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Beats Biblionetz - Bücher

Didaktik der Informatik - Möglichkeiten empirischer Forschungsmethoden und Perspektiven der Fachdidaktik

6. Workshop der GI-Fachgruppe DDI
, Christina Dörge, Claudia Hildebrandt, , local web 

Teil der Workshops der GI-Fachgruppe "Didaktik der Informatik"
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Personen
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Jürgen Bortz , Torsten Brinda , Nicola Döring , Dietrich Dörner , Michael Fothe , Steffen Friedrich , Jürg Gutknecht , Mark Guzdial , Juraj Hromkovic , Caitlin Kelleher , Bernhard Koerber , mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest , Randy Pausch , Hermann Puhlmann , Mitchel Resnick , Gerhard Röhner , Ralf Romeike , Carsten Schulte , Elliot Soloway , Jim Spohrer

Begriffe
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Bildungsstandards , Biologiebiology , Chemiechemistry , COACTIV-Studie , Didaktikdidactics , Fachdidaktik , Fehlvorstellungen bezüglich des Internets , Gesellschaftsociety , greenfootgreenfoot , Hochschulehigher education institution , Informatikcomputer science , Informatik im Kontext , Informatik-Didaktikdidactics of computer science , InformatiklehrerInnenbildung , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Informatikunterricht in der Schule , Informationstechnikinformation technology , informatische Bildung , Internetinternet , Java , Kara , Komplexitätcomplexity , Konzeptwissen , LehrerInteacher , LehrerInnen-Bildungteacher training , Lernenlearning , Naturwissenschaftnatural sciences , Physikphysics , Programmierenprogramming , Scratch , Technik , Unterricht , Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1979 Problemlösen als Informationsverarbeitung (Dietrich Dörner) 24 2 0 0
1988  local  Studying the Novice Programmer (Elliot Soloway, Jim Spohrer) 5, 3, 7, 8, 2, 4, 5, 10, 4, 8, 11, 8 64 47 8 557
2001  local  Forschungsmethoden und Evaluation (Jürgen Bortz, Nicola Döring) 7, 3, 9, 11, 2, 1, 3, 7, 2, 6, 8, 5 81 24 5 2020
2007 local  LOG IN 146/147/20074, 1, 6, 9, 1, 1, 1, 9, 3, 5, 5, 4 6 24 4 806
2007  local web  Grundsätze und Standards für die Informatik in der Schule (Hermann Puhlmann, Torsten Brinda, Michael Fothe, Steffen Friedrich, Bernhard Koerber, Gerhard Röhner, Carsten Schulte) 3, 10, 22, 3, 3, 2, 6, 16, 9, 13, 9, 8 86 38 8 2089
2008 local web  JIM 2008 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 6, 3, 1, 10, 5, 5, 1, 8, 3, 3, 5, 4 18 9 4 679
2009 local  KIM-Studie 2008 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 1, 4, 3, 1, 7, 11, 3, 12, 4, 4, 4, 2 26 17 2 959
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2002 local web  Teaching the Nintendo Generation to Program (Mark Guzdial, Elliot Soloway) 4, 4, 3, 4, 9, 11, 3, 6, 2, 5, 4, 6 16 6 6 1623
2005 local web  Lowering the barriers to programming (Caitlin Kelleher, Randy Pausch) 4, 3, 7, 9, 1, 1, 2, 11, 4, 5, 4, 5 49 17 5 717
2007 local web  Sowing the seeds for a more creative society (Mitchel Resnick) 2, 3, 2, 4, 8, 5, 1, 7, 2, 2, 4, 2 15 3 2 466
2007 Animationen und Spiele gestalten (Ralf Romeike) 6 0 0 0
2008 local  Plädoyer für den Programmierunterricht (Jürg Gutknecht, Juraj Hromkovic) 5, 2, 2, 7, 4, 3, 2, 7, 2, 3, 2, 3 2 20 3 672

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icon20 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Informatische Lern- und Bildungsprozesse im Fokus subjektorientierter Forschung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 107 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Scratch2Greenfoot: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 99 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Aufgaben der ersten Runde des Bundeswettbewerbs Informatik: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 231 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Erste Ergebnisse einer Lehrerbefragung zum bayerischen Schulfach Informatik: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 135 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Wie funktioniert eigentlich das Internet?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 111 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Einige Anmerkungen zum Begriff IniK: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 123 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Didaktik und Bewertung in längerfristigen Teamprojekten in der Hochschullehre: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 221 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Eine Studie zu den Merkmalen der Aufgabenschwierigkeit am Beispiel eines Informatik-Schülerwettbewerbs. Zweiter Teil: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 631 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Lehrerbildung Informatik - Was ist zu tun?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 103 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Automatisierte, prozessbegleitende Identifizierung der Problemlösestrategien Lernender unter Verwendung von Mustererkennungsmethoden: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 166 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Kombination und Integration von qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden in einem interdisziplinären Forschungsprojekt: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 243 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Didaktik der Informatik - Möglichkeiten empirischer Forschungsmethoden und Perspektiven der Fachdidaktik: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 3272 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und diese Konferenz-Proceedings

Beat hat diese Konferenz-Proceedings während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.).

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