12, 8, 8, 12, 8, 17, 19, 1, 1, 246271404
class="j4" >2003  local  The New Media Reader (Noah Wardrip-Fruin, Nick Montfort) 22, 17, 17, 14, 17, 14, 18, 6, 7, 3, 4, 32189634971
class="j4" >2006 local  The Cambridge Handbook of the Learning Sciences (R. Keith Sawyer) 11, 22, 13, 9, 9, 10, 9, 18, 17, 1, 5, 4676751108
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
class="j5" >1977 local  Personal Dynamic Media (Alan Kay, Adele Goldberg) 21, 17, 12, 12, 11, 13, 22, 19, 1, 5, 3, 1341511944
class="j5" >1984 local web  On the cognitive effects of learning computer programming (Roy Pea, D. Midian Kurland) 20, 10, 11, 11, 8, 10, 11, 12, 1, 1, 4, 133151456
class="j5" >1986 local web  Learning to program = learning to construct mechanisms and explanations (Elliot Soloway) 16, 9, 10, 10, 5, 7, 14, 15, 2, 2, 4, 21292266
class="j5" >1990 local web  Epistemological pluralism and the revaluation of the concrete (Sherry Turkle, Seymour Papert) 13, 12, 12, 10, 10, 21, 16, 1, 2, 1, 4, 128291520
class="j5" >1990 local web  Programming Language/Problem-Solving Research (David B. Palumbo) 20, 10, 11, 11, 6, 8, 14, 13, 1, 1, 1, 28231346
class="j4" >1994 local web  KidSim (David Canfield Smith, Allen Cypher, Jim Spohrer) 7, 11, 10, 10, 10, 7, 10, 11, 12, 5, 2, 31232401
class="j4" >1997 local web  Back to the Future (Dan Ingalls, Ted Kaehler, John Maloney, Scott Wallace, Alan Kay) 6, 10, 20, 8, 8, 8, 8, 10, 16, 7, 2, 21272941
class="j4" >2006 Learner-Centered Design (Chris Quintana, Namsoo Shin, Cathleen Norris, Elliot Soloway) 2000

iconDieses Journal  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconZeitleiste

icon17 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Didaktik der Informatik

bzw. einer informations- und kommunikationstechnologischen Bildung auf der Sekundarstufe II

(Franz Eberle) (1996)  
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Informatics and the Digital Society

Social, Ethical and Cognitive Issues

(Tom J. van Weert, Robert Munro) (2003)  
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Pragmatischer Konstruktivismus und fundamentale Ideen als Leitlinien der Curriculumentwicklung

am Beispiel der theoretischen und technischen Informatik

(Eckart Modrow) (2002)  local web 
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A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing

(Lorin W. Anderson, David R. Krathwohl) (2000)
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Informatische Modellbildung

Modellieren von Modellen als ein zentrales Element der Informatik für den allgemeinbildenden Schulunterricht

(Marco Thomas) (2002) local web 
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Modellierung in der informatischen Bildung

Tagungsband des 1. Workshops der GI-Fachgruppe "Didaktik der Informatik" (DDI'02)

(Sigrid E. Schubert, Johannes Magenheim, Peter Hubwieser, Torsten Brinda) (2002) local 
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Didaktik der Informatik

mit praxiserprobtem Unterrichtsmaterial

(Ludger Humbert) (2005)  local 
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Handbuch Lernstrategien

Analyse und Intervention

(Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich) (2005)
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Computer Science Unplugged

An enrichment and extension programme for primary-aged children

(Tim Bell, Ian H. Witten, Mike Fellows) (2006) local web 

Informatische Bildung in der Wissensgesellschaft

Praxisband der 12. Fachtagung "Informatik und Schule - INFOS 2007" der Gesellschaft für Informatik e. V.

(Peer Stechert) (2007)  

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Programming Environments for Novices: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1209 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
Computer Science Education Research E - - 0 9026519699 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de Buy it now!

iconBeat und dieses Journal

Beat hat dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.