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Beats Biblionetz - Texte

Empfehlungen für ein Gesamtkonzept zur informatischen Bildung an allgemein bildenden Schulen

Fachausschuss 7.3 Informatische Bildung in Schulen der GI
Publikationsdatum:
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Fragen
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Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?
Welche ICT-Ausbildung benötigen LehrerInnen?

Aussagen
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Es braucht ein Schulfach Informatik
LehrerInnen benötigen ICT-Weiterbildung.
Schulen benötigen professionellen Informatiksupport!

Begriffe
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Allgemeinbildunggeneral education , Datendata , Datenschutz , Datensicherheit , Denkenthinking , Fachkompetenz , Gesellschaftsociety , Handelnacting , Informatikcomputer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Informationinformation , Informationsgesellschaftinformation society , informatische Bildung , Kommunikationcommunication , Kompetenzcompetence , Konfliktfähigkeit , Kulturtechnik , Lebenslanges Lernenlifelong learning , LehrerInnen-Bildungteacher training , Lernenlearning , Methodenkompetenz , Modellemodel , Programmierenprogramming , Programmiersprachenprogramming languages , Schuleschool , Selbstkompetenz , Simulation , Sozialkompetenz , Teamfähigkeit , Toleranztolerance , Verantwortungresponsability , Wissen

iconDieser Text erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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icon35 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

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iconBeat und dieser Text

Beat hat Dieser Text während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.