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Entdeckendes Lernen im Informatik-Unterricht

Zu finden in: Unterrichtskonzepte für informatische Bildung (Seite 197 bis 206), 2005  
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iconZusammenfassungen

Ruedi ArnoldWerner HartmannRaimond ReichertInformatik-Unterricht ist häufig geprägt durch ein Vermitteln von Theorie mit anschliessenden Übungen. Wichtige Aspekte wie etwa selbstständiges Arbeiten, Kreativität und kritische Reflexion werden dabei zu wenig berücksichtigt. Eine Alternative stellt die Unterrichtsmethode des Entdeckenden Lernen dar. Allerdings gibt es bisher wenig Publikationen, die sich mit dem Thema des Entdeckenden Lernen im Informatik-Unterricht beschäftigen. Wir skizzieren in diesem Artikel die Methode des Entdeckenden Lernen allgemein und zeigen anhand von drei konkreten und sehr unterschiedlichen Beispielen exemplarisch auf, wie Entdeckendes Lernen im Informatik-Unterricht eingesetzt werden kann. Diese Beispiele umfassen die Themen Gestaltung behindertengerechter Websites, diskrete Mathematik anhand eines Kartentricks sowie die Funktionsweise anspruchsvoller Graphenalgorithmen. Die Beispiele illustrieren, dass Entdeckendes Lernen eine spannende Methode und eine Bereicherung für den Informatik-Unterricht darstellt.
Von Ruedi Arnold, Werner Hartmann, Raimond Reichert Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt im Konferenz-Band Unterrichtskonzepte für informatische Bildung (2005) im Text Entdeckendes Lernen im Informatik-Unterricht

iconBemerkungen

Beats BibliothekarLeider ist die ursprünglich im Biblionetz erfasste URL eines Volltextes seit mehr als sechs Monaten nicht mehr gültig (Fehlermeldung 404) und wurde deshalb gelöscht. Es ist mir nicht bekannt, ob das Dokument unter einer anderen Adresse noch frei auf dem Internet verfügbar ist.
Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2006

iconDieses Konferenz-Paper erwähnt ...


Personen
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D. E. Comer, Peter Denning, David Gries, Michael C. Mulder, Allen Tucker, A. Joe Turner, Paul R. Young

Begriffe
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Entdeckendes Lerneninquiry learning, Informatikcomputer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Informatikunterricht in der Schule, Kreativitätcreativity, Lernenlearning, Mathematikmathematics, Theorietheory, Unterricht, Unterrichtsmethode
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1989 local secure web Computing as a Discipline (Peter Denning, D. E. Comer, David Gries, Michael C. Mulder, Allen Tucker, A. Joe Turner, Paul R. Young) 6, 3, 3, 4, 9, 1, 2, 1, 2, 3, 7, 62076161

iconDieses Konferenz-Paper  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Informatik-Didaktik, LehrerIn, Schule

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